Workshop 7 - Skriftsprog i dagtilbud
Workshop 7 - Skriftsprog i dagtilbud
Workshop 7 - Skriftsprog i dagtilbud
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Litteratur:<br />
• Bennyé Austring m.fl. (2006): Æstetik og læring. København: Hans Reitzels Forlag.<br />
• Bekendtgørelse 764 af 26. august 2003 om temaer og mål i pædagogiske læreplaner<br />
• Line Møller Daugaard m.fl.: ”Må jeg tegne et bogstav – når børnehaveklassebørn skriver lige,<br />
hvad de vil” og<br />
• ” Arabisk er en båd, kinesisk er musik – når børnehaveklassebørn udforsker tegn og skrift på<br />
tværs af sprog” – begge fra: Helle Pia Laursen (red.): Tegn på sprog, Forlaget UCC, 2010.<br />
• Line Møller Daugaard: Biliteracy i børnehaven, april 2012.<br />
• Carsten Elbro (2006): Læsning og læseundervisning. København: Gyldendal.<br />
• Carina Fast (2009): Literacy – i familie, børnehave og skole. Århus: Klim.<br />
• Bente Eriksen Hagvet (2004): Sprogstimulering – Tale og skrift i førskolealderen, København:<br />
Alinea.<br />
• Katja Hjorth: Den magiske skrift. Herning: Specialpædagogisk Forlag.<br />
• Kjeld Kjertmann (2002): Læsetilegnelse ikke kun en sag for skolen. København: Alinea.<br />
• Öjaby Förskola (2004): Skriv- och läsglädje! I Förskolan. Kristianstadts Boktryckeri AB.<br />
• www.sprogpakken.dk