Konference om rusmiddel- uddannelser - Socialstyrelsen

More documents

Recommendations

Info

Rusmiddelområdet – et udviklingsfelt medsin egen faglighedTanken om en eller flere offentlige uddannelser på rusmiddelområdet har både vakt interesse ogdebat. Måske fordi forestillingen om en fælles uddannelse repræsenterer en ny måde at tænke på.Af Peer Aarestrup, centerleder på Videnscenterom Alkohol og medlem af DNUPå konferencen ”Rus, afhængighed oguddannnelse”, som blev afholdt her iefteråret på Christiansborg (se reportagenpå s. 6-7), blev der lagt op til enstørre koordinering og vidensudvekslingpå rusmiddelområdet. Konkret forestillerarrangørerne fra DNU sig, at der nuarbejdes målrettet på etableringen af enflerstrenget, offentlig rusmiddeluddannelsei regi af CVU (Center for VideregåendeUddannelse).Tog bolden opUddannelsesdiskussionerne startede såsmåt for et par år siden, da Kornumudvalget(se s. 3) tog fat på deres arbejde.Arbejdsgruppen var nedsat af Amtsrådsforeningenog Indenrigs- og Sundhedsministerieti fællesskab og havde til opgaveat kulegrave hele alkoholområdet herhjemme.Skønt udddannelsesspørgsmåletikke var en del af udvalgets kommissorium,blev problematikken alligevelberørt, og inden længe tog de frivilligeorganisationer – Blå Kors, KFUMs SocialeArbejde m.fl. – bolden op.Det førte til dannelsen af den såkaldtereferencegruppe, først som et uformeltforum og senere som en mere formaliseretarbejdsgruppe, der er støttet økonomiskaf Indenrigs- og Sundhedsministeriet oghar repræsentanter fra bl.a. statsligemyndigheder, CVU Kbh., Amtsrådsforeningenog Kommunernes Landsforening.Da der i forbindelse med konferencenviste sig behov for en mere formel betegnelse,blev navnet Det Nationale Udviklingsforumfor afhængighed (DNU) til.Også i andre henseender arbejdes derfortsat på både at forbedre organiseringenog ikke mindst sikre DNUs forankring i defaglige miljøer. Efter uddannelseskonferencener personsammensætningen i DNUblevet ændret, således at bl.a. narkoområdetog sundhedssektoren er repræsenteret.Et videre perspektivUdgangspunktet for DNUs arbejde er entænkning, der på mange bryder med denvante herhjemme. Mens man f.eks. i USAhar tradition for at koble uddannelse,forskning og praksis og se rusmiddelområdetsom et samlet felt – om end stortog sammensat – hersker der en langtstørre opsplitning af området i Danmark.Ikke mindst, når det gælder uddannelse,hvor det typiske billede er regionale ogprivate kurser, der knyttes til en eksisterendeuddannelse inden for f.eks. detpædagogiske eller social- og sundheds-DNUs nuværende sammensætning:Egil AndersenSocialministerietUlrik BeckerH:S AlkoholenhederneThomas ClementCenter for Forebyggelse,SundhedsstyrelsenJohan Damgaard JensenAfholdsselskabernesLandsforbundLene HaderupCenter for VideregåendeUddannelser, Kbh.Steen Hartvig HansenIndenrigs- ogSundhedsministerietSusanne KvolsgaardKommunernes LandsforeningVibeke LenskjoldCenter for VideregåendeUddannelser, Kbh.Hans Henrik NordlyGreve KommunePeter NyhusKFUMs Sociale ArbejdeJens Peter OlsenAfholdsselskabernsLandsforbundFrits RaunstrupAlkologuddannelsen i Danmarkog Thaarup BehandlingscenterJytte RosenbergDen Sociale Højskole,EsbjergHeinz ReugboeAmtsrådsforeningenHasse Schneidermann(DNU’s projektkoordinator)Blå KorsThomas SprengerLænke-ambulatorierne iDanmarkAnette Søgaard AndersenAlkoholbehandlingscentretFyns AmtAlice ThaarupForebyggelsesafdelingenpå Foldbjergcentret,Nordjyllands AmtPeer AarestrupVidenscenter om Alkohol10Alkoholviden.dk · nummer 7 · 2. årgang · december 2002
DNU åbner en hjemmeside med et debatforum efter nytår på adressenwww.dnu-a.dk Her vil man kunne følge udviklingsarbejdet og tilkendegivesin mening. Indtil da kan DNUs projektkoordinator Hasse Schneidermannkontaktes på e-mail hs@dnu-a.dkUDGIVELSEDen medskabendefamilieErfaringerne fra Familieværkstedernei Århus er udgangspunktet for ”Denmedskabende familie”, der sætterfokus på dagbehandling af børn ogfamilier med særlige behov, f.eks. pga.misbrugsproblemer. Bogen er skrevetaf cand.psych. John Andersen, der harudført en række evaluerings- og konsulentopgaverinden for dagbehandlingsområdet,og socialrådgiver BodilBurian, der som leder af Familieværkstedernegennem 16 år har arbejdetmed familiebehandling i praksis.faglige gebet. Vægten er gerne lagt påintervention i form af behandling.Men i DNU vil vi gerne se området i etvidere perspektiv og planlægger en strategiherom. I Danmark er vi vant til attænke i forebyggelse, behandling og efterbehandling,og denne trekant kan megetvel være én dimension af en kommendeuddannelse. Men man kan også tænke if.eks. indsatsområder og fokusere påbørn, unge, gravide, ældre, udviklingshæmmede,socialt udstødte med kombineredeproblemstillinger osv. Eller i sektorerog aktører: statslige, amtslige,kommunale, frivillige og private. Eller inetværk og relationer: familier, daginstitutioner,arbejdspladser, lokalområder ogboligområder. I praksis og forskning. I detsociale, det juridiske og det medicinsk-farmakologiskeperspektiv. Og selvfølgeligogså i brug, misbrug og afhængighed og iforskellige former for rusmidler.Der er mange muligheder og mangeniveauer. Og ligesom det i forrige århundredetog tid, før det blev alment accepteret,at socialrådgiverfeltet har sin egenfaglighed – selv om den er tværgående –skal vi måske vænne os til, at nogettilsvarende gælder rusmiddelområdet.Fleksibelt systemNår det er sagt, skal det imidlertid ogsåunderstreges, at det er vigtigt, at mantænker i et flerstrenget og fleksibelt system,der rummer både en efteruddannelsesmodelog en grunduddannelse. Og hvorder er plads til, at fagsammensætningenkan tones efter den enkeltes interesser,samtidig med at alle studerende sikres enteoretisk og praktisk basisviden såvelsom øvelse i at reflektere over denne viden.Uddannelser uden teori, metode elleroverblik er ikke relevante inden for rusmiddelområdet.En væsentlig opgave iden forbindelse bliver at sørge for, at deneksisterende, relevante uddannelsesfagligeviden på området bliver samlet op, såvi ikke bruger ressourcer på at opfindeden dybe tallerken en gang til, men brugeraf de erfaringer, som allerede foreligger,hvad enten de nu er indhøstet i Djurslandeller USA.Ser vi samfundsøkonomisk på det, er deringen tvivl om, at det er nødvendigt, atman forholder sig konkret til nogle mereeffektive indsatsformer og metoder. Detpåpeges i Kornum-udvalgets rapport, derbl.a. sætter tal på det meget alvorligemisforhold mellem behovet og kapacitetenpå rusmiddelområdet. Oplagt er detFamiliebehandling indebærer – somnavnet antyder – at hele familieninvolveres i et behandlingsforløb. Centraltfor Familieværkstedernes metodeer, at familien i samspil med behandlerenselv erkender, hvilke nye muligheder,den har som familie. Jf. titlen erdet således forfatternes grundsyn, atdet enkelte menneske er medskabendei sit liv, selv åbner for nye forståelser,nye håb og nye mulighederfor handling.Med sine mange konkrete eksemplerog cases er bogen i høj grad enbeskrivelse af levet praksis. Men praksiser systematiseret og generaliseret,således at den kan bruges i andre ogbredere sammenhænge, end der hvorden er udviklet. Bogen kan såledesogså bruges som en metodisk indføringi familiebehandlingsmodellen, der harsit teoretiske tyngdepunkt i familieterapeutiskeog systemiske teorier.John Andersen og Bodil Burian: Denmedskabende familie – dagbehandlingmed børnefamilier. SocialpædagogiskBibliotek, Gyldendal Uddannelse. 223sider, 225 kr.også, at der er brug for en større samordningog koordinering på området.Som vi ser det i DNU, er det i den forbindelsevigtigt at satse på en kompetenceudvikling,der kan sikre professionalismen,og som samtidig repræsenterer en fleksibilitet,der er tilstrækkelig til også at imødekommemorgendagens krav. Vi må derforogså forsøge at kigge i krystalkuglen, ogsom en af de første arbejdsopgaver i DNUforetage en afdækning af aftagermiljøernesbåde nutidige og fremtidige behov forrusmiddeluddannede medarbejdere.Alkoholviden.dk · nummer 7 · 2. årgang · december 2002 11
Page 6: ”Arrangørerne havde sat halvande

Konference om rusmiddel- uddannelser - Socialstyrelsen

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?