Analysemodeller Forslag til gennemgang af en tekst - Køb bogen på ...
Analysemodeller Forslag til gennemgang af en tekst - Køb bogen på ...
Analysemodeller Forslag til gennemgang af en tekst - Køb bogen på ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
5<br />
læs og skriv dansk<br />
Konklusion<br />
• Samm<strong>en</strong>fatning og tolkning<br />
• Eg<strong>en</strong> vurdering<br />
Perspektivering<br />
Relater <strong>tekst</strong><strong>en</strong> <strong>til</strong> f.eks.:<br />
• Tekster <strong>af</strong> samme forfatter<br />
• Tekster med samme tema<br />
• Samfundsfag<br />
• Pædagogik med psykologi<br />
• Personlige oplevelser<br />
• Historie<br />
• Kulturhistorie<br />
• Tid osv.<br />
Model <strong>til</strong> analyse <strong>af</strong> digt II<br />
Præs<strong>en</strong>tation<br />
Forfatter – udgivelser<br />
Teksttype<br />
Hvilk<strong>en</strong> g<strong>en</strong>re <strong>til</strong>hører digtet?<br />
Overblik<br />
Redegørelse for:<br />
• digtets opbygning, strofer, verselinier osv.<br />
• opdeling <strong>af</strong> indhold, handlingsforløb<br />
Tekstiagttagelser<br />
Fortæller/stemme(r), stof, tid, sted, lydlige forhold (pauser, rim,<br />
rytme osv.), sprog (billedsprog, met<strong>af</strong>orer, g<strong>en</strong>tagelser osv.).<br />
Samm<strong>en</strong>fatning<br />
Værdier i digtet<br />
læs og skriv dansk 6<br />
Vurdering<br />
Personlig m<strong>en</strong>ing: Kan du lide digtet – hvorfor/hvorfor ikke?<br />
Model <strong>til</strong> sagprosa I<br />
• G<strong>en</strong>re<br />
• Emne<br />
Findes ved at undersøge hvad <strong>tekst</strong><strong>en</strong> handler om.<br />
• Budskaber/vurderinger i <strong>tekst</strong><strong>en</strong><br />
Tekstformål: Det forfatter<strong>en</strong> vil opnå, f.eks. bevise<br />
<strong>en</strong> <strong>på</strong>stand.<br />
• Argum<strong>en</strong>tationsområder/form<br />
Hvordan er <strong>tekst</strong><strong>en</strong> disponeret?<br />
Fortællestruktur/komposition/opbygning?<br />
• Sprog og s<strong>til</strong><br />
Ordvalg?<br />
Layout, billeder, <strong>tekst</strong>?<br />
• Vurdering<br />
Lykkes forfatter<strong>en</strong>s projekt? Hvorfor/hvorfor ikke?<br />
Model <strong>til</strong> sagprosa II<br />
1. Oprindelse Hvor kommer <strong>tekst</strong><strong>en</strong> fra?<br />
Hvilke kilder er brugt?<br />
Tekst<strong>en</strong>s vej <strong>til</strong> avis<strong>en</strong>?<br />
Hvilk<strong>en</strong> <strong>tekst</strong>type?<br />
2. Afs<strong>en</strong>der Hvem har skrevet <strong>tekst</strong><strong>en</strong>?<br />
3. Modtager Til hvem er <strong>tekst</strong><strong>en</strong> skrevet?<br />
4. Emne Hvad skrives der om?<br />
5. Referat Kort referat i dit eget sprog<br />
6. Sprog og s<strong>til</strong> Beskriv sætningsopbygning<strong>en</strong> og ordvalget<br />
Bruges der billedsprog eller met<strong>af</strong>orer?<br />
7. H<strong>en</strong>sigt Med hvilk<strong>en</strong> h<strong>en</strong>sigt er <strong>tekst</strong><strong>en</strong> skrevet:<br />
• At informere og ori<strong>en</strong>tere?<br />
• At debattere og vurdere?<br />
• At vejlede og styre?
Change language