Press Tur
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
İtalya'da "Çalıkuşu" gösterisi<br />
Çorum Mehmetçik Anadolu Lisesi öğrencileri, Reşat Nuri Gültekin’in 1922 yılında yazdığı, hikâyesinin ağırlıklı olarak<br />
Anadolu’da geçtiği ve arka planda Osmanlı İmparatorluğu’nun son yıllarının anlatıldığı “Çalıkuşu” isimli romanı<br />
İtalya’nın Marigliano şehrinde sundular.<br />
04 Ocak 2018 Perşembe 15:53<br />
Çorum Mehmetçik Anadolu Lisesi öğrencileri, Reşat Nuri Gültekin’in 1922 yılında yazdığı, hikâyesinin ağırlıklı olarak Anadolu’da geçtiği ve arka<br />
planda Osmanlı İmparatorluğu’nun son yıllarının anlatıldığı “Çalıkuşu” isimli romanı İtalya’nın Marigliano şehrinde sundular.<br />
Romanın sunumu; Türk toplumunun müzik, dans, kıyafet, aile, kadın-erkek ilişkisi, toplumsal yaşam, öğretmenlik mesleği gibi kültürel<br />
değerleri kullanılarak yapıldı.<br />
Almanya koordinatörlüğünde kabul edilen, Türkiye Ulusal Ajansı tarafından hibelendirilen göçmen öğrencilerin kaynaşma problemleri ve çok<br />
kültürlü eğitim konulu “Interkulturelles Lernen an unseren Schulen - Innovative Bausteine zur Umsetzung in wichtigen Fächern”<br />
(Okullarımızda Kültürlerarası Öğrenme ve Eğitimde Yenilikçi Yaklaşımlar) isimli, 2017-1-DE03-KA219-035526_6 numaralı Erasmus + projesi<br />
Türkiye, İtalya, Romanya, Yunanistan ve Malta ortak ülkeleri ile ilk hareketliliği 10 Aralık – 16 Aralık 2017 tarihleri arasında, İtalya’nın<br />
Marigliano şehrinde gerçekleşti.<br />
Mehmetçik Anadolu Lisesi'nden yapılan açıklamada konuyla ilgili şu bilgiler verildi:
"Göçmen bir öğrenci bulunduğu toplumun sadece dilini öğrenmez. O toplumun kültürünü de tanır ve öğrenir. Dil öğrenirken, karşılaştığı yeni<br />
kültürdeki bireylerin düşünce ve davranışlarını tanıyarak kendi kültürü ve öğrendiği kültür arasında ilişkiler kurar, karşılaştırmalar yapar ve<br />
daha geniş bir bakış açısı ile hayatı yorumlar.<br />
Kültürler arası etkileşimde problem yaşamamak için kişiler, kendi toplumunun kültürel özelliklerini ve değerlerini iyi bilmeli ve farklı kültürler<br />
ile ilişkilerinde hoşgörülü ve saygılı olabilmelidir. Bu başarılamadığında, yani, bir toplumun değerleri bir başka topluma benimsetilmeye<br />
çalışıldığında, o toplumda huzurun ve birlikte yaşayabilme becerisinin gelişmesi mümkün olmayacaktır.<br />
Yukarıda adı geçen bu hareketliliğin konusu, Avrupa Birliğinin öncelik verdiği “Kültür Aktarımında Edebiyat Eğitiminin Önemi” idi.<br />
Toplantımızda kültür aktarımında edebiyat eğitimi ve edebî metinlerin önemi üzerinde duruldu.<br />
Mehmetçik Anadolu Lisesi öğrencileri, Reşat Nuri Gültekin’in 1922 yılında yazdığı, hikâyesinin ağırlıklı olarak Anadolu’da geçtiği ve arka<br />
planda Osmanlı İmparatorluğu’nun son yıllarının anlatıldığı “Çalıkuşu” isimli romanı sundular. Romanın sunumu; Türk toplumunun müzik,<br />
dans, kıyafet, aile, kadın-erkek ilişkisi, toplumsal yaşam, öğretmenlik mesleği gibi kültürel değerleri kullanılarak yapıldı.<br />
Aynı zamanda, ortak ülkelerin katılımcı öğretmenleri, edebiyatın kültür gelişimine etkisi üzerine fikir alışverişinde bulundular. Edebî metinleri<br />
verimli bir şekilde çalışmanın farklı yöntemlerini tartışıp, yeni ders planları modelleri üzerine çalıştılar."<br />
Yayla Haber