Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Didaktična zasnova<br />
Učna serija <strong>Think</strong> sistematično gradi jezikovne spretnosti in kompetence,<br />
obenem pa namenja veliko pozornost povezovanju čustev in miselnih<br />
procesov, krepitvi samospoštovanja in razvijanju splošnih človeških<br />
vrednot. To poveča zavedanje učencev o vprašanjih, ki so pomembna<br />
za njihovo sedanje in prihodnje življenje, poglobi njihovo razumevanje<br />
pomembnih družbenih in globalnih vprašanj ter jim omogoči, da se<br />
razvijejo v bolj skrbne in pozorne ljudi.<br />
Ker se najstniki raje vključujejo v pogovore o temah, s katerimi se lahko<br />
čustveno povežejo, niso pa neposredno povezane z njihovim vsakdanjim<br />
življenjem, serija vključuje besedila, ki predstavljajo zgodbe o ekstremih,<br />
postavljene v oddaljene kraje in kulture; v njih nastopajo junaki, s katerimi<br />
se najstniki lahko poistovetijo. To jim pomaga, da se tesneje povežejo<br />
z lastnostmi, kot so ustvarjalnost, pogum, vztrajnost, strast in skrb, ter jim<br />
olajša vključevanje v govorne dejavnosti pred branjem in po njem. Tako<br />
je njihovo učenje veliko lažje, hitrejše in prijetnejše.<br />
Velika pozornost je posvečena sistematičnemu širjenju besedišča, zato<br />
vsaka enota vključuje najmanj dva besediščna sklopa, mestoma nadgrajena<br />
z interaktivnimi vajami. Razlaga slovničnih struktur upošteva induktivni<br />
pristop, ki omogoča, da učenci s pomočjo primerov iz prebranega besedila<br />
sami oblikujejo ustrezna slovnična pravila.<br />
Učbenik in delovni zvezek<br />
<strong>Think</strong> 2<br />
ZA ANGLEŠČINO V 7. RAZREDU<br />
Učni komplet sestavljajo učbenik, delovni zvezek in gradivo v elektronski<br />
obliki na www.iRokus.si.<br />
Komplet <strong>Think</strong> 1 za 6. razred je že na voljo, komplet <strong>Think</strong> 2 za 7. razred pa bo<br />
izšel spomladi 2020*. V prihodnjih letih bosta sledili še izdaji za 8. in 9. razred.<br />
* Učbenik je že v potrjevanju, izšel bo predvidoma aprila 2020.<br />
NOVO<br />
POMLAD<br />
2020<br />
Uveljavljena<br />
mednarodna avtorska ekipa<br />
Dr. Herbert Puchta<br />
je priznani avtor učnih kompletov in dodatnih gradiv za angleščino,<br />
reden govorec na izobraževalnih konferencah za učitelje (februarja<br />
ga bomo ponovno gostili v Sloveniji) in mojster nevrolingvističnega<br />
programiranja. Njegovo glavno raziskovalno področje zadnjih dveh<br />
desetletij delovanja je praktična uporaba kognitivnopsiholoških dognanj<br />
v poučevanju angleščine kot tujega jezika.<br />
Peter Lewis-Jones<br />
je po več letih poučevanja angleščine v različnih deželah kredo zamenjal<br />
za tipkovnico in se posvetil avtorskemu in soavtorskemu ustvarjanju<br />
učnih gradiv založbe Cambridge University Press.<br />
Jeff Stranks<br />
je že več kot 30 let aktiven na področju poučevanja angleščine.<br />
Bil je višji mentor pri Bell College Saffron Walden, nato pa je v Rio de<br />
Janeiru enajst let usposabljal učitelje in delal kot akademski koordinator.<br />
Trenutno je samostojni vodja usposabljanja in avtor učnih gradiv.<br />
Kot soavtor je sodeloval pri nastanku številnih učbenikov založbe<br />
Cambridge University Press. Predaval je in vodil delavnice na mnogih<br />
konferencah in v številnih državah po vsem svetu.<br />
Odlike<br />
DIDAKTIČNE ZASNOVE<br />
1<br />
2<br />
3<br />
skrbno izbrana besedila za<br />
izziv, navdih in spodbujanje<br />
razmišljanja<br />
sistematičen razvoj miselnih<br />
spretnosti, splošnih človeških<br />
vrednot in samopodobe<br />
privlačna besedila in<br />
dejavnosti za spodbujanje<br />
in razvoj medkulturne<br />
zavesti in kompetenc<br />
4vodene aktivnosti za<br />
postopen razvoj pisnih<br />
spretnosti, tekočega govora<br />
in govornega sporočanja<br />
5nivojske dejavnosti<br />
v delovnem zvezku<br />
in dodatni namigi za<br />
poučevanje heterogenih<br />
skupin v priročniku za<br />
učitelja<br />
Brezplačno za uporabnike serije <strong>Think</strong>:<br />
DIDAKTIČNI PRIPOMOČEK CLEVER CUBES<br />
Kocke Clever CUBES so odličen didaktični pripomoček za realizacijo učnih ciljev pri pouku<br />
angleščine in za popestritev dela v razredu. Uporabite jih lahko pri napovedi ali obravnavi<br />
novih učnih vsebin in za motivacijo ali pa učence z njimi spodbudite k razmišljanju.<br />
Kocke so uporabne tudi pri utrjevanju in ponavljanju učne snovi, saj spodbujajo razvoj<br />
vseh komunikacijskih veščin: govora, pisanja, poslušanja in branja.<br />
V škatli je 9 kock s 54 ilustracijami, ki prikazujejo<br />
stvari, znake, čustva, dogodke, dejavnosti in kraje.<br />
Ilustracije so asociativne narave in niso enopomenske.<br />
Dodana so navodila in predlogi za uporabo.<br />
Vsak učitelj, ki bo<br />
v šolskem letu 2020/21 prvič<br />
uporabljal učno serijo <strong>Think</strong> in<br />
odločitev potrdil do 30. aprila 2020,<br />
bo do konca maja brezplačno prejel<br />
komplet kock Clever CUBES.<br />
4 5
Change language