Guide til en god lektionsplan

Hvorfor lave en lektionsplan?En lektionsplan er din personlige skriftlige plan for, hvorledes du vil nå lektionenskompetencemål.Lektionsplanen, er en støtte til den enkelte underviser, hvorfor den bør udarbejdesaf dig selv på en sådan måde, at den sikrer en hensigtsmæssig gennemførelseaf lektionen, og at kompetencemålet nås inden for den fastsattetid.Lektionsplanen inddeles i 3 faser, hvoraf de sidste 2 faser godt kan kombineresmed hinanden;PræsentationGennemførelseEvalueringLektionsplanen, skal bygge på de 3 faser foroven og i stikordsform fortælle,hvad underviseren skal sige og gøre, hvordan eleverne skal aktiveres i undervisningensamt hvorledes lektionens skal evalueres. Endvidere skal tiden væreangivet.Skemaet kan udfyldes mere eller mindre detaljeret, alt afhængig af underviserensrutine. Underviseren har dels et fagligt kendskab, og dels har han væretigennem en række overvejelser, før planen foreligger, hvorfor dette taler for,at skemaet kun udfyldes med den nødvendige tekst.Vær som underviser meget opmærksom på følgende faldgrube:Undgå at lektionsplanen bliver udformet som et manuskript. Der er risiko for,at man som ny underviser kommer til at læse højt fra den, og dermed misterkontakten til eleverne. Den må heller ikke indeholde direkte afskrift fra vejledningerog lærebøger, men skal beskrive undervisningsforløbet med lige præcisdet indhold, som gør at man kan nå kompetencemålet når lektionen er afsluttet.Lektionsplanen er således vejen til at nå målet.4