daAKu - Campus Vejle
daAKu - Campus Vejle
daAKu - Campus Vejle
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Titel 3<br />
Kernestof<br />
Omfang<br />
Særlige<br />
fokuspunkter<br />
Et forløb om retorik og argumentation<br />
Det sproglige stofområde<br />
Grundbog:<br />
Darger, Hansen og Nielsen: Begreb om Dansk, litteratur, sprog og medier, DL 2009<br />
Darger, Hansen og Nielsen: Begreb om Dansk, Antologi, DL 2009<br />
Susan Mose: Kursus i mundtlighed<br />
Susan Moses filmklip fra:<br />
Festen, Idioterne, Kærlighedens smerte, Dronning Margrethes Nytårstale 2004,<br />
Politisk duel mellem Lykketoft og Anders Fogh<br />
Transaktionsanalyse test<br />
Peter Ettrup Larsen: The Preparatory Palm og Talerens spiseseddel, 2008<br />
Darger, Hansen og Nielsen: Begreb om Dansk, litteratur, sprog og medier,<br />
kap. 8, s. 95-107: Retorik og argumentation<br />
Toulmin: Argumentationsmodel<br />
Anders Fogh Rasmussen: Nytårstale 2008<br />
www.dansketaler.dk<br />
Christian Koch: Fogh – den stærke, kønsløse statsmand<br />
www.Kommunikationsforum.dk 8.1.2008<br />
Statsminister Helle Thorning-Schmidts tale ved Folketingets åbning tirsdag den 2.<br />
oktober 2012. www.stm.dk<br />
Statsministerens åbningstale www.da.wikipedia.org.<br />
Jonathan Wichmann: Kunsten at tale godt, Weekendavisen 7. 9. 2007.<br />
Berit Holbek Jensen: En krig om ord, Flensborg Avis 19.12.2006<br />
Ulla Dahlerup: Tale på Dansk Folkepartis landsmøde 23. 9. 2003<br />
Hanne Vibeke Holst: Du er fucking sexistisk, Niarn, Politiken 13/11 2004<br />
Niarn: Vi er ikke sexister, bitch! Politiken<br />
Anvendt uddannelsestid: 22 lektioner a 45 min.<br />
Kommunikationssituationen og det retoriske pentagram.<br />
Øvelse i mundtligt oplæg. Arbejde med retorikkens 5 faser.<br />
Bevidsthed om retorisk struktur (fisken) og journalistisk struktur<br />
(den omvendte nyhedstrekant).<br />
Bevidsthed om at benytte appelformerne logos, pathos og ethos.<br />
Viden om argumentationens to dele: påstand og belæg, samt ordvalgsargumenter.<br />
Bevidsthed om argumentationens virkemidler, samt kunne bruge dem receptivt og<br />
produktivt og blive en bedre modtager og afsender af argumenterende tekster.<br />
Side 4 af 15