28.03.2014 Views

Danskernes Digitale Bibliotek - Kulturstyrelsen

Danskernes Digitale Bibliotek - Kulturstyrelsen

Danskernes Digitale Bibliotek - Kulturstyrelsen

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Danskernes</strong> <strong>Digitale</strong> <strong>Bibliotek</strong><br />

3.4 Model 2: Fælles digitalt bibliotek<br />

Etableringen af et formaliseret og permanent samarbejde mellem folkebibliotekerne kan<br />

forbedre muligheden for at imødegå udfordringerne med at formidle de netbaserede materialer<br />

og skabe en platform for fremtidig digital udvikling af folkebibliotekerne.<br />

Samarbejdet bør tage udgangspunkt i en fælles infrastruktur og en organisatorisk ramme<br />

om denne infrastruktur. Det skal omfatte opgaver som indkøb af netbaserede materialer,<br />

håndtering af metadata, drift og udvikling af teknisk infrastruktur og af udvalgte fælles<br />

formidlingsinitiativer. Disse opgaver udgør centrale elementer i et sammenhængende digitalt<br />

bibliotek.<br />

I model 2 og 3 indgår TING som grundlag for en fælles infrastrukturløsning til folkebibliotekerne.<br />

Men det skal understreges, at TING i model 2 og 3 skal forstås som en generel<br />

beskrivelse af en infrastruktur med tilhørende komponenter og standarder og ikke i den<br />

nuværende implementering og organisering med bestemte roller for leverandører og biblioteker.<br />

En fælles infrastruktur og en organisatorisk ramme om denne infrastruktur vil sammen med<br />

et indkøbsfællesskab fremme mere omkostningseffektive løsninger og reducere dobbeltarbejde<br />

i bibliotekssektoren. Udfordringen er at skabe en fælles løsning, der respekterer det<br />

kommunale ejerskab til folkebibliotekerne og bevarer den lokale indflydelse på biblioteksudviklingen.<br />

Finansieringen af løsningen vil forudsætte en statslig omprioritering af bevillinger til folkebibliotekerne<br />

og en tilsvarende kommunal forpligtelse for de kommuner, der tilslutter sig<br />

samarbejdet.<br />

Fastholdelsen af lokal indflydelse på den digitale udvikling giver gode muligheder for at<br />

skabe sammenhæng mellem det fysiske og det digitale bibliotek. Denne sammenhæng vil<br />

forbedre borgernes adgang til de netbaserede materialer og udnytte folkebibliotekets potentialer<br />

til også at være en central, lokal videns- og dannelsesinstitution i fremtiden. Derudover<br />

får det lokale folkebibliotek mulighed for at arbejde målrettet med kanalstrategier og<br />

eksempelvis at flytte borgernes benyttelse fra fysiske materialer til netbaserede materialer,<br />

hvor det måtte være ønsket lokalt.<br />

Det lokale folkebiblioteks fortsatte ansvar for den netbaserede formidling kan desuden styrke<br />

det lokale samarbejde med andre kommunale digitale løsninger, eksempelvis inden for<br />

borgerservice og skolebibliotekerne samt samarbejde med lokale museer og arkiver.<br />

Forudsætningen for at opnå disse fordele er, at der er tilstrækkelige ressourcer og kompetencer<br />

til rådighed på de lokale folkebiblioteker, og at der arbejdes målrettet for at realisere<br />

gevinster ved at indgå i samarbejde.<br />

Løsningen vil give alle biblioteker forudsætninger for at levere god digital biblioteksbetjening,<br />

men den vil fortsat give rum for forskellige serviceniveauer. Det indebærer, at borgerne<br />

i de enkelte kommuner vil opleve uensartede muligheder for at låne e-bøger, e-tidsskrifter,<br />

musik og film via internettet.<br />

Modellen indebærer også en mulighed for, at det enkelte bibliotek skal kunne vælge alene at<br />

indgå i indkøbssamarbejdet. Det vil således blive en opgave for det enkelte bibliotek at skulle<br />

etablere den infrastruktur, der skal anvendes til administration og formidling af materialet.<br />

Omvendt skal et bibliotek også kunne vælge kun at indgå i infrastruktursamarbejdet. I den-<br />

17

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!