Baufachwerker/Fachrichtung Ausbau - IHK Neubrandenburg

Regelung für die Berufsausbildung Behinderter zum
Baufachwerker/Fachrichtung Ausbau

Baufachwerker
Fachrichtung Ausbau
Die Industrie- und Handelskammer zu Neubrandenburg erläßt aufgrund des Beschlusses
des Berufsbildungsausschusses vom 08.04.1994 als zuständige Stelle nach § 48 in
Verbindung mit § 44 Berufsbildungsgesetz (BBiG) vom 14.08.1969 (BGBl. I, S. 1112), zuletzt
geändert durch das Gesetz zur Änderung der Handwerksordnung, anderer
handwerksrechtlicher Vorschriften des Berufsbildungsgesetzes vom 20.12.1993 (BGBl. I S.
2256) für die Berufsausbildung Behinderter nachstehende besondere Regelung.
§ 1
Bezeichnung des Ausbildungsberufes
Die Berufsausbildung zum Baufachwerker/Fachrichtung Ausbau darf nur nach dieser
Ausbildungsregelung erfolgen.
§ 2
Ausbildungsdauer
(1) Die Ausbildung dauert 3 Jahre.
(2) Eine berufliche Vorbereitung, die den Inhalten dieser Ausbildungsregelung
gleichwertig ist, soll angerechnet werden.
§ 3
Personenkreis
Diese Regelung gilt gemäß § 48 BBiG für körperlich, geistig oder seelisch Behinderte,
soweit für sie besondere Ausbildungsregelungen erforderlich sind. Dazu gehören neben
körper- und sinnesbehinderten Personen insbesondere Personen mit erheblichen und nicht
nur vorübergehenden Minderungen der intellektuellen Leistungsfähigkeit, häufig verbunden
mit Verzögerungen und Beeinträchtigungen in der Entwicklung der Persönlichkeit, teilweise
auch mit zusätzlichen Behinderungen (Mehrfachbehinderte). Die Zugehörigkeit zu diesem
Personenkreis kann nur im Einzelfall festgestellt werden.
§ 4
Feststellung zur Ausbildung nach dieser Ausbildungsregelung
(1) Die Feststellung, daß Art und Schwere der Behinderung eine Ausbildung nach einer
Ausbildungsregelung für Behinderte erfordert, soll auf der Grundlage einer
differenzierten Eignungsuntersuchung erfolgen. Sie ist durch die Dienststellen der
Bundesanstalt für Arbeit - unter Berücksichtigung der Gutachten ihrer Fachdienste
und von Stellungnahmen der abgebenden Schule, unter Beteiligung von dafür
geeigneten Fachleuten (Ärzte, Psychologen, Pädagogen, Behindertenberater) aus
der Rehabilitation bzw. unter Vorschaltung einer Maßnahme der Berufsfindung und
Arbeitserprobung - durchzuführen.
(2) Aus einer fehlerhaften Feststellung gemäß Abs. 1 können Ansprüche gegen den
Ausbildenden nicht hergeleitet werden.
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(3) Besonderheiten:
Vornehmlich für lernbehinderte Personen
- Keine Jugendlichen mit schweren Hüftgelenkschäden oder solche Behinderte, die auf
einen Rollstuhl angewiesen sind. Bei Personen mit Beeinträchtigungen der
Sinnesorgane, mit Anfallsleiden, Herz- oder Kreislauferkrankungen zur Klärung der
körperlichen Eignung Facharzt einschalten. Körperliche Belastungsfähigkeit und
Einsatzbereitschaft, vollbelastbare Wirbelsäule.
- Technisches Verständnis für Maschinen und Geräte.
- Unempfindlichkeit gegen Hitze, Kälte, Dämpfe, Nässe.
- Schwindelfreiheit und Trittsicherheit (Arbeit auf Gerüsten).
§ 5
Eintragung in das Verzeichnis der Berufsausbildungsverhältnisse
Die zuständige Stelle trägt Ausbildungsverträge für Behinderte gemäß § 44 in Verbindung
mit § 48 BBiG in das Verzeichnis der Berufsausbildungsverhältnisse ein, wenn festgestellt
worden ist, daß die Ausbildung in einem solchen Ausbildungsgang nach Art und Schwere
der Behinderung erforderlich ist.
§ 6
Ausbildungsberufsbild
Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und
Kenntnisse:
1. Grundkenntnisse der Baustelleneinrichtungen, des Baustellenablaufes und der
Baustellensicherungsmaßnahmen;
2. Arbeitsschutz, Unfallverhütung und Umweltschutz;
3. Grundkenntnisse der Arbeitsplanung;
4. Grundfertigkeiten der Handhabung der Werkzeuge, Geräte und Maschinen,
insbesondere für Ausbauarbeiten;
5. Handhabung einfacher Vermessungsgeräte;
6. Bedienen und Warten der gebräuchlichsten Holzbearbeitungsmaschinen;
7. Grundkenntnisse der Stoffe und Materialien für den Ausbau;
8. Bearbeiten der Stoffe und Materialien für den Ausbau;
9. Herstellen einfacher Holzverbindungen, Schalungen und Formen;
10. Aufschnüren von einfachen Knotenpunkten, Zureißen und Bearbeiten einfacher
Konstruktionshölzer;
11. Grundkenntnisse zum Herstellen einfacher Baukörper aus Bauplatten, von
Leichtbauwänden und Decken;
12. Herstellen einfacher Bewehrungen;
13. Herstellen von Bauteilen für den Ausbau;
14. Herstellen von einfachen Sperrungen und Dämmungen;
15. Einbauen und Verlegen von Formstählen, Verbindungs- und Befestigungsmitteln;
16. Einbauen und Montieren von Materialien, Bauteilen und Fertigteilen;
17. Transportieren und Einbauen einfacher Fertigteile;
18. Aufstellen einfacher Arbeits- und Schutzgerüste;
19. Lesen einfacher Zeichnungen und Skizzen.
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§ 7
Ausbildungsrahmenpläne
Die Fertigkeiten und Kenntnisse nach § 6 sollen nach der in der Anlage enthaltenen
Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung
(Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden.
Eine vom Ausbildungsrahmenplan abweichende sachliche und zeitliche Gliederung der
Ausbildungsinhalte ist insbesondere dann zulässig, wenn die jeweilige Behinderung vom
Auszubildenden die Abweichung erfordert.
§ 8
Ausbildungsplan
Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den
Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.
Die Ausbildungsinhalte sind durch Betriebspraktika zu ergänzen und zu festigen.
§ 9
Berichtsheft
Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen.
Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der
Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.
§ 10
Zwischenprüfung
(1) Zur Ermittlung des Ausbildungsstandes ist eine Zwischenprüfung durchzuführen. Sie
soll vor dem Ende des zweiten Ausbildungsjahres stattfinden.
(2) Die Zwischenprüfung erstreckt sich auf die in der Anlage zu § 7 für die ersten 18
Monate aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im
Berufsschulunterricht entsprechend den Rahmenlehrplänen zu vermittelnden
Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.
(3) Zum Nachweis der Fertigkeiten soll der Prüfling in insgesamt höchstens 6 Stunden
bis zu zwei Prüfungsstücke bzw. Arbeitsproben anfertigen.
Hierfür kommen insbesondere in Betracht:
1. Herstellen einfacher Holzverbindungen, Schalungen und Formen,
2. Einbau eines einfachen Fertigbauteils.
(4) Zum Nachweis der Kenntnisse soll der Prüfling in insgesamt höchstens 150 Minuten
Aufgaben lösen.
- Technologie/Zeichnungslesen 75 Minuten
- Technische Mathematik 75 Minuten
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§ 11
Abschlußprüfung
(1) Die Abschlußprüfung erstreckt sich auf die in der Anlage zu § 7 aufgeführten
Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten
Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.
(2) Zum Nachweis der Fertigkeiten soll der Prüfling in höchstens acht Stunden praktische
Arbeiten ausführen. Hierfür kommen insbesondere in Betracht:
1. Zureißen und Herstellen von einfachen Dachkonstruktionen, Knotenpunkten
oder von Ausbauteilen.
2. Herstellen eines einfachen Baukörpers aus Bauplatten, von Leichtbauwänden
und Decken.
3. Herstellen einer einfachen Betonschalung.
(3) Zum Nachweis der Kenntnisse soll der Prüfling in maximal 210 Minuten mehrere
Aufgaben schriftlich lösen. Hierfür kommen insbesondere folgende Gebiete in
Betracht:
1. Technologie
a) Baustoffkunde:
- die wichtigsten Holzarten und ihre Verwendung, Eigenschaften dieser
Holzarten, Feuchtigkeitsgehalt des Holzes sowie Schutzmaßnahmen gegen
Feuchtigkeitsaufnahme, zweckmäßige Lagerung und Grundregel für das
Stapeln von Schnittholz, Einschnittarbeiten und die wichtigsten Güteklassen
bei Bauhölzern, häufige Wuchsfehler des Holzes und ihre Auswirkungen auf
die spätere Verwendung,
- die wichtigsten Holzschädlinge pflanzlicher und tierischer Art, Brandverhalten
von Holz, Holzwerkstoffen und -bauteilen, Feuerschutzmittel und -anstriche
sowie ihre Anwendung gegen Entflammbarkeit des Holzes, gebräuchliche
Holzschutzmittel und Schutzbehandlung gegen Pilze und Insektenbefall sowie
ihre Wirkung und Anwendung,
- Bauplatten, insbesondere Tischlerplatten, Holzspan- und Holzfaserplatten,
Holzwolle-Leichtbauplatten, Akustikplatten, Gipskartonplatten,
Faserzementplatten, deren wichtigsten Eigenschaften, Verwendung, Lagerung
und Verarbeitung,
- Verbindungs- und Befestigungsmittel, insbesondere gebräuchliche Leime
und Kleber, Eigenschaften, Verwendungszweck, Anlieferungszustand und
Aufbewahrung der Leime und Kleber, Nägel, Schrauben, Bolzen, Dübel,
Klammern, Anker und sonstige Metallteile im Holzbau;
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) Arbeitskunde:
- Lehrbögen, Lehrgerüste, Beton- und Stahlbetonschalungen im Hochbau,
- Gerüste,
- Dach-, Decken-, Wand- und Binderkonstruktionen,
- Werkzeuge, insbesondere die gebräuchlichsten Schneide-, Schlag-, Bohr-
und Meßwerkzeuge, ihre Handhabung, Anwendung, Aufbewahrung, Pflege
und Beförderung; Instandhalten und Schärfen der Handwerkzeuge;
Bedienung und Instandhaltung von Schutzvorrichtungen.
2. Technische Mathematik
- Ermitteln von Längen, Breiten und Höhen bei einfachen Bauteilen,
- Aufstellen von Flächen- und Körperberechnungen für einfache Bauteile.
3. Technisches Zeichnen
- Lesen einfacher Werkzeichnungen und Verlegepläne,
- Skizzieren von Holzverbindungen und einfachen Ausbaukonstruktionen.
4. Wirtschafts- und Sozialkunde
Hier kommen insbesondere Aufgaben aus der Wirtschaftskunde, der Sozialkunde
und dem Arbeitsrecht in Betracht.
(4) Für die schriftliche Kenntnisprüfung ist von folgenden zeitlichen Richtwerten
auszugehen:
1. im Prüfungsfach Technologie 60 Minuten
2. im Prüfungsfach Technische Mathematik 45 Minuten
3. im Prüfungsfach Technisches Zeichnen 45 Minuten
4. im Prüfungsfach Wirtschafts- und Sozialkunde 30 Minuten
(5) Innerhalb der Kenntnisprüfung wird das Prüfungsfach
- Technologie mit 50 v. H.
- Technische Mathematik mit 20 v. H.
- Technisches Zeichnen mit 20 v. H.
- Wirtschafts- und Sozialkunde mit 10 v. H.
bewertet.
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(6) Die schriftliche Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des
Prüfungsausschusses durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für
das Bestehen der Prüfung von wesentlicher Bedeutung ist. Hierfür sind die Aufgaben
den Prüfungsfächern nach Absatz 3 zu entnehmen.
Die mündliche Prüfung soll nicht länger als 20 Minuten je Prüfungsteilnehmer dauern.
(7) Die schriftliche Prüfung hat gegenüber der mündlichen Prüfung das doppelte
Gewicht.
(8) Die Prüfung ist bestanden, wenn in der Fertigkeits- und Kenntnisprüfung jeweils von
100 möglichen Punkten mindestens 50 Punkte erreicht sind.
(9) Die besonderen Belange des behinderten Prüfungsteilnehmers sind bei der Prüfung
zu berücksichtigen.
(10) Die Abschlußprüfung kann zweimal wiederholt werden.
(11) Teilnehmer, die die Ausbildung erfolgreich abschließen, erhalten darüber ein Zeugnis
der Kammer, das das Ergebnis der Fertigkeits- und Kenntnisprüfung in Punkten und
Noten ausweist.
(12) Hat der Prüfungsteilnehmer bei nicht bestandener Prüfung in einem Prüfungsteil
mindestens ausreichende Leistungen erbracht, so ist dieser Teil auf Antrag des
Prüfungsteilnehmers nicht zu wiederholen, sofern dieser sich innerhalb von zwei
Jahren - gerechnet vom Tage der Beendigung der nicht bestandenen Prüfung an -
zur Wiederholungsprüfung anmeldet. Das gleiche gilt, wenn nach Bestimmung des
Prüfungsausschusses in bestimmten Prüfungsfächern oder Prüfungsgebieten eine
Wiederholung nicht erforderlich ist oder eine Befreiung von der Wiederholung des
Prüfungsstückes ausgesprochen wurde.
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§ 12
Inkrafttreten
1. Diese Ausbildungsregelung tritt mit ihrer Veröffentlichung im Mitteilungsblatt der
Kammer in Kraft.
Vorstehende besondere Regelung wird erlassen.
Neubrandenburg, den 13.04.1994
Der Präsident Die Hauptgeschäftsführerin
(Julius Kessow) (Petra Hintze)
Anlage:
Ausbildungsrahmenplan
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Ausbildungsrahmenplan für Baufachwerker/Fachrichtung Ausbau
_________________________________________________________________________________________
Ausbildungsberufsbild Kenntnisse und Fertigkeiten Richtwerte in Wochen
im Ausbildungsjahr
1 2 3
___________________________________________________________________________________
Grundkenntnisse der a) Einrichtung und Betrieb von Baustellen
Baustelleneinrichtungen, b) Materiallager, Versorgungsanschlüsse, Unterkünfte,
des Baustellenablaufs Reparaturwerkstatt
und der Baustellensicherungs- c) Sicherung der Baustellen im Hoch-, Tief- und
maßnahmen Straßenbau
d) Absperrung, Beleuchtung, Beschilderung,Verkehrs-
sicherung auf der Grundlage der behördlichen
Vorschriften
e) Baustellenanlauf auf Hoch-, Tief- und Straßenbaustellen
von der Baustelleneinrichtungen bis zur Abnahme
___________________________________________________________________________________
Arbeitsschutz und Unfall- a) Kenntnisse der einschlägigen Arbeitsschutzvor-
verhütung schriften in Gesetzen und Verordnungen
b) Kenntnisse der einschlägigen Vorschriften der Träger
der gesetzlichen Unfallversicherung, insbesondere
der Unfallverhütungsvorschriften, Richtlinien und
Merkblätter einschließlich der Feuerschutz- und
Explosionsschutzbestimmungen
c) Kenntnisse der Wirksamkeit von Schutzeinrichtungen
an Gerüsten, Maschinen und Geräten, insbesondere
bei elektrischen Anlagen
d) Verhalten bei Unfällen, Erste Hilfe während der gesamten
Ausbildungszeit
zu vermitteln
___________________________________________________________________________________
Grundfertigkeiten der Hand- a) Grundkenntnisse der Anwendung und Wartung der
habung der Werkzeuge, Baugeräte Werkzeuge und Geräte für Bauarbeiten
und Baumaschinen b) Grundkenntnisse der Bezeichnung und Wirkungsweise
der Baumaschinen sowie der mit ihrem Einsatz
verbundenen Gefahren
c) Handhaben der gebräuchlichen Werkzeuge und Geräte
___________________________________________________________________________________
Handhaben einfacher a) Ausführen von Längenmessungen mit Meterstab,
Vermessungsgeräte Bandmaß und Meßlatte
b) Übertragen und Einmessen von Höhen mit
Wasserwaage und Schlauchwaage
c) Ausfluchten von Geraden
d) Aufstellen von Schnur- und Visiergerüsten
e) Anlegen und Überprüfen von rechten Winkeln
f) Einmessen einfacher Bauteile nach Richtung,
Lage und Höhe

- 2 -
_________________________________________________________________________________________
Ausbildungsberufsbild Kenntnisse und Fertigkeiten Richtwerte in Wochen
im Ausbildungsjahr
1 2 3
__________________________________________________________________________________________________________
Grundkenntnisse der Bodenarten, a) Bodenarten und Bodenklassen 2 2
Böschungen, Baugruben und b) einfache Gründungen
Gräben, der Herstellung von c) Herstellung von Gräben, Verbauung und
Aushub und der einfachen Aussteifung von Gräben
Aus- und Absteifungen d) Abhebung und Andeckung von Mutterboden, Lösung,
Einbau und Verdichtung von Bodenmassen
e) Herstellung und Verdichtung eines Planums
__________________________________________________________________________________________________________
Herstellen einfacher a) Grundkenntnisse der Benennung, Eigenschaften, 10 8 8
Holzverbindungen Auswahl, Verwendung von Bauholz und Holz-
werkstoffen sowie der Schädlinge, der Fehler,
des Holzschutzes, der Lagerung und des
Transportes von Bauholz
b) Grundfertigkeiten der Holzbearbeitung, insbesondere
Messen, Anreißen, Stemmen, Schneiden, Nageln,
Schrauben, Hobeln, Raspeln und Feilen, Bohren,
Schleifen, Leimen, Kleben und Zusammenfügen
c) Grundfertigkeiten des Abbundes und des
Zusammenbaus einfacher Holzverbindungen
d) Herstellen von Rahmenkonstruktionen sowie
Be- und Verkleidungen einschließlich
Oberflächenbehandlung
e) Herstellen von Verbindungen und Befestigungen,
insbesondere durch Schrauben, Bolzen, Nägel, Dübel,
Anker und Haken
f) Herstellen von Klebeverbindungen
__________________________________________________________________________________________________________
Herstellen einfacher Baukörper a) Grundkenntnisse der Arten, Formate, Eigenschaften 8 10 10
aus künstlichen Steinen und und Verwendung künstlicher Steine und Platten
Bauplatten, von Leichtbauwänden b) Grundkenntnisse der Grundlagen für Mauerverbände
und abgehängten Decken c) Grundkenntnisse der Bauplatten, insbesondere
der Gipskartonplatten, Leichtbauplatten, Faser-
zementplatten, Akustikplatten und Kunststoffplatten
d) Herstellen einfacher Mauerwerkskörper
e) Herstellen von Leichtbauwänden und abgehängten
Decken einschließlich der Unterkonstruktion

- 3 -
_________________________________________________________________________________________
Ausbildungsberufsbild Kenntnisse und Fertigkeiten Richtwerte in Wochen
im Ausbildungsjahr
1 2 3
__________________________________________________________________________________________________________
Herstellen von Mörtel- a) Grundkenntnisse der Arten, Eigenschaften, 4 4 4
und Betonmischungen Handelsformen und Verwendung von Zement,
Kalk, Gips
b) Grundkenntnisse der Zuschläge für Mörtel, der
Mischungsverhältnisse für Mörtel und der
Mörtelgruppen
c) Herstellen von Mörtel- und Betonmischungen
__________________________________________________________________________________________________________
Herstellen einfacher Bewehrungen a) Grundkenntnisse der Normenzemente, 6 6 6
und Stahlbetonbauteile Zuschläge, Betonarten und Beton-
festigkeitsklassen
b) Kenntnisse des Mischens, Einbringens,
Verdichtens und Nachbehandelns von
Beton bei einfachen Bauteilen
c) Grundkenntnisse des Betonstahls, der Ein-
teilungen, Eigenschaften und Verwendung
d) Grundkenntnisse der Anordnung der Bewehrung
e) Kenntnisse der Grundregeln für Stahlbeton-
bewehrungen
f) Ablängen, Biegen und Flechten von Beton-
stählen, Herstellen und Einbauen einfacher
Bewehrungen
g) Mischen, Einbringen, Verdichten und Nach-
behandeln von Beton bei einfachen Bauteilen,
Herstellen von einfachen Stahlbetonfertigteilen
__________________________________________________________________________________________________________
Herstellen von einfachem a) Grundkenntnisse der Putze und Estriche 2 2 2
Wandputz und von Zement- b) Anmachen von Gips
estrich c) Herstellen von einfachen Wandputzen
d) Mischen und Aufbringen von Zementestrichen
__________________________________________________________________________________________________________
Einbauen und Verlegen von a) Grundkenntnisse der Formstähle, 2 4 6
Formstählen, Verbindungs- Verbindungs- und Befestigungsmittel
und Befestigungsmitteln b) Verlegen und Einbauen von Formstählen
und Metallprofilen
__________________________________________________________________________________________________________
Schließen von Schlitzen, a) Grundkenntnisse der Durchbrüche und 3 3
Aussparungen und Durch- Schlitze im Zusammenhang mit Ausbau-
brüchen arbeiten
b) Schließen von Durchbrüchen, Schlitzen und
Aussparungen mit verschiedenen Materialien

- 4 -
_________________________________________________________________________________________
Ausbildungsberufsbild Kenntnisse und Fertigkeiten Richtwerte in Wochen
im Ausbildungsjahr
1 2 3
__________________________________________________________________________________________________________
Transpotieren und Einbauen a) Grundkenntnisse der Fertigteile aus Stahl- 2 4 8
einfacher Fertigteile beton, aus Holz und anderen Wirkstoffen
b) Transpotieren und Einbauen einfacher
Fertigteile
__________________________________________________________________________________________________________
Aufstellen einfacher Arbeits- a) Grundkenntnisse der Gerüste 3 3 3
und Schutzgerüste b) Aufstellen einfacher Arbeits- und Schutz-
gerüste
__________________________________________________________________________________________________________
Lesen und Anfertigen während der gesamten
einfacher Zeichnungen, Skizzen und Ausbildungszeit
Verlegepläne zu vermitteln
__________________________________________________________________________________________________________
Kenntnisse der Stoffe und a) Benennung, Auswahl, Verwendung, 4 2
Materialien für den Ausbau Schädlinge, Fehler und Holzschutz des Bauholzes
b) Werkstoffe für Montagebauarbeiten
c) Sperr- und Dämmstoffe gegen Feuchtigkeit,
Wärme, Kälte, Schall sowie gegen Feuer
d) Verbindungs- und Befestigungsmittel
__________________________________________________________________________________________________________
Herstellen von Bauteilen a) Herstellen einfacher Dach-, Wand- und 6 4 5
für den Ausbau Deckenkonstruktionen
b) Herstellen von Leichtwänden und
abgehängten Decken einschließlich
Unterkonstruktion