Dialoger i pædagogisk praksis og kommunal styring

Udpluk fra fortællinger om lokale problemer – ’hvad’?
Leder (2010): … dem, der træffer beslutninger, gør det ud fra deres bedste overbevisning -
om det er embedsmænd højere oppe i systemet eller om det er politikerne. Politikerne gør
det jo ud fra de inputs, de får. Men de har ligesom fået det igennem rockwool-laget... Som
jo træffer deres beslutninger ud fra nogle andre ting end mig, som kan se og mærke og
høre, hvad det har af betydning for nogle af medarbejderne.
Nogle gange så tænker jeg, at der er et lag for meget her, i forhold til at der bliver truffet
nogle rigtige beslutninger. Jeg kan godt forstå laget herimellem, fordi de jo er meget
fokuseret på økonomi og ensretning - det er nemmere at styre. Altså meget ensrettet. ‘Hvis
vi laver nogle skabeloner, Problemer: og vi fjernledelse, gør sådan og overstyring, sådan, så har meningsløshed
vi kontrol med det’… så bliver de
pædagogiske konsulenter, som er ekstremt dygtige, sat til at sammenskrive udsagnene for
de her X udviklingsplaner,
Forandringsbehov:
og så bliver det
gentænkning
fremlagt til
af
det
om
politiske
hvad og
niveau som værende
sandheden.
hvordan samarbejdet organiseres
Jamen, der er sgu da ikke X institutioner, der er ens - hvad er det for noget? Altså, hvad skal
vi bruge det til? Kan I så ikke bare på jeres tilsynsbesøg selv lave en sammenskrivning og så
aflevere den? Hvorfor skal vi bruge tid på det? Altså - det er sådan nogle ting.
Men det er jo fordi, at man gerne vil vide, hvad får man for pengene oppe på det politiske
niveau. Så er man mere rolig, når der har været et embedsmandsniveau, som har
sammenskrevet et eller andet, som ser meget godt ud, men du kan jo ikke se noget om,
hvordan det går herude. Fordi der er altså et lag imellem.
mp.om@cbs.dk, pernille.hviid@psy.ku.dk 7