Beispiel für eine zentrale Abschlussprüfung (Sachsen)
Beispiel für eine zentrale Abschlussprüfung (Sachsen)
Beispiel für eine zentrale Abschlussprüfung (Sachsen)
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Funktionale kommunikative Kompetenzen<br />
Kommunikative Fertigkeiten<br />
Hör- und Hör-/Sehverstehen<br />
H /Sehverstehen<br />
Leseverstehen<br />
Sprechen<br />
Schreiben<br />
Sprachmittlung<br />
Interkulturelle Kompetenz<br />
Orientierungswissen<br />
Umgang mit kultureller Differenz<br />
Praktische Bewältigung Bew ltigung von<br />
Begegnungssituationen<br />
Sprachliche<br />
und<br />
interkulturelle<br />
Handlungsfähigkeit<br />
higkeit<br />
Verfügung Verf gung über ber sprachliche Mittel<br />
Wortschatz<br />
Grammatik<br />
Aussprache und Intonation<br />
Orthographie<br />
Methodische Kompetenzen<br />
Textrezeption<br />
Interaktion<br />
Textproduktion<br />
Lernstrategien<br />
Präsentation Pr sentation und Medien<br />
Lernbewusstheit/<br />
Lernorganisation
Change language