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74 <strong>Untis</strong> Module - Unterrichtsplanung und Wertrechnung<br />

• In der ersten Zeile (Unterricht Nr 4) wurde ein fixer Wert von 1,500 eingegeben. Der<br />

ursprüngliche Wert dieses Unterrichts - er betrug 1,155 - wird von diesem neuen<br />

Wert überschrieben, die einzelnen Faktoren wurden außer Kraft gesetzt.<br />

• In der dritten Zeile schließlich sehen Sie für den Unterricht 26 die Eingabe 2,000. In<br />

der Spalte „Wert=“ sehen Sie allerdings den Wert 0,921, da die Befristung berücksichtigt<br />

wird.<br />

• Unterricht 28 ist dem Unterricht 26 sehr ähnlich. Diesmal wurde aber „=2,000“ in der<br />

Spalte Wert eingegeben. Durch das Hinzufügen des Istgleich-Zeichens wird die Befristung<br />

nicht berücksichtigt.<br />

Die beschriebenen Änderungen und Eingaben haben stets Auswirkung auf den Unterricht<br />

als Ganzes. Wenn Sie etwa bei einem gekoppelten Unterricht, der von zwei Lehrern<br />

gehalten wird, einen fixen Wert eingeben, so hat dieser auf beide Lehrer Auswirkungen<br />

.<br />

Hinweis: Zeilenwerte<br />

Wenn Ihre Eintragungen nur einen der Lehrer betreffen soll, verwenden Sie das Eingabefeld<br />

„Zeilenwert“. Dieses Feld bezieht sich nicht auf den ganzen Unterricht, sondern<br />

nur auf die jeweilige Kopplungszeile. Wie im Feld „Wert“ können Sie auch im Feld „Zeilenwert“<br />

zusätzliche Faktoren oder Summanden bzw. fixe Werte eintragen.<br />

Im Kapitel „Beispiele zur Wertrechnung“ finden Sie auch ein Beispiel, das sich mit dem<br />

Zeilenwert befasst.<br />

Eine genauere Beschreibung wie allgemein die Werte berechnet werden, finden Sie im<br />

Kapitel „Beispiele zur Wertrechnung“.

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