3v3 fodbold - DBU Jylland
3v3 fodbold - DBU Jylland
3v3 fodbold - DBU Jylland
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
- Jeg hentede dem fra fester og holdt øje med, at de<br />
holdt sig inden for lovens grænser.<br />
- Selvom jeg ikke var bemyndiget til dette, af klubben.<br />
Mange forældre stejlede i starten. De følte, at jeg<br />
blandede mig i forældrenes opgaver. Men stemningen<br />
vendte, da drengene var glade for at have en fortrolig<br />
og én som ikke vendte dem ryggen eller skældte ud,<br />
når de gjorde noget dum. Jeg talte med dem igen og<br />
igen, lagde ansvaret for at skabe gode oplevelser og<br />
resultater i deres egne hænder. Det virkede at forklare<br />
de unge, hvilke konsekvenser deres nuværende dumheder<br />
og forkerte valg kan have på lang sigt. Hvad det<br />
ville sige at have et godt omdømme, gode venner osv.<br />
Jeg har jo prøvet en del af dumhederne selv.<br />
Jon Nørgaard ser drengene som en flok gode venner.<br />
- Det betyder, at de skuffer mig, ligesom at jeg skuffer<br />
dem, hvis vi svigter hinanden eller bryder vores løfter.<br />
Det gør rigtige venner ikke. Forpligtelsen om at møde<br />
op til træning og kamp skal være gensidig.<br />
- Kort og godt er det et spørgsmål om at lære drengene<br />
at respektere hinanden og deres omgivelser som dem,<br />
de nu er. De skal lære at forstå sig selv og at få noget<br />
godt ud af deres ungdom og resten af livet, udtrykker<br />
Jon Nørgaard sin livserfaring.<br />
Da Jon Nørgaard overtog gruppen, var der kun 11 spillere.<br />
Da sæsonen sluttede, havde Jon Nørgaard 54 unge<br />
<strong>fodbold</strong>spillere i den vanskelige alder, hvor meget andet<br />
frister de unge.<br />
et fRiSkt ekSeMpel<br />
Den dag, som jysk <strong>fodbold</strong> besøgte træningen i Grenaa,<br />
greb Jon mobilen og ringede til en ung spiller. Han sov<br />
Træningen veksler mellem tekniktræning,<br />
spil på små mål og spil på stor bane.<br />
over sig, vidste det sig, fordi han havde<br />
været ude med aviser om morgenen.<br />
Knægten kom 10 minutter efter, klar til at<br />
træne med.<br />
- Jeg må erkende, at da 2007 var overstået,<br />
følte jeg mig efterhånden mere eller<br />
mindre udbrændt. Jeg skulle både passe<br />
min faste job på radioen, forberede en<br />
forretning med min far og så være frivillig<br />
<strong>fodbold</strong>træner, som jeg elsker, fortæller<br />
Jon.<br />
- U-16 gruppen var jo blevet stor, og det kneb med at få<br />
frivillige hjælpere til at tage nogle af opgaverne. Jeg<br />
havde mest lyst til at sige stop, men samtidig ville jeg<br />
ikke slippe de unge, før der var en anden til at tage<br />
over, siger Jon ærligt.<br />
Forklaringen for manglende frivillige hjælpere er blandt<br />
andet, at en stor del af de unge kommer fra hjem af nydanskere,<br />
hvor der ikke er tradition for at tage del i idrætsarbejdet<br />
og følge de unges gøren og laden.<br />
Ved hjælp af Ungdomsudvalget i Grenaa IF fik Jon nogle<br />
forældre med ind i arbejdet, både som holdledere og<br />
trænere. Derfor har Jon Nørgaard fortsat i 2008 med cirka<br />
30 spillere til træning.<br />
læRt af Sine egne tRæneRe<br />
Grenaa IF har haft et A og et B-hold i 11-mands<strong>fodbold</strong>,<br />
og A-holdet vandt igen Kattegat Cup i sommer.<br />
- Jeg har lært meget af de trænere, som jeg selv har haft i<br />
både Stenvad, AGF og Randers Freja. Jeg har selv stykket<br />
mine træningsøvelserne sammen, så der er tempo<br />
på, når vi træner. Spillerne skal lære at bygge spillet<br />
op nedefra. Det kræver, at samtlige spillere forbedrer<br />
teknikken, så derfor træner vi med detaljerne hos den<br />
enkelte spiller, forklarer Jon Nørgaard, der selv kan vise<br />
øvelserne. Det giver respekt.<br />
Træningen er bygget op over offensive og defensive<br />
skabeloner. Det betyder at kombinere pasnings- og spiltræning<br />
med basal teknisk træning, så træningen kan hæve<br />
færdighederne hos spillerne både individuelt og som hold.<br />
Den unge træner ønsker udvikling hos den enkelte og holdet<br />
som helhed. Men det sociale i <strong>fodbold</strong>spillet betyder<br />
41