MaÑинÑÑво - Ð¢ÐµÑ Ð½Ð¸Ñки ÑакÑлÑÐµÑ - ÐиÑола
MaÑинÑÑво - Ð¢ÐµÑ Ð½Ð¸Ñки ÑакÑлÑÐµÑ - ÐиÑола
MaÑинÑÑво - Ð¢ÐµÑ Ð½Ð¸Ñки ÑакÑлÑÐµÑ - ÐиÑола
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Прилог бр.3 Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии<br />
1. Наслов на наставниот предмет Одбрани поглавја од областа на CAD/CAM<br />
технологиите<br />
2. Код НУМ 1005<br />
3. Студиска програма Машинство<br />
4. Организатор на студиската<br />
програма (единица, односно<br />
Технички факултет – Битола<br />
Машински Отсек<br />
институт, катедра, оддел)<br />
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус<br />
6. Академска година / семестар 1/2 7. Број на ЕКТС 6<br />
кредити<br />
8. Наставник Ред. проф. д-р Стојанче Нусев<br />
Ред. проф. д-р Александар Маркоски<br />
9. Предуслови за запишување на Нема<br />
предметот<br />
10. Цели на предметната програма (компетенции):<br />
Основна цел на предметот е стекнување на продлабочени знаења од областа на CAD/CAM<br />
технологиите<br />
11. Содржина на предметната програма:<br />
Преглед на CAD/CAM технологии и потребен софтвер и хардвер за нивнна имплементација.<br />
Техники на геометриско моделирање во 2D и 3D, жичани површински и солид модели.<br />
Принципи на креирање и дизајнирање на поединечни делови и нивно интегрирање во склопови.<br />
Примена на готови 3Д библиотеки и креирање на сопствени. Основи на CNC технологијата,<br />
вовед во G-код и постпроцесирање. Генерирање на патеки на алат за машини до 3 оски на<br />
управување и нивна верификација со примена на симулационен софтвер. Интеграција на<br />
CAD/CAM системи и воведување на концепт на автоматизирано производство.<br />
12. Методи на учење: интерактивна настава, колоквиуми, програмска задача<br />
13. Вкупен расположив фонд на време 180 часа<br />
14. Распределба на расположивото време 2+2<br />
15. Форми на наставните<br />
активности<br />
15.1. Предавања- теоретска<br />
настава<br />
15.2. Вежби (лабораториски,<br />
аудиториски), семинари,<br />
тимска работа<br />
30 часови<br />
30 часови<br />
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 30 часови<br />
16.2. Самостојни задачи 0 часови<br />
16.3. Домашно учење 90 часови<br />
17. Начин на оценување<br />
17.1. Тестови 80 бодови<br />
17.2. Семинарска работа/ проект (презентација: писмена и<br />
10 бодови<br />
усна)<br />
17.3. Активност и учество 10 бодови<br />
18. Kритериуми за оценување (бодови/<br />
до 50 бода<br />
5 (пет) (F)<br />
оценка)<br />
од 50 до 60 бода<br />
6 (шест) (E)<br />
од 60 до 70 бода<br />
7 (седум) (D)<br />
од 70 до 80 бода<br />
8 (осум) (C)<br />
од 80 до 90 бода<br />
9 (девет) (B)<br />
од 90 до 100 бода<br />
10 (десет) (A)
Change language