Årsberetning 2007 - Experimentarium

ViDEnrEgnsKab 2007
Kernen er formidling
inden for de seneste år har Experimentarium ændret sin
strategi, så §4 i fondens vedtægter må glæde sig! Hvor
kernen i arbejdet i mange år var at udvikle og præsentere
nye udstillinger, er visionen blevet mere dristig: nemlig at
Experimentarium skal bevare sin plads blandt Danmarks
mest populære udflugtsmål samtidig med, at centret skal
begynde at formidle naturvidenskab og teknik med alle de
andre mulige medier, der byder sig til, når man skal fortælle
om naturvidenskabens og teknikkens fantastiske verden.
Formålsparagraffen illustreres som en lille naivt tegnet
blomst, hvor planten med frugtknude og kronblade, stilk
og næring fungerer som et hele.
Den lille blomst har som sit centrale knudepunkt fondens
formål: at formidle naturvidenskab og teknik bredest
muligt i befolkningen, men særligt med henblik på den
yngre del af denne! og formidlingsfrugtknuden holdes på
plads af 7 kronblade. Et blad hedder ”udstillinger og pilotaktiviteter”.
For det er det essentielle. indtil den forestående
udbygning er klar vil der fortsat hvert år skulle vises
to store særudstillinger og en række andre tiltag, som henvender
sig til især børn og unge for at fremme kendskabet
til naturvidenskab.
Et kronblad hedder ”udvikling af undervisningsaktiviteter”
og et andet ”skoleaktiviteter”. Her er nogle af de populære
tiltag, fx ”redningshold for en dag” som rummes i en sættevogn,
der rejser landet tyndt med et oplevelsesforløb om
førstehjælp og genoplivning. men kronbladet rummer også
en stadig udbygning af skolematerialet på hjemmesiden til
glæde for lærere og elever før, under og efter besøget på
tuborg Havnevej. Experimentarium har kontaktlærere ved
1300 skoler. 185 skoler har abonnement, svarende til, at
80.000 elever og lærere har gratis adgang til Experimentarium
på alle skoledage. Det resulterer faktisk i 60.000
skolebesøg med abonnement om året. i alt havde vi 96.660
besøgende skolelever i 2007.
Et af blomstens blade handler om at udbyde ”kurser for
lærere, pædagoger og studerende”. Her er bl.a. netop
indledt et eksperimentprojekt støttet af lundbeckfonden.
projektets klare mål er at efteruddanne et stort antal
lærere med eksperimentet som det, der skal få forståelsen
og begejstringen ud over rampen. men formålsblomsten
har også kronblade om ”nyhedsformidling” og Experimentariums
nye ”tv-studie og det videre arbejde med virtual
reality”. ambitionen om at igangsætte en nyhedsformidling
er netop virkeliggjort med ansættelsen af to videnskabsjournalister,
der har fået adgang til fx Weekendavisens
Et lille pust kan have stor effekt, hvad enten det gælder formidling
eller sæbebobler.
spalter. nyhedsafdelingen har også indgået en formel
aftale om det af Videnskabsministeriet igangsatte projekt
om forskningsportalen
www.videnskab.dk.
Endelig har ”forskning i læring i uformelle omgivelser”
fået et kronblad for sig selv.
Fra blomstens stilk strømmer entreindtægten fra de besøgende
op til frugtknuden og kronbladene. sidste år kom
der 26 mill. kr. ind via billetindtægterne. og over blomsten
stråler en sol med ekstra næring fra Danmarks mange
generøse fonde. Det er herfra, finansieringen af de mange
projekter sikres.
billedet fuldkommengøres ved, at blomsten stråler sin formidling
udover det ganske land (bredest muligt i befolkningen,
men med særligt hensyn til den yngre del af denne!).
At holde nysgerrigheden ved lige!
Videnregnskabet er tal og skemaer, registreringer og
karaktergivninger. Det er direktør asger Høeg’s store personlige
fornøjelse nøje at gennemgå de lister over bl.a.
publikumstallene, som udarbejdes dagligt og månedligt.
Han kan læse rigtig meget ud af de tal og drage en række
erfaringer for de kommende tiltag og udstillinger.
i tallene er det interessant og sjovt at se, at en relativt lille
udstilling som Kvæsterød Køreskole i samarbejde med
rådet for større Færdselssikkerhed og Herning Kommune
har solgt overraskende godt.