FOR BEDER • MALLIN G • AJSTRUP Fælles Fritids forårsprogram 20

More documents

Recommendations

Info

MALLING SKOLE Malling Skole underviser i skoven Tekst af Anita Jensen, kommunikationsmedarbejder, fotos af viceskoleleder/pædagogisk leder Per Bisgaard. Sneen falder tung over Malling, og landskabet er hvidt, så langt øjet rækker. Vinteren har for alvor gjort sig indtog. Mens mange skoleelever sidder indenfor og drømmer sig ud i sneen, er det virkeligheden for 3. klasse på Malling Skole. I skoleåret 2009/10 startede Malling Skole et udviklingsprojekt for 3. klasse. 16 mandage i træk var skoledagen rykket udenfor. Her modtog børnene undervisning i dansk, matematik, idræt og natur og teknik på nye og alternative måder. 12 Nummer 1/2011 Udeundervisningen var sådan en succes, at skolen har valgt, at det frem over skal være et fast tilbud til alle kommende 3. klasser. Undervisning til krop og sjæl Klasselokalet er skiftet ud med skoven, og i udeskolen lærer eleverne f.eks. om skovens dyr ved at studere dyrene i deres vante omgivelser, ligesom de finder inspiration til at skrive eventyr ved at gå på eventyr i skovens mystik. ”Malling Skole har valgt at satse på udeskolen, da vi mener, at naturen har en særlig måde at engagere og motivere eleverne på. Naturen stimulerer mange af vores sanser på samme tid, og både med krop og sjæl får eleverne mulighed for at lære. Det vil hjælpe dem til at huske det faglige indhold i undervisningen,” fortæller viceskoleleder Per Bisgaard og fortsætter: ”Udeskolen kan desuden være med til at kropsliggøre læringen og dermed inddrage det hele menneske. Desuden oplever vi, at aktiviteter i naturen kan bidrage til at højne de sociale relationer. Eleverne og lærerne møder hinanden i nye og anderledes arenaer og situationer, som alle, på tværs af klassen, vil kunne drage nytte af. Da eleverne kommer fra en aldersintegreret indskoling, drager de nydannede 3. klasser stor fordel af udeskolens helt unikke team-ånd.” Learning by doing I udeskolen er der hverken bøger eller tavler. I udeskolen lærer eleverne ved at gøre tingene selv. ”Når man lærer gennem handling, lærer man også, hvordan man lærer. Det at være i naturen er handlingsbaseret. Vi mener, at først i de konkrete situationer kan vi se meningen med de forskellige kundskaber og færdigheder. Vi mener nemlig, at den bedste læring sker gennem problemløsning vha. egne erfaringer – altså ”learning by doing,” siger lærer Svend Rask Lykkegaard, som er en af ophavsmændene til udeskolen. Svend Rask Lykkegaard underviser for andet år i træk i udeskolen, og han ser de mange fordele ved at undervise i naturen. ”Udeskolen er også med til at støtte elevernes identitetsdannelse. Gennem udeskolen vil eleverne få et større tilknytningsforhold til naturen og lokalsamfundet. Dette skulle gerne stimulere dem til en aktiv fritid, der forhåbentligt vil følge dem gennem voksenlivet. Sunde og gode vaner skabes, mens vi er børn,” slutter Svend Rask Lykkegaard, der allerede ser frem til næste års udeskole. Nu hvor Kong Vinter for alvor er kommet til Danmark, lukker Malling Skoles udeskole ned for denne gang. 3.y fik en hyggelig og faglig afslutning i sneen, hvor der blev hygget og grint til den store guldmedalje. Til foråret starter 3.x udeskolen op igen.
Uhyggeligt hyggeligt i SFO’en Af Anita Jensen, kommunikationsmedarbejder Spøgelser, hekse, djævle og klovne – de var der alle sammen, da der var Gys og Gru-aften i SFO’en. 63 børn og pædagogerne havde efter alle kunstens regler pyntet op til en aften i gysets og gruens tegn. Græskarlys, spindelvæv, flagermusguirlander og masser af halm på bordene forvandlede for en stund SFO’en til en uhyggelig hyggelig grotte, hvor der ventede middag og grusomme aktiviteter i mørket. I løbet af dagen havde børnene selv deltaget i forberedelserne til aftenens strabadser. Så de var godt spændte og forventningsfulde, da de sent om eftermiddagen ankom i deres flotte kostumer, som traditionen tro bød på uhyggelige masker, flagrende kapper og kreativ teatermakeup. Efter en gysende grufuld middag i det dunkle lys var det tid til at komme ud i den kolde mørke aften, hvor man aldrig ved, hvad der venter om det næste hjørne. I hold skulle børnene ud på et uhyggeligt løb, hvor de skulle finde forskellige poster i mørke kældre og skumle cykelskure, så det gjaldt om at finde modet frem. Ved posterne var der forskellige opgaver, som skulle løses – f.eks. hvem kan lave den mest uhyggelige opstilling på 2 minutter. Grupperne var sammensat på tværs af alder, årgang og køn, og selvom det kan være lidt af en udfordring for nogen, opstod der i aftenens mulm og mørke masser af nye venskaber. Efter det uhyggelige løb var det tid til at komme tilbage i varmen, hvor der ventede kage. Og så blev der budt op til dans. Pigerne indtog straks dansegulvet, mens drengene var lidt mere tilbageholdne. Det var dog kun, indtil røgmaskinen blev tændt. For i den slørende røg kom drengene også på dansegulvet. Kl. 20.30 var det tid til at slutte en uhyggelig hyggelig aften, som helt sikkert bliver gentaget næste år. Skolens kontor: 87 13 86 86 • Fax: 87 13 86 89 • "Perronen" 87 13 86 94 • mal@aaks.aarhus.dk • www.malling-skole.dk Nummer 1/2011 13
Page 1 and 2: Nr. 1 januar 2011 Fællesbladet FOR
Page 3 and 4: Vi vil plante jubilæumstræer Af M
Page 5 and 6: Der har herhjemme gennem de senere
Page 7 and 8: Døbte siden sidst 24.10.2010 Mads
Page 9 and 10: Malling multibane blev åbnet med s
Page 11: Søndag 23. januar kl. 14:00 Bankos
Page 15 and 16: World Music på Beder Skole Af Pia
Page 17 and 18: Busserne og det muliges kunst Af Da
Page 19 and 20: Landbetjentens klumme Opgørelse ov
Page 21 and 22: HOLD 108 Tid: Fredag kl. 13-15.30 S
Page 23 and 24: Kirke & sogn I dagens Danmark er d
Page 25 and 26: Inge Pedersen fortæller og læser
Page 27 and 28: Legepladsen Svendgård i Beder Pæd
Page 29 and 30: Fritids- og ungdomsklubberne i Bede
Page 31 and 32: Motion spidsen som en fremragende b
Page 33 and 34: Fitness Fitnesstræning - et nytår
Page 35 and 36: Fodbold Endnu en rutineret spiller
Page 37 and 38: Håndbold BMI så Byens Bedste Pige
Page 39 and 40: Apoteksudsalg Beder, Butikstorvet:

FOR BEDER • MALLIN G • AJSTRUP Fælles Fritids forårsprogram 20

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?