22.09.2013 Views

geotoper - Danmarks nationalparker

geotoper - Danmarks nationalparker

geotoper - Danmarks nationalparker

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

1. Indledning<br />

Møns enestående geologi er selve forudsætningen for at etablere en nationalpark på øen.<br />

Møns Klint er en geologisk lokalitet i verdensklasse, og på hele Møn findes et utal af særegne<br />

<strong>geotoper</strong>, dvs. afgrænsede områder med særlige geologiske kvaliteter. Variationen i <strong>geotoper</strong>,<br />

også kaldet den geologiske mangfoldighed, er stor. Den geologiske mangfoldighed er<br />

interessant i sig selv og et væsentligt argument for at etablere en nationalpark, men den<br />

geologiske mangfoldighed har også en helt grundlæggende betydning for udviklingen af den<br />

biologiske mangfoldighed såvel som for det kulturhistoriske særpræg og udviklingen af<br />

kulturmiljøer. Den geologiske viden er således grundlæggende for en lang række videre<br />

undersøgelser af landskabsanalytisk, biologisk og kulturhistorisk art.<br />

På baggrund af det ovenstående og i erkendelse af, at der eksisterede en række alvorlige huller<br />

i den helt basale viden om Møns geologi, blev der i samarbejde mellem Arbejdsgruppen for<br />

Natur og Geologi under Pilotprojekt Nationalpark Møn og Østsjællands Museum opstillet et<br />

firepunkts undersøgelsesprogram med det formål at give et forbedret geologisk<br />

vidensgrundlag for det fortsatte arbejde med nationalparkprojektet. Undersøgelsesprogrammet<br />

bestod af følgende punkter:<br />

1. Sammenstilling af eksisterende viden om stratigrafi og rumlig geologi, det vil sige om<br />

Møns geologiske historie.<br />

2. Geologisk jordartskort over Østmøn, kortlægning og afrapportering udført af<br />

<strong>Danmarks</strong> og Grønlands geologiske undersøgelser, GEUS.<br />

3. Geomorfologisk landskabsanalyse. Tolkning og digitalisering af eksisterende viden<br />

resulterende i et digitalt landskabskort i GIS-format.<br />

4. Opstilling og afgrænsning af <strong>geotoper</strong> – baseret på resultaterne af punkt 1-3.<br />

Møns geologiske historie er afrapporteret af Damholt (2005), mens det geologiske<br />

jordartskort afrapporteres af Pedersen og Gravesen (2004). I denne rapport, der er udarbejdet i<br />

samarbejde mellem Østsjællands Museum og Rambøll, afrapporteres arbejdet med<br />

geomorfologisk landskabsanalyse og med opstilling og afgrænsning af <strong>geotoper</strong>. Projektets<br />

tidligste faser er udført i samarbejde med lektor Michael Houmark-Nielsen og stud. scient<br />

Nanna Kandrup, Geologisk Institut, Københavns Universitet. Hovedvægten i rapporten ligger<br />

på <strong>geotoper</strong>ne med præsentation af hvad, der efter forfatternes bedste overbevisning er<br />

<strong>Danmarks</strong> første katalog over <strong>geotoper</strong>.<br />

Mens biologisk mangfoldighed og biotoper er gamle og veletablerede begreber, er geologisk<br />

mangfoldighed og <strong>geotoper</strong> relativt nye begreber – i hvert fald i Danmark. En dansk definition<br />

af de nye begreber er udarbejdet af Arbejdsgruppe under Nordisk Ministerråd (2003): ”Ved<br />

den geologiske mangfoldighed forstår man de variationer, der findes i de geologiske<br />

dannelser, i landskabet samt i alle de geologiske processer, som til stadighed opbygger og<br />

nedbryder jordskorpen. … Den geologiske mangfoldighed finder sit fysiske udtryk gennem<br />

<strong>geotoper</strong>. En geotop er et afgrænset område med særlige geologiske kvaliteter. En geotop kan<br />

bestå af et enkelt geologisk fænomen – f.eks. en ås eller en krumodde – eller den kan omfatte<br />

et udsnit af et mere sammensat geologisk område, som f.eks. hævet havbund med tilgroede<br />

klinter og klitter af flyvesand. Ethvert område på jorden indgår i én eller flere <strong>geotoper</strong>.”<br />

2

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!