MaÑинÑÑво - Ð¢ÐµÑ Ð½Ð¸Ñки ÑакÑлÑÐµÑ - ÐиÑола
MaÑинÑÑво - Ð¢ÐµÑ Ð½Ð¸Ñки ÑакÑлÑÐµÑ - ÐиÑола
MaÑинÑÑво - Ð¢ÐµÑ Ð½Ð¸Ñки ÑакÑлÑÐµÑ - ÐиÑола
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Прилог бр.3<br />
Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии<br />
1. Наслов на наставниот предмет Современи ладилни постројки<br />
2. Код ПИМ 1002<br />
3. Студиска програма Машинство<br />
4. Организатор на студиската програма<br />
(единица, односно институт, катедра, оддел)<br />
Технички факултет – Битола<br />
Машински отсек<br />
5. Степен (прв, втор, трет циклус) Втор циклус<br />
6. Академска година / семестар 1/2 7. Број на ЕКТС кредити 6<br />
8. Наставник Доц. д-р Цвете Димитриеска<br />
Доц. д-р Сања Поповска-Василевска<br />
9. Предуслови за запишување на предметот<br />
10. Цели на предметната програма (компетенции):<br />
Запознавање со левите кружни процеси, технологиите и техниките за нивна примена, состав и<br />
комплетирање на ладилна постројка, експлоатација на ладилните постројки<br />
11. Содржина на предметната програма:<br />
Термодинамички основи на ладилните циклуси, гасна компресорска ладилна машина, едностепена парна<br />
компресорска ладилна машина, ејекторска ладилна машина, апсорпциона ладилна постројка,<br />
неконвенционални ладилни постројки, елементи на ладилните постројки (компресори, кондензатори,<br />
испарувачи, пратечка и помошна опрема) автоматизација на ладилните машини и постројки, топлински<br />
пумпи, криогена техника-втечнување на гасови.<br />
12. Методи на учење: предавања, вежби, семинарска задача, самостојно учење<br />
13. Вкупен расположив фонд на време 180 часови<br />
14. Распределба на расположивото време 2 + 2<br />
15. Форми на наставните активности 15.1. Предавања- теоретска настава 30 часови<br />
15.2. Вежби (лабораториски,<br />
30 часови<br />
аудиториски), семинари, тимска<br />
работа<br />
16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 0 часови<br />
16.2. Самостојни задачи 50 часови<br />
16.3. Домашно учење 70 часови<br />
17. Начин на оценување<br />
17.1. Тестови 40 бодови<br />
17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и усна) 40 бодови<br />
17.3. Активност и учество 20 бодови<br />
18. Kритериуми за оценување (бодови/ оценка) до 50 бода 5 (пет) (F)<br />
од 51 до 60 бода 6 (шест) (E)<br />
од 61 до 70 бода 7 (седум) (D)<br />
од 71 до 80 бода 8 (осум) (C)<br />
од 81 до 90 бода 9 (девет) (B)<br />
од 91 до 100 бода 10 (десет) (A)<br />
19. Услов за потпис и полагање на завршен испит Редовно посетување на предавања и вежби, изготвена<br />
семинарска задача<br />
20. Јазик на кој се изведува наставата Македонски<br />
21. Метод на следење на квалитетот на наставата<br />
22. Литература<br />
Задолжителна литература<br />
Р.бр. Автор Наслов Издавач Година<br />
1. К.Поповски Ладилна техника – работна тетратка ТФБ 1992<br />
22.1. 2. И.<br />
Ладилна техника<br />
Машински 1992<br />
Черепналковски<br />
факултет, Скопје<br />
3. Р.Цицонков Термодинамички и конструктивни Машински 1996<br />
пресметки во ладилната техника, факултет, Скопје<br />
Дополнителна литература<br />
Р.бр. Автор Наслов Издавач Година<br />
1. С.Вујич Расхладни уреѓаји Машински 1997<br />
22.2.<br />
факултет,<br />
Београд<br />
2. Литература достапна на интернет<br />
3.
Change language