27.07.2013 Views

Knuden marts - Fredensborg Skole

Knuden marts - Fredensborg Skole

Knuden marts - Fredensborg Skole

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Tekst: Pia Ankjær Christiansen<br />

Strukturværkstedet i skoletiden<br />

Strukturværkstedet startede i november<br />

2008 også op i skoletiden. Strukturværkstedet<br />

er åbent fra 9.00 til<br />

13.00. Strukturværkstedet er et tilbud<br />

for de børn, der i perioder kan have<br />

det svært i egne klasser socialt, fagligt<br />

og udviklingsmæssigt. I strukturværkstedet<br />

er der mulighed for, at den enkelte<br />

elev kan komme, når behovet for<br />

ro opstår. Lærerne kan også sende<br />

den enkelte elev over, når de kan se,<br />

at eleven har behovet. I strukturværkstedet<br />

arbejdes der individuelt med<br />

hver elev ud fra elevens faglige niveau<br />

og problemområder. Der tages hensyn<br />

til den enkelte elevs tolerance for opmærksomhed<br />

og koncentration. Der<br />

arbejdes med elevens ressourcer frem<br />

for problemer. Der arbejdes med, at<br />

eleven får en fornemmelse for, hvornår<br />

”kaos” opstår, og der gives redskaber<br />

til, hvad eleven selv kan gøre i<br />

<strong>Knuden</strong> <strong>marts</strong> 2009<br />

Pia Ankjær Christiansen er den<br />

faste lærer på strukturværkstedet<br />

i skoletiden. Her underviser<br />

hun Freja<br />

de tilfælde. Der arbejdes anerkendende<br />

og differentierende.<br />

Der arbejdes med forslag til, hvordan<br />

eleven bedst bevarer roen og koncentrationen.<br />

Når løsningerne er fundet,<br />

implementeres det til den daglige undervisning<br />

i klassen. Der er en tydelig<br />

struktur og faste rammer i strukturværkstedet.<br />

I strukturværkstedet har<br />

eleven sine egne bøger med, så eleven<br />

følger den faglige linje i egen klasse.<br />

Samtidig arbejdes der med forskellige<br />

læringsspil for bl.a. at styrke elevens<br />

automatisering indenfor bl.a. læsning.<br />

Eleverne socialiseres bl.a. ved at løse<br />

opgaver med hinanden, så de i et trygt<br />

rum trænes i sociale spilleregler. Trænes<br />

i at lytte til og respektere et andet<br />

menneske, samtidig med at eleven selv<br />

oplever respekt, anerkendelse og<br />

hjælp fra et andet menneske.<br />

9

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!