OplÃ¦g om studieteknik - IVA

More documents

Recommendations

Info

ØVELSE 2: FORTSAT Overvej løbende, hvordan du strukturerer din uge i forhold til • Hvornår læser/skriver jeg bedst? • Hvor meget tid vil jeg bruge på mine studier?
TO TYPER AF STUDERENDE. Den overinvolverede og den underinvolverede studerende To poler Generalisering, men kan give et vink <strong>om</strong> stærke og svage sider Fælles risiko: lavt selvværd i forbindelse med studiet
Page 1 and 2: OPLÆG OM STUDIETEKNIK - Om kunsten
Page 3 and 4: PROGRAM Studieplanlægning Motiva
Page 5 and 6: HVAD ER STUDIETEKNIK? ”Don’t s
Page 7 and 8: STUDIEPLANLÆGNING, HVORFOR? Selv-
Page 9: ØVELSE 2 Få overblik over din ug
Page 13 and 14: DEN UNDERINVOLVEREDE Alt muligt an
Page 15 and 16: OPSAMLING Hvilke gode råd fandt I
Page 17 and 18: FÅ MEST UD AF UNDERVISNINGEN Delt
Page 19 and 20: TÆNKEBOG Tanker om underviser, un
Page 21 and 22: STUDIELÆSNING
Page 23 and 24: TÆNK FØR DU LÆSER Hvad er form
Page 25 and 26: ØVELSE 5: STUDIELÆSNING ØVELSE:
Page 27 and 28: OPSUMMERING Find et godt sted at l
Page 29 and 30: PAUSE
Page 31 and 32: NOTATER: HVORNÅR? Undervisning, l
Page 33 and 34: NOTATMÅDER Lineære notater Mode
Page 35 and 36: MODELNOTATER - EKSEMPLER Forløb Ka
Page 39: LINEÆRE NOTATER Siksaknotering I
Page 42 and 43: COMPUTERNOTER
Page 44 and 45: LINEÆRE NOTER - OGSÅ PÅ COMP
Page 46 and 47: WIKI SAMMENLIGNING http://en.wikipe
Page 48 and 49: HVAD KAN DU TAGE MED FRA KURSET? S
Page 50: TAK FOR I DAG!

OplÃ¦g om studieteknik - IVA

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?