MATEMATIK OG UENDELIGHED - Uvmat

More documents

Recommendations

Info

Grænser for kognition: At begrebsliggøre det ubegribelige… Uendelighed!? Tværfagligt forløb for 1.x 2010 med matematik, dansk og religion Vi skal nu konstruere hundens løb mellem drengen og pigen ved at tage udgangspunkt i slutpunktet efter en time. Lad os sige at hunden før slutpunktet H kom fra drengen og var på vej mod pigen. Træk punktet H fri af punkt S (ned mod R!). Konstruer en ret linje, der ligger ovenpå graferne for hhv. hund1(x) = 10∙x og hund2(x) = - 10∙x. Linjerne navngives hhv. l og m: Konstruer desuden en linje på graferne for graferne for hhv. dreng(x) = 4∙x og pige(x) = 3∙x. Disse linjer navngives hhv. n og o. Konstruer herefter en parallel til m gennem H: Konstruer nu en parallel til l gennem det nye skæringspunkt: 31
Grænser for kognition: At begrebsliggøre det ubegribelige… Uendelighed!? Tværfagligt forløb for 1.x 2010 med matematik, dansk og religion Fortsæt denne baglæns konstruktion af hundens løb mellem drengen og pigen som ovenfor. Skjul de parallelle linjer og genskab hundens løb som linjestykker: Træk nu i punktet H. Hvad observerer du? Kan du nu svare på hvor hunden befinder sig, når der er gået en time, og hvem hunden er på vej hen imod på dette tidspunkt? Dine noter: 32
Page 1 and 2: MATEMATIK OG UENDELIGHED Grænser f
Page 3 and 4: Grænser for kognition: At begrebsl
Page 31: Grænser for kognition: At begrebsl
Page 49: Grænser for kognition: At begrebsl

MATEMATIK OG UENDELIGHED - Uvmat

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?