《香港教育雜誌》第17期
本港中學近年積極發展多元教育，培養學生興趣，發掘個人長處，同時兼備多種基礎知識，達致全人教育。家長為子女選擇學校，除了透過網絡上口耳相傳，其實最值得做的，就是與子女一起「到校直擊」。有見及此，本刊今期專訪多間中學，由記者帶領讀者進入校長室，由校長分享該校辦學宗旨和教學特色，方便家長即將升讀中學的子女，選擇最適合他們的學校。
本港中學近年積極發展多元教育，培養學生興趣，發掘個人長處，同時兼備多種基礎知識，達致全人教育。家長為子女選擇學校，除了透過網絡上口耳相傳，其實最值得做的，就是與子女一起「到校直擊」。有見及此，本刊今期專訪多間中學，由記者帶領讀者進入校長室，由校長分享該校辦學宗旨和教學特色，方便家長即將升讀中學的子女，選擇最適合他們的學校。
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學 校 投 放 資 源 在 電 子 教 學 , 在 課 堂 上 學 生 可 以 互 動 地 學 習 , 提 升 學 習 效 能 。<br />
鼓 勵 學 生 籌 劃 活 動 培 育 領 導 才 能<br />
領 導 才 能 是 學 習 中 必 備 的 元 素 , 學 校 為 學 生 提 供 平 台 , 讓<br />
他 們 親 自 組 織 和 帶 領 活 動 , 增 強 自 信 和 建 立 團 隊 精 神 。「 學 生<br />
不 但 要 有 領 導 能 力 , 更 要 有 服 務 精 神 , 主 動 用 自 己 的 力 量 去 幫<br />
助 別 人 。」 香 港 是 一 個 國 際 化 和 多 元 化 大 都 會 , 楊 校 長 希 望 學<br />
生 踏 入 社 會 前 , 可 以 得 到 更 多 學 習 經 歷 , 把 握 課 堂 內 外 的 磨 練<br />
機 會 , 提 升 軟 實 力 , 配 合 社 會 未 來 發 展 需 要 。 故 此 , 學 校 著 手<br />
培 育 學 生 的 自 學 能 力 , 讓 他 們 有 足 夠 的 知 識 和 技 巧 去 裝 備 自 己 、<br />
領 導 他 人 以 至 回 饋 社 會 。<br />
校 園 每 一 角 落 都 佈 滿 學 生 具 創 意 的 作 品 , 形 成 濃 厚 的 藝 術 氛 圍 。<br />
學 校 致 力 為 學 生 創 建 成 功 的 平 台 , 讓 他 們 在 校 園 裏 展 示<br />
藝 術 作 品 , 增 強 他 們 的 自 信 心 。<br />
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