You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
หลักอะกีดะฮ์อะฮฺลิสซุนนะฮ์วัลญะมาอะฮ์<br />
13<br />
กับบรรดาผู้รู้มากมายและสามารถเอาชนะพวกเขาได้ และ<br />
นักวิชาการทั้งหมดต่างให้การยอมรับว่า อัลฆ่อซาลีย์มีพลังในการ<br />
โต้แย้ง มีหลักฐานตอบโต้ที่ชัดเจน และมีความลึกซึ้งในข้อมูลความ<br />
รู้ รัฐมนตรีนิซอมอัลมุลกฺจึงแต่งตั้งให้อัลฆ่อซาลีย์ทำการสอนที่<br />
สำนักอันนิซอมียะฮ์ (ปี ฮ.ศ. 484) ที่เสมือนเป็นมหาวิทยาลัยแห่ง<br />
แรกของโลกอิสลาม ณ กรุงแบกแดดในยุคนั้น<br />
อัลฆ่อซาลีย์ได้ทำการสอนที่สำนักอันนิซอมียะฮ์ในช่วงระยะ<br />
เวลาหนึ ่ง ปรากฏว่าเกียรติและฐานันดรของท่านมีความยิ่งใหญ่<br />
ในหัวใจของผู้คนทั่วไปและชนชั้นนำ ท่านเป็นตัวอย่างของความ<br />
แตกฉานในด้านความรู้ ผู้คนจากทุกหัวเมืองต่างเดินทางมา<br />
แสวงหาความรู้ และตำราต่างๆ ที่ท่านประพันธ์ได้แพร่หลายทั่ว<br />
ทุกสารทิศ 7<br />
ในช่วงเวลาดังกล่าวนี้ อัลฆ่อซาลีย์ถูกผลักให้ไปอยู่ในการ<br />
ขับเคลื่อนทางวิชาการมากมาย เช่น การประพันธ์ตำรา การโต้ตอบ<br />
เสวนา การสอนและการตรวจสอบสำนักต่างๆ ของพวกปรัชญา<br />
ที่กำลังแพร่หลายอยู่ในขณะนั้นด้วยแรงผลักดันของอารมณ์ใฝ่ต่ำ<br />
(นัฟซูอัมมาเราะฮ์) ที่ชื่นชอบความโด่งดัง แสวงหาชื่อเสียง และ<br />
ชอบเอาชนะคู่ถกเสวนา ยิ่งกว่านั้นอัลฆ่อซาลีย์มีความรู้สึกลำพอง<br />
ตนเอง เหยียดหยามฝ่ายตรงข้ามและยังดูถูกดูแคลนผู้อื่นอีกด้วย<br />
แต่พร้อมกันนั้น อัลฆ่อซาลีย์ก็เป็นผู้ช่วยเหลือสัจธรรม ปกป้อง<br />
ศาสนาอิสลาม และขจัดบรรดาความคลุมเครือด้วยหลักฐานที่<br />
เด็ดขาดชัดเจน<br />
7 อัซซุบกีย์, ฏ่อบะก้อตอัชชาฟิอียะฮ์อัลกุบรอ, เล่ม 6, หน้า 196.
Change language