Se årsskriftet 2002 - Espergærde Gymnasium og HF

Hvordan ønsker vi Espergærde Gymnasium og HF skal se
ud i 2010? Det spørgsmål har skolen arbejdet intenst med i
foråret. En arbejdsgruppe bestående af lærere og elever har
sammenfattet deres ønsker til fremtidens uddannelse i en
rapport, der skal danne udgangspunkt for en politisk beslutning
om udbygning og renovering af skolerne i amtet.
Vi har formuleret følgende mål for udviklingen: Vi vil
skabe et attraktivt lærings- og arbejdssted for elever og
ansatte, skabe rum for omstilling og dynamik, være
foregangsgymnasium med demonstrativ prioritering af
kvalifikationskrav i fremtidens uddannelser og arbejds- og
fritidsliv.
sætte eleven i centrum – vise tillid og åbenhed, skabe
ansvarlighed og fortsat socialisation
ruste eleverne optimalt til den nære fremtid og forberede
dem maksimalt til den fremtid vi forestiller os.
Det virtuelle aspekt på Espergærde Gymnasium og HF bliver
derfor ikke skrækvisionen, hvor eleverne har færre timer på
skolen og sidder alene med deres computer. Vores vision
bygger på,
at vi organiserer undervisningen langt mere fleksibelt,
end vi gør i dag
at bygning, pædagogik og teknologi samtænkes
at grænserne mellem skoletid, lektietid og fritid ophæves
at skolen udrustes teknologisk og indretningsmæssigt, så
den bliver en egentlig arbejdsplads for eleverne
at lærerrollen ændres, så læreren fungerer som
underviser, instruktør, konsulent og coach
at undervisningen organiseres i blokke med
- undervisning i kernefaglighed
- projektperioder, som kan være tværfaglige
- kursusperioder, hvor eleverne tilegner sig specifikke
kompetencer
- selv-fjern-studieperioder, hvor undervisningens fysiske
forankring til skolen/klasselokalet/læreren er ophævet i
sin nuværende form
Det vil helt konkret betyde, at det virtuelle gymnasium i
Espergærde bliver en skole, hvor indretning, teknologi og
pædagogik skaber et dynamisk udviklingsmiljø, hvor eleverne
tilegner sig de kompetencer, fremtiden kræver. Og det
skal fortsat være en skole, som bygger på fællesskab,
dannelse og socialisering. På den måde bliver det virtuelle
gymnasium ikke en skrækvision men en nødvendig platform
for fremtidens unge.
5
Det nye Espergærde
Gymnasium og HF
Målet