SIFs trænermanual.pdf - skovshoved if - fodbold
SIFs trænermanual.pdf - skovshoved if - fodbold
SIFs trænermanual.pdf - skovshoved if - fodbold
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Ungdoms<strong>fodbold</strong> U14 – U19<br />
Udviklingsperioden<br />
Der spilles i enkelte rækker 9 mands (U14). Ellers spilles der 11 mands.<br />
I denne periode skal kravene til spillerne skærpes på alle områder. Der arbejdes kollektivt<br />
nu kun i pressituationer, hvilket betyder, at det nu er mere vanskeligt at skelne mellem<br />
teknisk, taktisk og fysisk træning. Øvelsesvalget indebærer, at der er fuld fokus på<br />
sammenhæng i træningen. Altså en rød tråd gennem træningen, lige fra opvarmning til<br />
afsluttende kamp. Der lægges ligeledes vægt på specialtræning af den enkelte spiller og<br />
ikke mindst at forbedre de kvaliteter spillerne besidder. STYRKER OG<br />
UDVIKLINGSOMRÅDER.<br />
Holdtaktisk opbygges kendskabet til systemerne, taktiske elementer og spillernes<br />
bevidstgørelse omkring den varierede anvendelse overfor forskellige modstandere.<br />
Der trænes nu mere intensivt omkring faste situationer (standardsituationer).<br />
Spillerne sættes nu i mange situationer, hvor det er evnen til at læse spillet der er<br />
essentielt. Dette gøres ved at sætte dem i mange småspils – og kampsituationer. Her det<br />
er vigtigt at drengene selv træffer et valg i de enkelte situationer. Kun mange erfaringer ud<br />
fra disse vil give dem mulighed for at vælge den rette løsning.<br />
Det er vigtigt, at spillerne lærer at bevare bolden i egne rækker, når det er<br />
hensigtsmæssigt. Det at erobre bolden fra modstanderen er signalet til et nyt<br />
angrebsforsøg (omstillingsspil). Det er derfor væsentligt gennem træningsspil, at udvikle<br />
den kollektive evne til at kunne sætte tempoet op og fange modstanderen i ubalance,<br />
ligeledes sætte tempoet ned og give tid til at eget hold igen er i balance.<br />
Den primære udvikling foregår gennem træningsøvelser. Det er i kampe, at man kan måle<br />
spillernes evne til at præstere under pres.<br />
Spillerne leverer indsatsen på banen. Træneren kan ikke spille kampen for spillerne,<br />
men udelukkende have en coachende rolle!<br />
Der er nu på baggrund af spillernes intellektuelle og modenhedsmæssige baggrund<br />
mulighed for at inddrage mental træning i både individuel og kollektiv form. Individuelle<br />
spillersamtaler er et glimrende redskab til at give spilleren overblik over styrker og<br />
udviklingsområder. Disse bør afholdes 2 x årligt.<br />
11