Undervisningsmateriale: Og så står man pludselig der - ZeBU

More documents

Recommendations

Info

MEDDIGTNING Undervisningsmateriale fra ZeBU:© OG SÅ STÅR MAN PLUDSELIG DER GRUPPEoPGAVE: MEDDIGTNING 1. I skal diskutere, hvad det er for nogle følelser, teksterne fortæller om? oPGAVE: MEDDIGTNING 1. Skriv en eller flere små tekster, på samme måde som eksemplerne. Sætningen ”Og så står man pludselig der” skal indgå. 2. Læs jeres små historier højt i klassen. 3. Snak sammen i klassen om, hvad jeres historier handler om. - Er der nogen af jeres historier, der handler om det samme? oPGAVE: MEDDIGTNING 1. Vælg en af de små historier fra arket. Skriv en fortsættelse. 16 ELEVOPGAVE
OG SÅ STÅR MAN PLUDSELIG DER TEKSTER oM AT VæRE BARN oG UNG - INSPIRERET Af RESEARCh TIL foRESTILLINGEN Undervisningsmateriale fra ZeBU:© SKAL VI VæRE KæRESTER? I starten af 6. klasse var jeg en del af en gruppe på to piger og to drenge. Jeg var meget forelsket i den ene dreng, Tobias, og han var meget forelsket i mig. Vi havde det rigtig hyggeligt i gruppen, og vi legede, som børn nu leger. Tobias spurgte en dag, om vi skulle være kærester, og jeg sagde ja. Efterfølgende turde vi slet ikke snakke sammen, og gruppen gik lidt i stykker. Vi var jo slet ikke klar til den slags ”voksen” ting! MIN BEDSTE VENINDE Jeg hedder Ida. Da jeg var omkring 10 år gammel, havde jeg en ”bedste veninde” – Amanda. Vi legede altid og boede fem minutter fra hinanden. Jeg begyndte så småt at fortælle hende om mine hemmeligheder. En dag kom en af drengene hen til mig og spurgte ind til en af dem. Jeg følte mig utilpas og lidt chokeret. Jeg spurgte ikke, hvordan han vidste det, for jeg havde kun fortalt mine hemmeligheder til Amanda. Da jeg konfronterede hende med det, benægtede hun, men sagde samtidig undskyld. Jeg ville ikke være venner med hende mere. Jeg gav hende en chance til. Men det skete flere gange, at jeg blev ked af det, pga. noget som hun gjorde. Til sidst sagde jeg til hende, at jeg ikke ville være venner med hende længere. Min mor trøstede mig og sagde, at det var voksent gjort. Hun sagde, at hun var stolt over, at jeg havde sat en grænse for mig selv. 17
Page 1 and 2: Undervisningsmateriale fra ZeBU:©
Page 3 and 4: Medvirkende: Carl Martin Norén Mik
Page 7 and 8: Du kan f.eks. tænke over situation
Page 11 and 12: OG SÅ STÅR MAN PLUDSELIG DER CITA
Page 13 and 14: OG SÅ STÅR MAN PLUDSELIG DER CITA
Page 15: OG SÅ STÅR MAN PLUDSELIG DER Jeg
Page 19 and 20: OG SÅ STÅR MAN PLUDSELIG DER TEKS
Page 21 and 22: OG SÅ STÅR MAN PLUDSELIG DER TEKS
Page 23 and 24: OG SÅ STÅR MAN PLUDSELIG DER INTE
Page 25 and 26: OG SÅ STÅR MAN PLUDSELIG DER INTE
Page 27 and 28: OG SÅ STÅR MAN PLUDSELIG DER ØVE
Page 33 and 34: OG SÅ STÅR MAN PLUDSELIG DER DRAM
Page 35 and 36: OG SÅ STÅR MAN PLUDSELIG DER DRAM
Page 37: OG SÅ STÅR MAN PLUDSELIG DER DRAM

Undervisningsmateriale: Og så står man pludselig der - ZeBU

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?