26.07.2013 Views

TEMA: OVERVÅGNING - Institut for Menneskerettigheder

TEMA: OVERVÅGNING - Institut for Menneskerettigheder

TEMA: OVERVÅGNING - Institut for Menneskerettigheder

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

SIDE 28 INSTITUT FOR MENNESKERETTIGHEDER ÅRSBERETNING 2007<br />

<strong>TEMA</strong><br />

<strong>OVERVÅGNING</strong><br />

<strong>Institut</strong> <strong>for</strong> Menneskerettighder (IMR) har i fl ere tilfælde advaret mod at Danmark udviklede<br />

sig til et overvågningssamfund der kunne true privatlivets fred og den enkelte borgers<br />

retsikkerhed. Kampen mod terror har bl.a. givet Politiets Efterretningstjeneste udvidede<br />

beføjelser og dette tema viser nogle af de problemområder, som IMR fi nder grund til at<br />

advare imod. Og IMR er ikke alene. I 2008 vedtog FN's Sikkerhedsråd en erklæring, hvor det<br />

bl.a. blev understreget at: "Rådet minder staterne om, at de skal sikre, at eventuelle tiltag til<br />

bekæmpelse af terrorisme skal overholde alle <strong>for</strong>pligtelser i henhold til international ret, især<br />

internationale menneskerettigheder, fl ygtningeretten og den humanitære folkeret."<br />

I juni 2008 meddelte den danske regering, at den vil øge kontrollen med PETs registrering<br />

af danskere og udlændinge, der bor i Danmark. Det uafhængige kontroludvalg,<br />

Wambergudvalget, får udvidet sin ret og pligt til at kigge PET i kortene.<br />

Udvalget skal <strong>for</strong>tsat godkende PET's registrering af personer og organisationer, men skal<br />

fremover også gennem stikprøver holde kontrol med, hvordan PET generelt behandler<br />

personoplysninger i sine it-systemer.<br />

IMR ADVARER MOD, AT SKOLELÆRERE SKAL<br />

OVERVÅGE TERROR-ASPIRANTER<br />

Som led i det terror<strong>for</strong>ebyggende arbejde ønsker<br />

Politiets Efterretningstjeneste (PET), at radikalisering af<br />

unge skal indgå i det kriminalpræventive samarbejde i<br />

SSP (skole, sociale myndighed og politi) på lige fod med<br />

indsatsen mod misbrug og tyveri.<br />

Skolelærere og undervisere på gymnasier og højere læreanstalter<br />

skal dermed være med til at spotte unge med<br />

muslimsk baggrund, som er i risiko <strong>for</strong> at komme i et<br />

yderligtgående miljø. Lærerne skal være opmærksomme<br />

på mistænkelig adfærd iblandt deres elever i <strong>for</strong>hold til<br />

fx ændringer i tøjstil, læsevaner og social adfærd.<br />

På PET’s hjemmeside står der bl.a., at ”ændringer i<br />

tøjstil og fysisk fremtoning har i fl ere tilfælde været<br />

udtryk <strong>for</strong> ændret og radikal adfærd. Det er dermed <strong>for</strong>andringen<br />

i tøjstilen, der er interessant som indikator på<br />

begyndende radikalisering – ikke tøjstilen i sig selv”.<br />

- Men hvad er det så, at man skal holde øje med? Her<br />

bliver det problematisk, <strong>for</strong> de ting, der nævnes som<br />

mulige faresignaler, er ikke nødvendigvis tegn på ekstremisme,<br />

men derimod tegn på religiøsitet. Og her er det<br />

vigtigt at skelne, <strong>for</strong> ellers er der tale om diskrimination<br />

og mistænkeliggørelse af en stor gruppe mennesker, siger<br />

Peter Vedel Kessing, <strong>for</strong>sker ved IMR, og henviser til et<br />

notat fra Center <strong>for</strong> Terroranalyse. Her lyder det, at ”det er<br />

vanskeligt at give en præcis profi l på unge, som radikaliseres”.<br />

Kontroller overvågningen<br />

Peter Vedel Kessing op<strong>for</strong>drer også til, at PET’s<br />

screeninger af mistænkelige grupper og anvendelse af<br />

terroristprofi ler er klart dokumenterede og overvågede,<br />

sådan at eventuelle indgreb i rettigheder <strong>for</strong>etages under<br />

kontrol.<br />

- Der skal være en uafhængig overvågning af den myndighed,<br />

som overvåger borgerne. På den måde sikrer man, at<br />

overvågning kun fi nder sted, hvor det er strengt nødvendigt,<br />

slutte Peter Vedel Kessing.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!