inklusionsguide - Mit BUF
inklusionsguide - Mit BUF
inklusionsguide - Mit BUF
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Seks omdrejningspunkter for inklusion<br />
Inklusionspolitikken peger på seks omdrejningspunkter for inklusion, som alle er vigtige elementer i en<br />
inkluderende praksis i skoler og institutioner. De seks omdrejningspunkter er:<br />
1. Åbne og udviklingsorienterede læringsmiljøer<br />
2. Faglig, personlig og social udvikling for alle<br />
3. Fleksibel ressourcetildeling<br />
4. Tidlig og forebyggende indsats<br />
5. Helhedstænkning og brobygning<br />
6. Inklusion som en dynamisk og vedvarende proces<br />
I det følgende fremgår det, at der kan arbejdes med de seks omdrejningspunkter på tre niveauer: På<br />
ledelsesniveau, på medarbejderniveau og på forældreniveau.<br />
De tre niveauer supplerer hinanden.<br />
12<br />
Læsevejledning:<br />
Inklusionsguiden består af fem afsnit<br />
Det første afsnit uddyber de seks omdrejningspunkter, som inklusionspolitikken kredser<br />
omkring på ledelsesniveau, medarbejderniveau og forældreniveau.<br />
Det andet afsnit uddyber eksempler på måder, hvorpå Børne- og Ungdomsforvaltningens<br />
skoler og dagtilbud kan arbejde med inklusion henholdsvis for daginstitutionsområdet,<br />
skoleområdet og fritids- og ungdomsklubområdet.<br />
Det tredje afsnit præsenterer de spørgsmål en personalegruppe kan stille sig selv for at<br />
finde ud af, om de er en inkluderende skole- eller institutionskultur.<br />
Det fjerde og femte afsnit er henholdsvis de link og de litteraturhenvisninger, der henvises<br />
til i <strong>inklusionsguide</strong>n for at vise videre veje til at skaffe sig viden om arbejdet med inklusion.
Change language