FOKUS PÅ RESSOURCER FRIVILLIGHED ... - Fountain House
FOKUS PÅ RESSOURCER FRIVILLIGHED ... - Fountain House
FOKUS PÅ RESSOURCER FRIVILLIGHED ... - Fountain House
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
van skeligere at skabe OA-pladser i sin<br />
rene form, hvor medlemmet, der ansættes,<br />
får løn, uden at virksomheden får<br />
refusion fra det offentlige.<br />
Der er flere årsager til denne udvikling,<br />
ikke mindst er der udviklet en del støtteordninger,<br />
f.eks. fleks- og løntilskudsjobs,<br />
som virksomhederne kan benytte<br />
sig af.<br />
Ændringer i lovgivningen har desuden<br />
medført, at virksomhedsrevalidering,<br />
som kan betragtes som et OA-tilbud,<br />
er blevet nedprioriteret og ikke længere<br />
er en mulighed for unge. I stedet for er<br />
ulønnede virksomhedspraktikker blevet<br />
meget udbredt.<br />
<strong>Fountain</strong> <strong>House</strong> på banen<br />
I 2004 besluttede Københavns Kommune<br />
at udlicitere beskæftigelsesindsatsen til<br />
private leverandører. I den forbindelse<br />
valgte <strong>Fountain</strong> <strong>House</strong> fortsat at give<br />
arbejdsmarkedsrettede tilbud til medlemmerne<br />
og bød ind med og vandt<br />
udliciteringen af afklaringstilbud for<br />
kontanthjælpsmodtagere.<br />
Konsekvensen var, at der kom mange<br />
nye mennesker i <strong>Fountain</strong> <strong>House</strong> de<br />
efterfølgende år. Det var en stor udfordring<br />
for huset, og der opstod et behov<br />
for at omdefinere OA-begrebet og prøve<br />
Udfordringerne i <strong>Fountain</strong> <strong>House</strong> er blevet mødt med nye<br />
samarbejdsrelationer med virksomheder og en lang række<br />
nye tiltag, der har til formål at øge tilknytningen til arbejdsmarkedet.<br />
at overføre værdierne fra OA-programmet<br />
til de ulønnede praktikker.<br />
I praksis har det betydet, at der nu<br />
læg ges mere vægt på match mellem<br />
medlemmer og virksomhed end tidligere,<br />
ligesom der også lovgivningsmæssigt<br />
er nye restriktioner i forhold<br />
til hvilke med lemmer, der kan komme<br />
i virksomhedspraktik.<br />
Medspilleren<br />
De nye tiltag medførte naturligt diskussioner<br />
internt i huset om, hvem<br />
<strong>Fountain</strong> <strong>House</strong> er til for, samt hvilke<br />
rettigheder og pligter, der er forbundet<br />
med medlemskabet.<br />
Men når <strong>Fountain</strong> <strong>House</strong> har valgt at<br />
in volvere sig i de kommunale beskæftigelsestiltag,<br />
skyldes det en forpligtelse<br />
til at spille en aktiv rolle på den arena,<br />
hvor vores medlemmer befinder sig.<br />
Hvis medlemmerne via jobcentre skal afklares<br />
og gøres parate til arbejdsmarkedet,<br />
er det vigtigt, at <strong>Fountain</strong> <strong>House</strong><br />
har mulighed for at tilbyde forløb, der<br />
tager udgangspunkt i husets værdier.<br />
Dermed kan der skabes gode og rimelige<br />
forløb, der tager hensyn til netop<br />
nogle af de problemstillinger, som vores<br />
medlemskreds kæmper med.<br />
Fokus på kompetencer<br />
Blandt positive konsekvenser ved en<br />
rammeaftale med Københavns Kommune<br />
har været, at der er kommet<br />
større fokus på det enkelte medlems<br />
udviklingsmuligheder. Kravene fra<br />
kommunen har desuden gjort indsatsen<br />
mere fokuseret og målrettet. Kravet om<br />
mere dokumentation har betydet, at forløbene<br />
samt den efterfølgende evaluering<br />
er med til at præge det enkelte medlems<br />
videre færd.<br />
For at fastholde denne udvikling har<br />
der været behov for at udvikle nye<br />
redskaber. Og i <strong>Fountain</strong> <strong>House</strong> er der<br />
desuden kommet mere fokus på forskellige<br />
undervisningstiltag, som er<br />
knyttet til forskellige projekter. Senest<br />
er der et forsøg med at gøre undervisningen<br />
fælles for alle medlemmer i <strong>Fountain</strong><br />
<strong>House</strong>.<br />
Som klubhus skal vi både stå for sta bi li tet<br />
og forandring, for omdrejningspunktet for<br />
al undervisning er kompetenceudvikling,<br />
og målet er at komme videre i livet.<br />
Det er en løbende opgave at udvikle nye<br />
tilbud i huset, som hjælper det enkelte<br />
medlem videre på en måde, der både<br />
er tro mod og udfordrer vores<br />
værdier. ■