inklusionsguide - Mit BUF
inklusionsguide - Mit BUF
inklusionsguide - Mit BUF
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
►<br />
►<br />
34<br />
Klasserumsaktiviteter<br />
Der er etableret rutiner for:<br />
• At gå ind i klassen<br />
• At både lærer og elever er i klassen, når det ringer ind<br />
• Uddeling af hjælpemidler<br />
• At spørge om hjælp<br />
• At forlade klassen<br />
• At læreren tilegner sig opmærksomheden fra hele klassen<br />
Regler<br />
• Reglerne er få og gælder for alle lærere og elever<br />
• Reglerne hænges op, så alle kan se dem – primært i indskolingen<br />
• Reglerne er konkret og positivt formulerede<br />
• Reglerne besluttes sammen med eleverne i en demokratisk og anerkendende proces<br />
• Sammenhæng mellem regler og konsekvens er logisk<br />
• Alle kender reglerne, også forældrene, og de er pædagogisk velbegrundede<br />
• Belønning og anerkendelse italesættes til enkelt elever/gruppen eller hele klassen<br />
www.kk.dk/specialreformen