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Dr.-Ing. Jürgen Adamy

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Legende<br />

Fragetext<br />

Erklärung der Ampelsymbole<br />

Fragen zur Vorlesung<br />

<strong>Dr</strong>.-<strong>Ing</strong>. <strong>Jürgen</strong> <strong>Adamy</strong><br />

Regelungstechnik II SS 06<br />

Erfasste Fragebögen = 57<br />

Auswertungsteil der geschlossenen Fragen<br />

Absolute Häufigkeiten der Antworten<br />

Der Mittelwert liegt unterhalb<br />

der Qualitätsrichtlinie.<br />

1_A) 1. Der inhaltliche Aufbau der Vorlesung ist logisch /<br />

nachvollziehbar.<br />

2_A) 2. Ein Bezug zwischen Theorie und Praxis wird<br />

hergestellt.<br />

3_A) 3. Ich werde in der Vorlesung zum Mitdenken<br />

angeregt.<br />

4_A) 4. Der Dozent kann Kompliziertes verständlich<br />

machen.<br />

Mittelwert Median<br />

<strong>Dr</strong>.-<strong>Ing</strong>. <strong>Jürgen</strong> <strong>Adamy</strong>, Regelungstechnik II SS 06<br />

1 2 3 4 5<br />

Linker Pol Rechter Pol<br />

Skala<br />

Std.-Abw.<br />

Histogramm<br />

Der Mittelwert liegt im Toleranzbereich<br />

der Qualitätsrichtlinie.<br />

n=Anzahl<br />

mw=Mittelwert<br />

s=Standardabweichung<br />

E.=Enthaltung<br />

Qualitätsindex<br />

Der Mittelwert liegt innerhalb<br />

der Qualitätsrichtlinie.<br />

33 20 3<br />

sehr zutreffend gar nicht zutreffend<br />

1<br />

2<br />

3 4 5<br />

34 19 3<br />

sehr zutreffend gar nicht zutreffend<br />

1<br />

2<br />

3 4 5<br />

28 25 3<br />

sehr zutreffend gar nicht zutreffend<br />

1<br />

2<br />

3 4 5<br />

22 29 4<br />

sehr zutreffend gar nicht zutreffend<br />

1<br />

2<br />

3 4 5<br />

5_A) 41 15<br />

5. Der Dozent wirkt gut vorbereitet. sehr zutreffend gar nicht zutreffend<br />

1<br />

2 3 4 5<br />

n=56<br />

mw=1.46<br />

s=0.6<br />

n=56<br />

mw=1.45<br />

s=0.6<br />

n=56<br />

mw=1.55<br />

s=0.6<br />

n=55<br />

mw=1.67<br />

s=0.61<br />

n=56<br />

mw=1.27<br />

s=0.45<br />

26.06.2006 EvaSys Auswertung Seite 2


6_A) 6. Der Dozent zeigt Engagement und versucht zu<br />

begeistern.<br />

7_A) 7. Dem Dozent ist es wichtig, dass die<br />

Studierenden in der Vorlesung etwas lernen.<br />

8_A) 8. Der Dozent ist im Umgang mit den Studierenden<br />

freundlich und aufgeschlossen.<br />

9_A) 9. Der Dozent greift studentische Fragen und<br />

Beiträge angemessen auf.<br />

<strong>Dr</strong>.-<strong>Ing</strong>. <strong>Jürgen</strong> <strong>Adamy</strong>, Regelungstechnik II SS 06<br />

47 9<br />

sehr zutreffend gar nicht zutreffend<br />

1<br />

2 3 4 5<br />

39 16 1<br />

sehr zutreffend gar nicht zutreffend<br />

1<br />

2<br />

3 4 5<br />

39 16 1<br />

sehr zutreffend gar nicht zutreffend<br />

1<br />

2<br />

3 4 5<br />

35 19 2<br />

sehr zutreffend gar nicht zutreffend<br />

1<br />

2<br />

3 4 5<br />

10_A) 38 16 2<br />

10. Die Präsentation ist akustisch verständlich. sehr zutreffend gar nicht zutreffend<br />

1<br />

2<br />

3 4 5<br />

11_A) 37 18 1<br />

11. Das präsentierte Material ist lesbar. sehr zutreffend gar nicht zutreffend<br />

12_A) 12. Ich fühle mich durch meine Kommilitonen<br />

gestört (Lärmpegel, Papierflieger...).<br />

1<br />

2<br />

3 4 5<br />

34 12 4 3 3<br />

gar nicht zutreffend sehr zutreffend<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

n=56<br />

mw=1.16<br />

s=0.37<br />

n=56<br />

mw=1.32<br />

s=0.51<br />

n=56<br />

mw=1.32<br />

s=0.51<br />

n=56<br />

mw=1.41<br />

s=0.56<br />

n=56<br />

mw=1.36<br />

s=0.55<br />

n=56<br />

mw=1.36<br />

s=0.52<br />

n=56<br />

mw=1.73<br />

s=1.15<br />

26.06.2006 EvaSys Auswertung Seite 3


Fragen zu den Übungen<br />

<strong>Dr</strong>.-<strong>Ing</strong>. <strong>Jürgen</strong> <strong>Adamy</strong>, Regelungstechnik II SS 06<br />

13_A) 19 32 5<br />

13. Das ausgeteilte Übungsmaterial ist hilfreich. sehr zutreffend gar nicht zutreffend<br />

1<br />

2<br />

3 4 5<br />

14_A) 11 26 15 4<br />

14. Die Übungen sind interessant. sehr zutreffend gar nicht zutreffend<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4 5<br />

15_A) 14 33 8 1<br />

15. Die Übungen sind strukturiert und verständlich. sehr zutreffend gar nicht zutreffend<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4 5<br />

16_A) 20 28 5 2<br />

16. Die Übungsbetreuer sind fachlich kompetent. sehr zutreffend gar nicht zutreffend<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4 5<br />

17_A) 14 20 14 5 2<br />

17. Die Übungsbetreuer sind didaktisch kompetent. sehr zutreffend gar nicht zutreffend<br />

18_A) 18. Die Übungsbetreuer sind hilfsbereit und<br />

freundlich.<br />

Fragen zu Vorlesung und Übung<br />

19_A) 19. Vorlesung und Übungen sind gut aufeinander<br />

abgestimmt.<br />

1<br />

2<br />

3<br />

29 20 4 1<br />

sehr zutreffend gar nicht zutreffend<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

4 5<br />

18 33 5<br />

sehr zutreffend gar nicht zutreffend<br />

1<br />

2<br />

3 4 5<br />

n=56<br />

mw=1.75<br />

s=0.61<br />

n=56<br />

mw=2.21<br />

s=0.85<br />

n=56<br />

mw=1.93<br />

s=0.68<br />

n=55<br />

mw=1.8<br />

s=0.76<br />

n=55<br />

mw=2.29<br />

s=1.07<br />

n=54<br />

mw=1.57<br />

s=0.72<br />

n=56<br />

mw=1.77<br />

s=0.6<br />

26.06.2006 EvaSys Auswertung Seite 4


20_A) 20. Das Tempo der Lehrveranstaltung ist...<br />

(Vorlesung)<br />

<strong>Dr</strong>.-<strong>Ing</strong>. <strong>Jürgen</strong> <strong>Adamy</strong>, Regelungstechnik II SS 06<br />

36 19 1<br />

zu langsam zu schnell<br />

1 2<br />

20_B) 3 43 5 3<br />

20. Das Tempo der Lehrveranstaltung ist... (Übung) zu langsam zu schnell<br />

21_A) 21. Das Niveau der Lehrveranstaltung ist...<br />

(Vorlesung)<br />

21_B) 21. Das Niveau der Lehrveranstaltung ist...<br />

(Übung)<br />

22_A) 22. Wie beurteilen Sie die Organisation der<br />

Lehrveranstaltung? (Vorlesung)<br />

22_B) 22. Wie beurteilen Sie die Organisation der<br />

Lehrveranstaltung? (Übung)<br />

23_A) 23. Wie beurteilen Sie die räumliche/technische<br />

Ausstattung ? (Platzangebot, Bestuhlung, Akustik,<br />

Medien, u.a.) (Vorlesung)<br />

23_B) 23. Wie beurteilen Sie die räumliche/technische<br />

Ausstattung ? (Platzangebot, Bestuhlung, Akustik,<br />

Medien, u.a.) (Übung)<br />

24_A) 24. Wie beurteilen Sie die Qualität und Quantität<br />

der zur Verfügung gestellten schriftlichen<br />

Unterlagen? (Vorlesung)<br />

1<br />

2<br />

37 19<br />

zu niedrig zu hoch<br />

1 2<br />

3<br />

3<br />

3<br />

4<br />

4<br />

5<br />

5<br />

4 5<br />

5 38 10<br />

zu niedrig zu hoch<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4 5<br />

22 31 2 1<br />

sehr gut mangelhaft<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4 5<br />

9 33 7 4<br />

sehr gut mangelhaft<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4 5<br />

14 23 18 1<br />

sehr gut mangelhaft<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4 5<br />

1 16 24 9 3<br />

sehr gut mangelhaft<br />

1<br />

2<br />

3<br />

17 31 6 1<br />

sehr gut mangelhaft<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

4 5<br />

n=56<br />

mw=3.38<br />

s=0.52<br />

n=54<br />

mw=3.15<br />

s=0.6<br />

n=56<br />

mw=3.34<br />

s=0.48<br />

n=53<br />

mw=3.09<br />

s=0.53<br />

n=56<br />

mw=1.68<br />

s=0.64<br />

n=53<br />

mw=2.11<br />

s=0.78<br />

n=56<br />

mw=2.11<br />

s=0.8<br />

n=53<br />

mw=2.94<br />

s=0.89<br />

n=55<br />

mw=1.84<br />

s=0.69<br />

26.06.2006 EvaSys Auswertung Seite 5


24_B) 24. Wie beurteilen Sie die Qualität und Quantität<br />

der zur Verfügung gestellten schriftlichen<br />

Unterlagen? (Übung)<br />

25_A) 25. Wenn man alles in einer Note zusammenfassen<br />

könnte, würde ich folgende Note geben:<br />

(Vorlesung)<br />

25_B) 25. Wenn man alles in einer Note zusammenfassen<br />

könnte, würde ich folgende Note geben: (Übung)<br />

Fragen zur Person<br />

<strong>Dr</strong>.-<strong>Ing</strong>. <strong>Jürgen</strong> <strong>Adamy</strong>, Regelungstechnik II SS 06<br />

9 30 11 2<br />

sehr gut mangelhaft<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4 5<br />

26 26 3<br />

sehr gut mangelhaft<br />

1<br />

2<br />

3 4 5<br />

4 38 7 5<br />

sehr gut mangelhaft<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4 5<br />

26_A) 43 8 2 2<br />

26. Sprachkenntnisse: Deutsch sehr gut mangelhaft<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4 5<br />

27_A) 16 25 11 3 1<br />

27. Sprachkenntnisse: Englisch sehr gut mangelhaft<br />

28_A) 28. Meine Sprachkenntnisse reichen aus um der Lehrveranstaltung zu folgen.<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

n=52<br />

mw=2.12<br />

s=0.73<br />

n=55<br />

mw=1.58<br />

s=0.6<br />

n=54<br />

mw=2.24<br />

s=0.73<br />

n=55<br />

mw=1.33<br />

s=0.72<br />

n=56<br />

mw=2.07<br />

s=0.93<br />

26.06.2006 EvaSys Auswertung Seite 6<br />

ja<br />

nein<br />

54<br />

2<br />

n=56

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