Krudtuglen2007marts - Uglegaardsskolen

More documents

Recommendations

Info

Elevernes undervisningsmiljø I elevrådet har vi brugt en stor del af vores tid på undersøgelsen om elevernes undervisningsmiljø. Vi udsendte spørgeskemaer til alle og har efter behandlingen af svarene fundet frem til følgende plan, som skal være med til at sikre en forbedring af miljøet. Plan for arbejdet med elevernes undervisningsmiljø i den kommende tid: Miljøgrupperne arbejder med flg. emner: - Toiletterne - Udsmykning af storrum - Oprydning/rengøring af storrummene - “Den gode tone”. Klasserne arbejder med flg. emner: - Det sociale klassemiljø: gruppedannelse, mobning, samarbejde, ro i undervisningen og ansvar for fælles ting. - Det fysiske klassemiljø: temperatur, oprydning/rengøring, lysforhold Side 8 Nyt fra Elevrådet af Elevrådet Krudtuglen marts 2007 Boden Ud over undervisningsmiljøet har vi forsøgt at skubbe på for at få gang i undersøgelsen af muligheden for at udvide bodens tilbud med mad bestilt fra nettet. Dette arbejde er nu i gang i skolebestyrelsen. Legeplads og asfalt Vi har også gentagne gange efterspurgt ny asfalt på løbebane og i basket-cirklen. Det er nu endelig udført, og vi ser frem til at sidste del af "legeplads-projektet" - nemlig opsætning af ramper til rulleskøjteløb - kan gennemføres. Fremadrettet Fremadrettet arbejder vi på at få indkøbt borde/bænke til udendørsområderne. Vi undersøger også mulighederne for at deltage i skolehåndbold og skolebasket. Desuden vil vi gerne have en større debat om, hvordan og på hvilke områder vi kan skaffe os mere indflydelse.
Elevplaner af Finn Løbner-Olesen Skoleinspektør Elevplaner er en del af Christiansborgs seneste beslutninger Undervisningsministeren har udvist forståelse for, at beslutninger truffet i Folketinget efter skoleårets begyndelse ikke kan forventes fuldt gennemført i skoleåret, hvorfor det er blevet tilladt for alle kommuner at "være i gang" med elevplanerne inden udgangen af skoleåret 2006-2007 Alle skoler i Danmark skal bruge elevplaner, men det er givet frit, hvordan elevplanen skal se ud, og hvordan den skal opbygges. Udover de centrale bestemmelser (som ikke er uddybet her), så har Solrød Kommunes Byråd truffet følgende rammebeslutninger for skolernes arbejde med elevplanerne: Skolerne fastholder helhedssynet på barnet ved at bidragene til elevplanen tager udgangspunkt i organiseringen af fagene inden for det humanistiske, det naturvidenskabelige og det praktiske/musiske område Elevplanerne skal være karakteriseret af korte, præcise formuleringer med udgangspunkt i trinmålene 1. Skolerne skal i videst muligt omfang sikre elevinddragelse i forhold til elevens alder, så elevplanen bliver en integreret del af undervisningen 2. Den aktuelle vurdering af eleven skal ses som en form for milepæl i stedet for standpunkt 3. Arbejdstiden til elevplaner skal søges holdt på et minimum og om muligt inden for ressourcerne til teamsamarbejdet samt lærernes forberedelse og efterbehandling af undervisningen 4. Elevplanerne bør lægges på skolens Intranet og udleveres én gang i indkøringsåret. Skolebestyrelserne fastlægger derudover principper, jfr. bekendtgørelsens § 4, stk. 2, for elektronisk arkivering Solrød kommunes fire skoler har indenfor disse rammer i et samarbejde med den lokale lærerkreds udarbejdet en fællesmodel for elevplanerne, som blev færdiggjort lige inden vinterferien. Skabelonen er en IT-baseret model, som anvendes i skolernes SkoleIntra. Den skal anvendes i år og næste skoleår, derefter evalueres og eventuelt ændres og videreudvikles. For de hjem, hvor SkoleIntra ikke kan anvendes, tilsendes en papirudgave. Modellen betegnes af alle og er også udfærdiget bevidst som en minimalistisk model, og det er meget vigtigt at se den som et oplæg til forårets forældresamtaler, og ikke som en erstatning for denne. Visse af vore forældresamtaler er allerede datofastlagt. Det er målet i år, at elevplanen skal være tilgængelig for forældre og elever senest 1 uge inden selve skole-hjemsamtalen. I skoleåret 07/08 arbejdes med den samme skabelon, og det bliver også i det skoleår forårets forældresamtaler, der forberedes med en elevplan. På Uglegårdsskolen springer vi med vores temadag for lærere og elever altså ud i det, så vi kan få vore første erfaringer. Der er desværre ikke, inden vi skal anvende elevplanerne, tid til at give forældrene en generel instruktion. I bliver kastet ud i det, men de efterfølgende samtaler kan afklare tvivlsspørgsmål Forældrenes erfaringer vil indgå i næste skoleårs arbejde med elevplanerne. Vi har en plan! Krudtuglen marts 2007 Side 9
Page 2 and 3: Krudtuglen Skoleblad for Uglegårds
Page 4 and 5: Lærer Lotte Whitehorn har ikke øn
Page 6 and 7: .............nyt fra kontoret Side
Page 10 and 11: .............Elevplaner Elevplanern
Page 12 and 13: I løbet af foråret åbner et nyt
Page 14 and 15: Side 14 Redaktionen af The Times 5.
Page 16 and 17: Vi nærmer os med hastige, beslutso
Page 18 and 19: Side 18 Flexugerne Trolde Flex-uger
Page 20 and 21: Side 20 Udlandet Religion og Modern
Page 22 and 23: Prinsesser fra 1.a I flexugerne har
Page 24 and 25: Jan skal hjem til sin kone, Lone. M
Page 26 and 27: Team 4 har arbejdet med temaet Grø
Page 28 and 29: Side 28 Flexugerne Krop, sundhed og
Page 30 and 31: Det var mandag og vi skulle på lej
Page 32: Ferieplan 2007-2008 Se ferieplanen

Krudtuglen2007marts - Uglegaardsskolen

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?