Program for temadagen.

More documents

Recommendations

Info

Temadag: Håndholdt teknologi til læsning og skrivning Temadagen har fokus på brug af håndholdt hverdagsteknologi til læsning og skrivning. Hvordan kan iPad/ tablets og Smartphones støtte mennesker i læse- og skrivevanskeligheder i skole, uddannelse, erhverv og privatliv? Håndholdt teknologi vil i de kommende år være i en rivende udvikling. Vi vil med disse temadage sætte fokus på denne udvikling, idet implementeringen og anvendelsen af teknologien vil være i højsædet. I forlængelse af computerbaseret it-støtte til læsning og skrivning, fokuserer denne temadag på spørgsmål som: Hvordan kan den håndholdte teknologi supplere og/eller erstatte it-rygsæk eller computer? Hvordan organiseres undervisningen for børn, unge og voksne? Hvilke nye pædagogiske og didaktiske metoder er erfaret hidtil? En række foreløbige projektresultater og erfaringer fra Danmark præsenteres, idet der lægges op til debat og erfaringsudveksling, hvor deltagernes egne bidrag kommer i spil. Målgruppe: Konferencen henvender sig til lærere, ledere, voksenundervisere, it-vejledere og andre fagpersoner, der arbejder med eller interesserer sig for brug og implementering af håndholdte teknologier i forhold til børn, unge og voksne. Program 9.00 - 9.30 Registrering samt morgenmad 9.30 - 9.35 Velkomst og dagens program v/ Birgit Dilling Jandorf, Socialstyrelsen 9.35 - 10.15 Fra Computer og it-rygsæk til håndholdt teknologi - hvad, hvornår og hvordan? v/ Erik Arendal, Center for Undervisningsudvikling og Digitale Medier, Aarhus Universitet Mens en computer og it-støtte til læsning og skrivning er ved at blive redskab for alle i undervisningen, er håndholdt teknologi måske ved at ”overhale indenom”. Hvad er status på området? Hvordan kan forskellige platforme og teknologier erstatte eller supplere hinanden? Hvordan fastholdes fokus på elevens behov for støtte – og ikke på teknologiens muligheder? 10.15 - 11.30 Pædagogisk og didaktisk praksis på ordblindeefterskoler v/ Niels Martin Sørensen og Daniel Stagis Nielsen, Lystruphave Efterskole v/ Stine Lakmann, Farsø Efterskole Med sit fokus på unge ordblinde har ordblindeefterskolerne taget den håndholdte teknologi til sig, og brugen af bl.a. en smartphone i lommen er hverdag i skolernes undervisning. De pædagogiske, didaktiske og organisatoriske erfaringer præsenteres og diskuteres, idet den konkrete teknologi bl.a. repræsenterer henholdsvis styresystemerne Android/Google (Lystruphave) og iOs/Apple (Farsø) Debat med salen. 11.30 - 12.00 Sådan bruger jeg mit udstyr 12.00 - 13.00 Frokost v/ Christian Bock, Gråsten Christian Bock er svært ordblind og superbruger af håndholdt teknologi. Han vil i oplæget præsentere, hvordan han anvender udstyret, og hvordan han får støtte i hverdagen til at varetage såvel sit arbejde som selvstændig konsulent og privatlivets udfordringer.
13.00 - 14.00 Seminarer Der vil være to seminarer rettet mod arbejdet med henholdsvis børn og voksne. Deltagerne skal ved tilmelding vælge, hvilket seminar man ønsker at deltage i. Børn: v/ Anders Gilleladen, Odder Kommune v/ Iben Brink Haahr, Højby Skole, Odense v/ Visti Søvsø Hansen, Kompetencecenter for Læsning, Aarhus Er it-rygsækken og computeren ved at blive afløst af håndholdt teknologi? Kommuner, skoler og klasser køber i stor udstrækning udstyr som supplement/erstatning for computeren og dens it-støttemuligheder. Hvilke fordele og ulemper giver det? Hvilke erfaringer er gjort og hvad er konsekvenserne for elever i læsevanskeligheder? Hvordan implementeres teknologien i undervisningen i grundskolen, og hvordan fremmes inklusionen? Oplæg, erfaringsudveksling og debat Voksne: v/ Allan Madsen, Institut for Kommunikation & Handicap, Aarhus v/ Marenlise Facius, Thy-Mors HF & VUC v/ Per Anderson, Institut for syn og hørelse, Region Nordjylland Der fokuseres på voksne ordblindes anvendelse af håndholdt teknologi. Dels som en del af ordblindeundervisningen for voksne og dels i arbejde og privatliv. Hvilke nye muligheder giver teknologien voksne ordblinde, og hvilken teknologi er anvendelig? Hvilke nye kompetencer kræver det hos såvel brugeren, underviseren og andre fagpersoner? Hvilke muligheder er der i lovgivningen for udlån, bevilling eller støtte til anskaffelse af apps og håndholdt udstyr? Oplæg, erfaringsudveksling og debat 14.00 - 15.00 Hvad skal jeg vælge og hvordan gør jeg? - "fingrene i fadet" Der vil være to seminarer rettet mod henholdsvis styresystemerne Android/Google eller iOs/Apple (iPad, iPhone, iPod). Deltagerne skal ved tilmelding vælge, hvilket seminar man ønsker at deltage i. Android/Google: v/ Max Jensen, Socialstyrelsen v/ Niels Martin Sørensen og Daniel Stagis Nielsen, Lystruphave Efterskole v/ Christian Bock, Gråsten iOs/Apple: v/ Erik Arendal, Center for Undervisningsudvikling og Digitale Medier, Aarhus Universitet v/ Stine Lakmann, Farsø Efterskole v/ Allan Madsen, Institut for Kommunikation & Handicap, Aarhus Forskellige enheder, programmer og muligheder præsenteres. Med instruktion fra oplægsholdere og ved fælles inspiration og erfaringsudveksling arbejdes der konkret med udstyr og programmer/apps. Der vil være enkelte enheder til låns, men deltagerne forventes at bruge egne og medbragte enheder. Der vil efter aftale være mulighed for at deltagerne bidrager med korte præsentationer. 15.00 - 15-20 Kaffe, kage og frugt
Page 1: Temadag: Håndholdt teknologi til l

Program for temadagen.

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?