Snitfladerne mellem skole og praktikarbejdssteder - SOSU Nykøbing ...
Snitfladerne mellem skole og praktikarbejdssteder - SOSU Nykøbing ...
Snitfladerne mellem skole og praktikarbejdssteder - SOSU Nykøbing ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
De forskellige <strong>skole</strong>-praktikplaner for <strong>skole</strong>rne (i Region Sjælland) afspejler den lokale tilpasning.<br />
De lokale planer er løbende over årerne blevet ændret <strong>og</strong> justeret. Inden for de sidste<br />
godt 2½ år (projektperioden) er vi bekendt med, at <strong>skole</strong>rne i Vestsjælland, Næstved <strong>og</strong><br />
<strong>Nykøbing</strong> F. har ændret deres <strong>skole</strong>-praktikplaner (Vestsjælland pr. oktober 2008, Næstved<br />
pr. august 2008, <strong>Nykøbing</strong> F. pr. juni 2009).<br />
Skolerne har disse <strong>skole</strong>-praktikplaner:<br />
1.<br />
teoriperiode<br />
1.<br />
praktikperiode<br />
Vestsjælland 12 (T1) 14 (P1)<br />
Somatik<br />
Greve 13 (T4)<br />
- inkl. 1 uges<br />
punktpraktik<br />
Næstved 17 (T3)<br />
- ekskl. 2<br />
ugers<br />
intropraktik<br />
15 (P3)<br />
- inkl. 1<br />
studieuge<br />
Primær/Kom.<br />
Psykiatri<br />
13 (P3)<br />
- inkl. 2 ugers<br />
intropraktik<br />
Primær/Kom.<br />
Psykiatri<br />
Somatik<br />
<strong>Nykøbing</strong> F. 12 (T3) 13 (P3)<br />
Primær/Kom.<br />
Psykiatri<br />
Somatik<br />
2.<br />
teoriperiode<br />
2.<br />
praktikperiode<br />
8 (T2) 14 (P2)<br />
Psykiatri<br />
7 (T5)<br />
- inkl. 1 uges<br />
punktpraktik<br />
5 (T4)<br />
- ekskl. 2<br />
ugers<br />
intropraktik<br />
15 (P4)<br />
- inkl. 1<br />
studieuge<br />
Somatik<br />
13 (P4)<br />
- inkl. 2 ugers<br />
intropraktik<br />
+ 5 (P4B –<br />
valgfri praktik)<br />
Primær/Kom.<br />
Psykiatri<br />
Somatik<br />
8 (T4) 13 (P4)<br />
Primær/Kom.<br />
Psykiatri<br />
Somatik<br />
3.<br />
teoriperiode<br />
3.<br />
praktikperiode<br />
8 (T3) 14 (P3)<br />
Primær<br />
/Kommune<br />
6 (T6)<br />
- inkl. 1 uges<br />
punktpraktik<br />
6 (T5)<br />
- ekskl. 2<br />
ugers<br />
intropraktik<br />
Længden på perioderne – den lange 1. <strong>skole</strong>periode<br />
15 (P5)<br />
- inkl. 1<br />
studieuge<br />
Primær/Kom.<br />
Psykiatri<br />
13 (P5)<br />
- inkl. 2 ugers<br />
intropraktik<br />
Primær/Kom.<br />
Psykiatri<br />
Somatik<br />
8 (T5) 13 (P5)<br />
+ 5 (supplerende<br />
praktik)<br />
Primær/Kom.<br />
Psykiatri<br />
Somatik<br />
4.<br />
teoriperiode<br />
4 (T4)<br />
6 (T7)<br />
4 (T6)<br />
4 (T6)<br />
Længden af <strong>skole</strong>- <strong>og</strong> praktikperioderne er relativt ens de fire <strong>skole</strong>r i<strong>mellem</strong>. Generelt er den<br />
første <strong>skole</strong>periode n<strong>og</strong>et længere end de øvrige - med Næstveds som den allerlængste.<br />
Baggrunden for den lange første <strong>skole</strong>periode er at give eleverne en bedre overgang til den<br />
første praktikperiode. Og at give eleverne god tid til at vænne sig til SSA-niveauet. Dette første<br />
<strong>skole</strong>/praktik-skift opleves typisk som den største overgangs-hurdle, <strong>og</strong> <strong>skole</strong>rne vil gerne<br />
ruste eleverne fagligt til den forestående praktik – af hensyn til både praktik <strong>og</strong> elever.<br />
Det betyder imidlertid, at eleverne skal gå længe, før de får taget deres 'praktik-uskyld'. Langt<br />
de fleste elever har godt nok praktisk erfaring med SSH-arbejde, men de har ikke erfaring<br />
med SSA-niveauet, <strong>og</strong> somatikken samt psykiatrien er <strong>og</strong>så ny for de fleste. Og så længe<br />
<strong>skole</strong>perioderne kører relativt isoleret fra praktikken, kan eleverne nå at blive mere usikre på<br />
den forestående praktik, end de havde behøvet at blive. Samtidig betyder de relativt kortere<br />
2. <strong>og</strong> 3. <strong>skole</strong>perioder, at eleverne kan opleve det som lige lovlig kort tid til at forberede sig til<br />
den kommende praktik. Dette gælder ikke mindst på de <strong>skole</strong>r, der har 1-2 ugers praktik undervejs<br />
i <strong>skole</strong>perioden (på det kommende praktiksted) – dvs. Greve <strong>og</strong> Næstved.<br />
Der er <strong>og</strong>så andre mål med teoriperioder end forberedelse til en kommende praktik. Den netop<br />
overståede praktik skal evalueres <strong>og</strong> integreres (selvom <strong>skole</strong>rne d<strong>og</strong> ikke gør meget ud<br />
af, at bruge elev-erfaringer fra den netop overståede praktik). I n<strong>og</strong>le tilfælde skal eleverne til<br />
10
Change language