Årsplan 6. E dansk og puljetimer 2010-11 - Byens-skole.dk
Årsplan 6. E dansk og puljetimer 2010-11 - Byens-skole.dk
Årsplan 6. E dansk og puljetimer 2010-11 - Byens-skole.dk
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Årsplan</strong> <strong>6.</strong>E • <strong>2010</strong>/<strong>11</strong> Side 7 af 8<br />
I Natur/teknik vil der blive lagt vægt på elevernes nysgerrighed, undren<br />
<strong>og</strong> iagttagelser som grundlag for at udvide elevernes viden <strong>og</strong> begrebsverden.<br />
Motivationen vil navnlig være baseret på praktiske forsøg, nu med en mere teoretisk<br />
spr<strong>og</strong>brug <strong>og</strong> forklaring.<br />
Desuden håber jeg at være observatør i n<strong>og</strong>et af undervisningen i science,<br />
så vi lærer kan afstemme spr<strong>og</strong>brug, vidensniveau <strong>og</strong> lave en arbejdsdeling.<br />
Et tværfagligt puljeforløb med Natur/teknik er i uge 48, hvor ge<strong>og</strong>rafi<br />
<strong>og</strong> <strong>dansk</strong> spiller sammen, <strong>og</strong> i "Kend din by", hvor vi bruger alle fag.<br />
BILLEDKUNST<br />
Der vil være bille<strong>dk</strong>unstforløb på tværs af klasserne i <strong>puljetimer</strong>ne i uge 37-38<br />
<strong>og</strong> 43-44. Desuden vil jeg integreret bille<strong>dk</strong>unst i <strong>dansk</strong>- <strong>og</strong> <strong>puljetimer</strong>ne ved at<br />
lade elevernes lave afslutning <strong>og</strong> præsentation af emner, skriveværksteder <strong>og</strong><br />
projektarbejdet med arbejde i bille<strong>dk</strong>unst.<br />
I uge <strong>11</strong> <strong>og</strong> 15 vil der være specifikke bille<strong>dk</strong>unstforløb, for at højne<br />
elevernes fagspr<strong>og</strong> <strong>og</strong> fordybelse i teknikker <strong>og</strong> delområder.<br />
DE TIMELØSE FAG<br />
Under disse fag ligger seksualundervisning, familiekundskab <strong>og</strong> færdselslære.<br />
Seksualundervisningen vil jeg forventeligt tage op løbende, fortsætte med<br />
den spørgekasse som blev etableret i 4. klasse, <strong>og</strong> stadig holde fokus på det aldersvarende:<br />
pubertet, kropsforandring, lyst, kæresteri <strong>og</strong> prævention. Jeg laver<br />
en enkelt uge (uge 8) med seksualundervisning, som så her udvider sig til<br />
moral, at passe på sin krop, stillingtagen til egne normer <strong>og</strong> behov, samt til<br />
normalitetsbegrebet.<br />
Familiekundskab vil primært komme ind i <strong>dansk</strong>undervisningen <strong>og</strong><br />
klassemødet, bl.a. under samtaler <strong>og</strong> tekster om forskellige familie- <strong>og</strong> samlivsformer<br />
der forekommer i Danmark i dag.<br />
Færdselslæren vil primært foregå sammen med udflugterne på cykel,<br />
da klassen nu er så gode trafikanter, at vi kan tage på cykelture på udflugter.<br />
Det har udvidet klassens råderum for udflugter markant, <strong>og</strong> vi vedholder trafikreglerne<br />
<strong>og</strong> den gode trafikkultur herved.<br />
LEJRSKOLE OG PULJETIMERNE<br />
I år skal de to <strong>6.</strong> klasser sammen til Silkeborg. I uge 17-18 vil <strong>puljetimer</strong>ne have<br />
fokus på emner relateret til lejr<strong>skole</strong>n (Ge<strong>og</strong>rafi, Himmelbjergshistorier, tange<br />
Elværk, madlavning på lejr<strong>skole</strong>, m.v.). Desuden forberedelse til at sove lang<br />
tid hjemmefra, skrive postkort <strong>og</strong> dagb<strong>og</strong>, samt klare sig uden elektronisk<br />
kommunikation. Desuden træning til at vandre, for det bliver transportmidlet.<br />
Vi håber at få et samarbejde med to <strong>6.</strong> klasser i Silkeborg, så vi kan lave<br />
for- <strong>og</strong> efterarbejde ved interview af ukendte unge på samme niveau der bor<br />
i en <strong>dansk</strong> provinsby.<br />
MADLAVNING OG KANTINEN<br />
Målet med undervisningen er at eleverne lærer