26.07.2013 Views

KUNSTEN PAPER 2

KUNSTEN PAPER 2

KUNSTEN PAPER 2

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

MOviN’ SPAcE<br />

-JOAcHiM SAUTER<br />

Joachim Sauter viser to installationer: i den ene vil en række runde metalkugler<br />

hænge ned i et rum fyldt med spejle. Snorene til disse kugler er motoriserede, og<br />

formerne, som kuglerne tilsammen danner, gengiver bygningens arkitektoniske form.<br />

i den anden installation hænger en række aflange messingfigurer ned fra museets loft<br />

som et stort ’skelet’. dette ændrer sig via publikums interaktion, således at nye<br />

’rumlige’ billeder hele tiden opstår.<br />

Interview: Joachim Sauter<br />

Hvordan vil du karakterisere den<br />

installation, du udstiller på <strong>KUNSTEN</strong>?<br />

i Reflecting kinematronik 1 opfører<br />

kuglerne en computerdesignet koreografi,<br />

der forholder sig til det rum, som de<br />

hænger i. de 25 kugler er omgivet af spejle<br />

på tre sider. det skaber dels et nyt,<br />

uendeligt rum i udstillingsrummet, fordi<br />

kuglerne gengives i en uendelighed. dels<br />

bliver publikum en del af installationen.<br />

Koreografien reflekterer Alvar Aaltos<br />

arkitektoniske formsprog.<br />

Reflecting kinematronik 3 består<br />

af 17 højglanspolerede metalbølger, der<br />

bevæger sig i et uendeligt antal mønstre<br />

- skabt af et computerprogram. Lysstråler<br />

kastes på bølgerne, som så spejler<br />

bevægelsen ud i rummet. Publikum bliver<br />

også selv genspejlet i installationen,<br />

og der skabes forbindelse mellem<br />

installationen, udstillingsrummet og den<br />

besøgende.<br />

Hvor får du din inspiration fra?<br />

Jeg har arbejdet med mediekunst i 25 år, og<br />

i den tid har jeg gennemgået tre faser:<br />

Joachim Sauter, Reflecting kinematronik 1, 2008 Joachim Sauter,<br />

Reflecting kinematronik 1, 2008<br />

den forudsigende, den bevisende og den<br />

udbredende. den første periode var i<br />

midten og slutningen af 1980’erne, hvor<br />

jeg prøvede at forudse det nye digitale<br />

medie. i den anden periode begyndte jeg at<br />

få teknologiske værker i kommission, hvor<br />

udstillerne gerne ville vise teknologi<br />

frem i stor skala. i den sidste fase, som<br />

jeg er i nu, gælder det om at usynliggøre<br />

mediet og dermed gemme teknologien. Nu<br />

er det meget vigtigt for mig at kreere<br />

noget, som er smukt og æstetisk i stedet<br />

for, hvilket giver publikum mulighed for<br />

at reflektere over det – heraf titlerne<br />

på værkerne. Med andre ord kan man sige,<br />

at min inspiration kommer fra min egen<br />

udvikling.<br />

Hvorfor er det vigtigt for dig, at din<br />

kunst er interaktiv?<br />

interaktion er grundprincippet indenfor<br />

den ny mediekunst. Min udstilling på<br />

<strong>KUNSTEN</strong> er ikke interaktiv - altså bevidst<br />

deltagelse fra publikum, men i stedet en<br />

udstilling med fokus på former. Her har jeg<br />

designet en proces via software, som bliver<br />

- 11 -<br />

JOAcHiM SAUTER:<br />

Joachim Sauter er uddannet i billedkunst og film fra<br />

Berlin. Siden begyndelsen af 1980’erne har han arbejdet<br />

som mediekunstner og designer med udgangspunkt i<br />

digitale teknologier. i 1988 grundlagde han firmaet ART<br />

+ cOM sammen med andre kunstnere, designere og forskere.<br />

ART + cOM har lavet arbejdet med interaktion og digitale<br />

medier i mange sammenhænge verden over. desuden har<br />

Sauter vist sine værker på bl.a. centre Pompidou, Paris,<br />

Stejdilik Museum, Amsterdam, Museum for contemporary<br />

Art, Sydney, deichtorhallen Hamburg og ZKM, Karlsruhe.<br />

Han har siden 1991 være professor på Universität der<br />

Künste, Berlin, og har siden 2001 været adjungeret<br />

professor på UcLA, Los Angeles.<br />

vist i realtid. Oplevelsen er derfor ikke<br />

skabt på forhånd, fordi publikum altid<br />

kan se noget nyt i installationen, og<br />

fordi processen hele tiden er i bevægelse.<br />

installationen Reflecting kinematronik 3<br />

vil begynde at bevæge sig hurtigere, hvis<br />

publikum kommer tættere på, men publikum<br />

kender ikke denne detalje på forhånd, og<br />

derfor er det ikke en direkte interaktiv<br />

installation.<br />

du er professor og underviser studerende,<br />

hvad vil du gerne lære dem?<br />

Jeg kan bedst forklare det ved at bruge en<br />

madmetafor: Jeg forsøger ikke at lære dem<br />

opskrifter på, hvordan man laver mad. Jeg<br />

prøver i stedet at lære mine studerende om<br />

begreber som kød og andre ingredienser.<br />

På den måde har de studerende mulighed<br />

for selv at kreere deres egen opskrift.<br />

Forhåbentlig vil mine studerende på sigt<br />

være i stand til at genskabe sig selv,<br />

fordi de kender til mad generelt og<br />

hvordan man sammensætter ingredienser.<br />

det er lidt et filosofisk svar, men det er<br />

sådan, jeg gerne vil huskes.<br />

→ → →

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!