En undersøgelse af grønne pigespejdere i alderen 13-16 år”.

More documents

Recommendations

Info

der har et fritidsjob, som de får løn for 26 . Der er således en lavere procentandel af pigespejderne, der indgår i denne undersøgelse, som arbejder, end i undersøgelsen fra SFI. Der kan være flere mulige forklaringer på dette forhold. For det første er sammenligningsgrundlaget fra 1999 og meget kan have ændret sig siden. For det andet kan aldersfordelingen af pigerne, der medvirker i de to undersøgelser, have indflydelse, da pigernes erhvervsfrekvens som vist ovenfor, vokser kraftigt i takt med øget alder. Hvis andelen af de 13-årige er højere i denne spejderundersøgelse end i undersøgelsen, som der sammenlignes med, har det altså stor indflydelse på resultatet af sammenligningen. Hvis aldersfordelingen imellem de to undersøgelser var den samme, kunne det derfor muligvis udligne forskellene imellem erhvervsfrekvensen i de to undersøgelser. Center for Ungdomsforskning og Religionspædagogik (CUR) foretog i 2005 en undersøgelse af 1200 teenageres liv i alderen 13-16 år. I denne undersøgelse udgjorde procentandelen, der havde et fritidsarbejde, 56 % 27 . Dette resultat var ikke opdelt på køn, men køn har, kan det udledes af den førnævnte undersøgelse fra SFI, ikke indflydelse på erhvervsfrekvensen i denne alder. Der er som sagt 53,1% af pigespejderne, der har et job, så andelen er næsten den samme som i CURs undersøgelse. En beregning af konfindensintervallet 28 for pigespejderne viser da også at den sande procentværdi ligger i intervallet fra 42% til 56%. Da CUR-undersøgelsens resultat tilhører dette interval, kan der således ikke påvises nogen forskel mellem resultaterne. På baggrund af ovenstående er det ikke muligt at konkludere, at pigespejderne adskiller sig mht. fritidsarbejde fra piger generelt i samfundet. I betragtning af at de to procentandele er så tætte på hinanden, er der sandsynligvis den samme andel af pigespejdere, der arbejder, som blandt piger generelt. Er pigerne ledere/trænere i andre foreninger/klubber 29 ? Som det kan udledes af et af de tidligere afsnit i dette kapitel, må de fleste af pigerne være aktive i andre foreninger eller klubber end De grønne pigespejdere, og også i disse foreninger er der mange af pigespejderne, som ikke blot er almindelige medlemmer. Der er således 17,6 %, der angiver, at de er trænere eller ledere i en anden forening eller klub, imens der er 80 % , som ikke er det. Selvom der er en væsentlig større andel, som siger ”nej” til spørgsmålet, må 17,6 % betegnes som et flot resultat, idet det kan udledes, at der må være en stor andel af piger som samtidigt med, at de er eller har været ledere hos De grønne pigespejdere, har ledelsesansvar i anden foreningsregi. 26 Der er 196 piger i denne alder, som har besvaret dette spørgsmål 27 Den samme undersøgelse fra CUR, som der tidligere blev refereret til. Skårhøj og Østergaard 2005: 37 28 Det er det interval som pigespejdernes besvarelse med 95% sikkerhed vil befinde sig indenfor, hvis alle piger i populationen havde besvaret spørgeskemaet. En uddybende forklaring findes i metodeafsnittet. 29 Der er 227 piger, der har besvaret dette spørgsmål. 24
Det er dog kun 227 ud af de 238 piger, der indgår i undersøgelsen, som besvare spørgsmålet, og disse manglende besvarelse har givetvis betydning for procentfordelingen. Der er signifikant forskel imellem hvor mange af pigerne som er spejderledere og hvor mange almindelige pigespejdere, der er ledere i andre foreninger. Nedenstående tabel viser denne forskel imellem grupperne 30 . Tabel 7: Pigernes medlemstype hos De grønne pigespejdere sat i forhold til, om de er ledere/trænere i andre foreninger end De grønne pigespejdere (procent) 31 . Pigerne med lederansvar Almindelige pigespejdere Ja 23,4% 6,8% Nej 74,5% 91,8% Ved ikke 2,1% 1,4% I alt procent 100 % 100 % I alt antal piger 141 73 Der kan drages en spændende konklusion på baggrund af tabel 7, idet det forhold, at man er leder i en forening ikke nødvendigvis har indflydelse på, om man fravælger at være leder i en anden forening. Der er således næsten ¼ af spejderlederne, som er ledere/trænere i andre foreninger, imens det kun gør sig gældende for 1/14 af de ”almindelige pigespejdere”. Man bliver altså ikke nødvendigvis mindre aktiv i en forening, fordi man er meget aktiv i en anden forening. At der er så stor forskel imellem lederne og de ”almindelige pigespejderes” lederdeltagelse hænger givetvis også sammen med pigernes alder. Det viser sig dog ikke ved en signifikanttest på 5% procent niveau, og dette forhold skyldes givetvis det forholdsvis lave antal af piger, som har besvaret spørgeskemaet. Med en så beskeden stikprøve får en tilfældig afvigelse i en aldersgruppe stor indflydelse på signifikanstestens udfald. I praksis er der da også en større procentandel af undersøgelsens 14-årige, 15-årige og 16-årige, der er ledere i andre foreninger, end der er 13-årige. Deltager pigerne i elevråd? 30 Denne beregning inddrager kun pigerne, som har besvaret spørgsmålet ”Har du været eller er du patruljeleder/ anden type spejderleder f.eks. flokassistent” med et ja eller nej. Pigerne som helt har undladt at besvare spørgsmålet eller pigerne, som har besvaret det med et ”Ved ikke” er således undladt. Det drejer sig om 2 manglende svar og 13, der angiver ”Ved ikke”. Beregningen er således foretaget på baggrund af 214 besvarelser. 31 Pigerne som svarede ”Ved ikke” til spørgsmålet” Har du været eller er du patruljeleder/anden type spejderleder” er udeladt i denne beregning. 25
Page 1 and 2: En undersøgelse af grønne pigespe
Page 3 and 4: Den anvendte metode i forbindelse m
Page 5 and 6: Desuden er der, som nævnt i det ov
Page 7 and 8: forældrene, er det oftest moren, s
Page 9 and 10: Pigernes oplevelse af nogle af kern
Page 11 and 12: derfor ”helgarderer” sig ved at
Page 13 and 14: Hvilke aktiviteter kan pigerne beds
Page 15 and 16: At fællesskabet betyder rigtig meg
Page 17 and 18: Diagram 3: Hvad kan få pigerne til
Page 19 and 20: Det kan dog ikke på denne baggrund
Page 21 and 22: Kapitel 3 Pigernes hverdagsliv I de
Page 23: pigespejdere har mindst en fast akt
Page 27 and 28: Pigerne blev i spørgeskemaet still
Page 29 and 30: (”mindst 4 gange om ugen”, ”m
Page 31 and 32: etydning for, hvor meget tv, der se
Page 33 and 34: cirka 1/5 procentandel af pigerne,
Page 35 and 36: I Skolebørnsundersøgelsen 2002 bl
Page 37 and 38: Center for Ungdomsforskning og Reli
Page 39 and 40: kan skyldes det forholdsvise lave a
Page 41 and 42: Begge spørgsmål er tidligere blev
Page 43 and 44: tit var stresset (”Ja næsten hve
Page 45 and 46: Diagram 5: Hvor mange procent af pi
Page 47 and 48: Der er altså en stor gruppe af pig
Page 49 and 50: spørgsmålet om ensomhed, svaret a
Page 51 and 52: ligger forholdsvist fjernt fra pige
Page 53 and 54: fordommene om spejdere, nemlig at d
Page 55 and 56: landt andet spurgt om, hvilke tre m
Page 57 and 58: kan hverken bekræftes eller udeluk
Page 59 and 60: landt piger generelt, som er intere
Page 61 and 62: Ud af denne gennemgang kan det udle
Page 63 and 64: Pigespejderne går op i deres sundh

En undersøgelse af grønne pigespejdere i alderen 13-16 år”.

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?