Lisbeth Egerod - DPB
Lisbeth Egerod - DPB
Lisbeth Egerod - DPB
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Før-task<br />
Hvad var bryllupsgaven?<br />
I skal kunne argumentere for jeres forslag.<br />
Fremlæggelse og diskussion.<br />
Task<br />
1 Syv kursister får hver en bid af teksten og skal sætte historien rigtigt sammen.<br />
- Men det bliver leveret af en rigtig postmand.<br />
- Et gratulationskort på ballonbundtet viste, at ballonerne var en gave til et<br />
tysk<br />
brudepar i Hannover, der var blevet gift om fredagen.<br />
- Balloner på langfart.<br />
- En svensk kvinde fandt i weekenden sit sommerhus dekoreret med 16 skinnende<br />
balloner.<br />
- Vinden havde ført de kulørte balloner cirka 1.000 kilometer mod nord på<br />
blot et<br />
døgn, hvor de så endte i den svenske by Blekinge.<br />
- Men det var ikke en tidlig påskedekoration.<br />
- Der er nu et takkekort på vej til det tyske par.<br />
Fremlæggelse og diskussion<br />
2 Diskussion i smågrupper:<br />
• Sendte brudeparret ballonerne i luften med vilje, eller var det et uheld?<br />
• Hvis det var med vilje, hvad kunne så grunden være til det?<br />
• Hvad synes I om en buket balloner som bryllupsgave? - Hvorfor?<br />
Diskussion i plenum<br />
Sprogligt fokus<br />
1 Pararbejde<br />
· Hvordan adskiller titlen sig formmæssigt fra de andre tekststykker? – Hvorfor<br />
har titlen denne form?<br />
· Første gang ballonerne nævnes i teksten udtrykkes sådan:<br />
„16 skinnende balloner“<br />
Hvor mange andre referencer til ballonerne er der i teksten?<br />
Hvordan kan man se at „16 skinnende balloner“ er den første reference til<br />
ballonerne?<br />
· Den svenske kvinde sender et takkekort til det tyske par. Find den anden<br />
47 Sprogforum nummer 30, 2004