NYT om erhvervet døvblindhed 2007 nr. 3

More documents

Recommendations

Info

Leena Hassinen, M.Ed., psykoterapeut og Eeva Loukola, udviklingschef i Døves Servicestiftelse Udvikling af bedre psykoterapi for døvblinde Resultaterne af et par undersøgelser om mental sundhed hos fi nske døvblinde og døve har været udgangspunktet for vores projekt ved navn Mieli (på dansk ”Sind”). Derudover har vi taget udgangspunkt i et projekt fra 2002-2004, der hedder ”Psykosocial rehabilitation og støtte til døvblinde”. Mieli- projektet er så at sige en fortsættelse, hvor vi stræber efter bedre psykoterapi for døvblinde klienter. ■ A F L E E N A H A S S I N E N , M . E d . P S Y KOT E R A P E U T O G E E VA L O U KO L A , U DV I K L I N G S C H E F I D Ø V E S S E R V I C E S T I F T E L S E Mieli-projektet startede i foråret 2005 og vil fortsætte til omkring slutningen af 2009. Projektet er fi nansieret af den fi nske spilsammenslutning RAY. Det årlige bidrag fra RAY lyder på omkring 100.000 euro. RAY, der blev etableret i 1938, har til formål at oprette fonde, der kan støtte arbejdet med sundhed og velfærd i Finland. Multiprofessionel I Mieli-projektet skaber vi en multiprofessionel model for terapeutisk arbejde og rådgivning af døvblinde. Ved at kombinere forskellige former for terapi ønsker vi at fi nde en bedre praksis for psykoterapi for mennesker med høre- og synsnedsættelser. Det psykoterapeutiske grundlag for arbejdet med døvblinde klienter er det samme som i størstedelen af den øvrige befolkning. Der er mange forskellige psykoterapeutiske tilgange til arbejdet med døvblinde, vi har valgt at fokusere på kognitiv adfærd og adfærdsanalyse, fordi vi har haft gode erfaringer med de to retninger i forbindelse med det tidligere projekt om psykosocial støtte. Der er dog nogle aspekter i psykoterapien indenfor døvblindeområdet, som er unikke for denne del af befolkningen. Det primære fokusområde er kommunikationen. Når vi samler videomateriale om gode psykoterapeutiske metoder, kigger vi også på kommunikationen mellem terapeuten og klienten. Til denne analyse bruger vi et hollandsk computerprogram Elan, som er blevet brugt med stor succes på Stokholms Universitet til at analysere kommunikationen mellem døvblinde mennesker. Sekundært ser vi på anspændthed og stress. Derfor er vi begyndt at kigge på metoder, som kan lindre stresssymptomer i kroppen og derved lette sindstilstanden. Til dette arbejde kombinerer vi psyko- og fysioterapi. Vi starter op med tre døvblinde i september ved at udvikle individuelle programmer til dem. Dette kan være forskellige afslapningsteknikker og opmærksomhedsøvelser, der vil blive afprøvet både i terapi og hjemme. Målet er at fi nde måder at slappe af på i hverdagslivet, når behovet opstår. Der vil hovedsagligt være tale om individuelle seancer, men også nogle gruppeforsøg er inkluderet. Der er således planer om at danne en TaiJi-gruppe. Denne gamle metode er tidligere blevet brugt med succes på rehabiliteringskurser for døvblinde. Initiativet til dannelse af gruppen er kommet fra en døvblind, der personligt har fundet TaiJi meget brugbart, og som derfor har ønsket at oprette en gruppe. Gennem forsøgene vil vi evaluere resultaterne ved standardiserede prøver eller prøver, som vi selv udvikler i forhold til de forskellige områder. Vi får også feedback fra de involverede klienter om 6 NYT NR.3-2007
de valgte metoder og praksis, sådan som det fungerer for dem. Vi håber, at vi gennem dette arbejde vil blive i stand til at udvikle en model for en psykoterapeutisk metode til arbejdet med døvblinde. Da døvblinde i reglen har de samme psykiske problemer som de øvrige dele af befolkningen, f.eks. depression og angst, kombinerer vi metoder og praksis fra andre terapeutiske forsøg. Dette inkluderer f.eks. terapi for accept og engagement, (ACT af Stephen Hayes), hvor vi specielt vil tage udgangspunkt i metodens måde at forholde sig til personernes værdigrundlag og livskvalitet. Dele af Marsha Linehans dialektiske adfærdsteori (DKT) er også inkluderet, som f.eks. meningsfyldt baseret praksis. Omdrejningspunktet er som i ACT; accept og forandring. Personaleuddannelse Psykoterapi er kun en lille del af arbejdet med døvblinde. Vi mangler psykoterapeuter, som har haft mulighed for at arbejde med døvblinde-problematikken. Et af projektets mål er at træne personalet i at genkende psykosociale og psykologiske problemer. Træningen giver personalet en bedre færdighed i det terapeutiske arbejde med døvblinde, ikke mindst i forhold til, deres psykosociale velvære. I forbindelse med uddannelse af personalet præsenterer vi et redskab, som kan hjælpe personalet – sammen med klienten – med at identifi cere problemer og faktorer, som påvirker dem. Det identifi cerer også klientens stærke sider. Analysemodellen er udviklet af Leena Hassinen som en del af hendes afhandling. Analysemodellen består af fem trin: • Beskrivelse af personens livssituation • En liste over hans/hendes svage og stærke sider • Klassifi cering af problemer i overensstemmelse med de forskel lige adfærdsformer: psykologiske reaktioner, følelsesmæssige reaktioner, kognition og opførsel • Udarbejdelse af en brugbar analyse af problemer og faktorer som muligvis kan påvirke dem: fi gurer • Konklusioner baseret på analysen Gennem personaleuddannelsen afprøves også forskellige metoder, som er velegnet for klienterne, f.eks. afslapningsmetoder, aktivitetsmetoder, problemløsninger. Personaleuddannelsen startede i februar 2007. Den består af fem 2-dages møder og konsultationsbesøg på arbejdspladsen. Vort mål er ikke kun at træne nogle få medlemmer i én arbejdsenhed, men via dem også at udbrede viden til andre medarbejderne. Foreløbigt har vi udelukkende fået positiv respons fra deltagerne. At kombinere teori med praksis i hver uddannelsessession synes at være en god metode. Indtil nu har vi fokuseret på adskillige temaer, såsom depression og kognitiv adfærdsanalyse, psykoser og det at høre stemmer, trauma, barndomstraumer og tramuaterapi, personlighedsforstyrrelser og bipolar personlighed. Underviserne er kendte professionelle indenfor området, der desuden også har kendskab til arbejdet med døve, retarderede og/eller handicappede mennesker. Udgivelse af materiale I forbindelse med Mieli-projektet er det et vigtigt aspekt at udgive materiale. Det skal bruges i udannelsen af personale, men det skal også gøres tilgængeligt for andre, der kunne have brug for det i deres arbejde. Vi har allerede skrevet grundmaterialet om døvblindegruppen og de psykologiske problemer, der opstår i denne gruppe. Der er også materiale om psykosocial, psykologiske og f.eks. neurologiske problemer. Dette materiale er baseret på vore tidligere projekter og erfaringer, som vi har haft vedrørende døvblindes livssituation. Forsøgene i vores nye projekt vil også blive dokumenteret. Døvblinde har i reglen de samme psykiske problemer som de øvrige dele af befolkningen Evaluering Evalueringen af projektet sker hovedsageligt som selvevaluering, udfærdiget af projektets styregruppe. Medlemmerne af styregruppen er professorer fra fi nske universiteter, en klinisk en psykiater, en klinisk psykolog, fysioterapeut og to døvblinde. I de kommende år vil vi forsøge at samle information fra andre – hovedsageligt europæiske – lande om, hvordan psykoterapi for døvblinde og andre marginaliserede grupper er organiseret. Ved afslutningen af projektet håber vi at have nogle anbefalinger til beslutningstagere om, hvordan psykoterapeutiske tilbud til døvblinde kan organiseres. Vores vision er, at enhver, der behøver psykoterapeutisk service, vil kunne få det, trods handicap og/eller kommunikationsbesvær. ■ Døves Servicestiftelse blev stiftet tilbage i 1897. Stiftelsen har specialiseret sig i tilbud af social og sundhedsmæssig karakter til døve, døvblinde og hørehæmmede samt deres familier. Alle tilbud er tilgængelige på fi nsk tegnsprog. Antallet af medarbejdere er omkring 284, hvoraf 60 er døve. Der er 2.000 brugere af servicesystemet. Der er et årligt budget på omkring 12 mio. euro, og de fl este af midlerne kommer fra kommuner. Døves Servicestiftelse har syv regionale servicecentre rundt omkring i Finland. N Y T N R . 3 - 2 0 0 7 7
Page 1 and 2: E F T E R Å R N U M M ER 3 - 2 0 0
Page 3 and 4: LEDEREN ”En konference er et mød
Page 5: Eikholt - Nasjonalt Ressurssenter f
Page 9 and 10: VISO Foto: Mette Krull SENDT IND TI
Page 11 and 12: FDDBs ungdomskonference Den 31. maj
Page 13 and 14: eretninger på www.dbcent.dk nedsæ
Page 15 and 16: Plakat og foldere til plejehjem Vid
Page 17 and 18: der skaber integrerbare løsninger
Page 19 and 20: KALENDEREN FOREBYGGERNE A F L I S J

NYT om erhvervet døvblindhed 2007 nr. 3

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?