UE Forum 42

1
Od redakcji
Szanowni Czytelnicy!
Dobra teoria czy przeteoretyzowanie?
Akademickość czy kształcenie praktyczne?
O takich dylematach mówi w wywiadzie
numeru prorektor, prof. Wojciech Dyduch.
A na kolejnych stronach udowadniamy, że
pytania takie stawiamy sobie nie po to,
by „hamletyzować”, lecz by znajdować odpowiedzi.
Kształcenie akademickie jest
ważne i broni się we współczesnym świecie
– także na rynku pracy, co pokazują wyniki
różnorakich, również prezentowanych
w numerze, badań. Tym bardziej że niejednokrotnie
okraszane jest licznymi dodatkowymi
przedsięwzięciami praktycznymi,
często organizowanymi przez studentów,
którzy gromadzą się w kołach naukowych
i organizacjach studenckich. I o to chodzi! –
chciałoby się napisać z nutą patosu. Jednak
we współczesnej szkole biznesowej muszą
się także znaleźć kierunki praktyczne. I takie
również można odnaleźć w ofercie Uniwersytetu
Ekonomicznego w Katowicach.
Szczególną okazją do uświadomienia sobie
tego wątku w misji uczelni jest uruchomienie
nowego Wydziału Biznesu, Finansów
i Administracji w Rybniku, dla którego zakorzenienie
w gospodarce lokalnej i potrzebach
lokalnej społeczności jest nieomalże
sensem istnienia.
W Uniwersytecie kształcimy blisko, międzynarodowo,
przez całe życie. Te trzy wymiary
działalności uczelni staramy się konsekwentnie
ukazywać na łamach „Forum”.
Jestem jednak przekonany, że filozofia ta
istnieje nie tylko na stronach naszego biuletynu.
Doświadczamy jej przecież każdego
dnia w progach uczelni. Wszystkich czytelników
zachęcam do potraktowania tego
numeru jako kolejnego przewodnika po
życiu uczelni, a przyjaciół i gości także jako
zaproszenia do tego, by częściej być z nami.
From the Editor
Dear Readers,
Good theory or theory overkill? Academic
focus or practical training? We discuss such
dilemmas with Prof. Wojciech Dyduch, Vice-
-Rector, in this issue’s interview, only to come
back to these questions later, yet not to agonise
over them, but to seek answers. Academic
education is important and holds ground in
the modern world – even in the labour market,
as shown by numerous surveys, also quoted
in the issue. Moreover, it comes “spiced up”
with a variety of extra-curricular practical
activities, often initiated by students associating
in research groups and student organisations.
And that’s it! – I’d like to write with
a note of pathos. In a modern business school,
however, there must also be a place for practical
programmes. And there is! The University
of Economics in Katowice offers a number
of practically oriented degree courses. This
part of our mission has come to the spotlight
during the official opening ceremony of the
new Faculty of Business, Finance and Administration
in Rybnik, the existence of which is
closely linked with the local economy and the
needs of the local community.
The University’s message to its students is that
it is “your place, your space, and your future”.
We teach young people by shaping the school
around their needs, letting them discover the
world with us, and always welcoming them
back. These three dimensions of our mission
never leave the pages of the Forum, but I believe
we also experience them stepping across
the threshold of the University every day.
I encourage you to see this issue as the next
instalment in the guide through university life
and to invite your friends and guests to visit
us more often.
Marcin Baron
Marcin Baron