Vorwort - Sächsische Landeszentrale für politische Bildung

Vorwort 

Liebe Leserin, lieber Leser, 

2011 ist ein ganz besonderes Jahr für die Landeszentrale. 

Unser Haus feiert am 1. Juli sein 20-jähriges Bestehen. 

Zu diesem Jubiläum soll ein neuer Besucherbereich für 

Publikationsausgabe und Bibliothek eingeweiht werden. 

Im Rahmen einer im Dezember begonnenen Baumaßnahme 

wird der rechte Flügel des Erdgeschosses im 

Schützenhof zu einem großräumigen Publikumsbereich 

umgestaltet. Es erfolgte bereits eine Neuorganisation 

des Buchversands durch Auslagerung in das SLpB-Versandzentrum. 

Des Weiteren startet mit diesem Halbjahr 

ein neues Bestellprogramm im Internet unter der bekannten 

Adresse „www.slpb.de/sv-online“. 

Wir hoffen, dass all diese Maßnahmen, die im laufenden 

Betrieb stattfinden, für Sie zu keinen Einschränkungen 

unserer Dienstleistungen führen werden. Falls Sie auf 

Probleme stoßen sollten, sind wir offen und dankbar für 

Kritik und Verbesserungsvorschläge. Unser Wunsch ist 

es, dass ab dem Sommer diesen Jahres der Publikations- 

und Bibliotheksbereich durch seine neue Attraktivität 

auch viele neue Besucher anziehen wird. Wir freuen uns 

schon jetzt auf Ihren Besuch! 

Frank Richter Werner Rellecke 

Direktor Referatsleiter 

Vorwort | 1

Öffnungszeiten, 

Sofortausgabe, Abholer 

und Versandbesteller 

2 | Bestellhinweise 

Nutzung der Sofortausgabe/ 

Abholung in der Schützenhofstraße 36 in Dresden 

Die Sofortausgabe ist vom 11. Januar 2011 bis zum 9. 

Juni 2011 außer an Feiertagen jeweils geöffnet: 

Dienstags: 13.00 – 16.00 Uhr 

Mittwochs: 13.00 – 16.00 Uhr 

Donnerstags: 14.00 – 18.00 Uhr 

Falls eine Bereitstellungspauschale zu entrichten ist, 

steht in der SLpB ein Kassenautomat für die Einzahlung 

zur Verfügung. Bitte denken Sie daran, den entsprechenden 

Geldbetrag mitzubringen. 

Sammelbestellungen nur nach Voranmeldung 

In der Sofortausgabe können ausschließlich Einzelbestellungen 

bearbeitet werden, weil nur begrenzte Stückzahlen 

vor Ort sind! Das Abholen von Bestellungen für 

andere Personen ist nur bei gleichzeitiger Vorlage von 

Kopien der Personalausweise der Besteller möglich! 

Bitte denken Sie daran, dass anfallende Bereitstellungspauschalen 

vor Ort am Kassenautomat im Erdgeschoss 

der SLpB zu entrichten sind. 

Bestellung zum Versand/Versandbesteller 

Besteller, die ihre Publikationen nicht in der Sofortausgabe 

abholen, bekommen die Publikationen bis zu einem 

Umfang von 5 Sternchen kostenlos zugesandt. Ab einem 

Bestellwert von 6 Sternchen ist vorab die Bereitstellungspauschale 

von 7,-, 10,- oder 15,- Euro zu überweisen 

(mittels Überweisungsformular des Bestellscheins 

oder nach den Angaben im Online-Katalog). Die Porto-/ 

Versandkosten sind in den Bereitstellungspauschalen 

bereits enthalten. Postalische Bestellungen mit Bestellschein 

und Bestellungen über den Online-Katalog (www. 

slpb.de/sv-online) können bis zum 19. Juni 2011 ausgelöst 

werden. Bitte achten Sie darauf, Ihre Adresse mit 

Straße und Hausnummer anzugeben! Die Lieferung an 

Postfachadressen ist nicht möglich!

Hinweise zu den Kosten, 

Bestellmengen, Nicht-Sachsen 

Bestellungen ohne Kostenbeteiligung 

Kostenfrei erhalten Sie (auch bei Lieferung) Publikationen 

mit einer Gesamtbewertung von 1 bis 5 Sternchen 

je Verzeichnis bzw. Halbjahr und Person. 

Kostenbeteiligung ab 6 Sternchen 

Bei einer Bestellmenge mit einer Gesamtbewertung von 

6 bis 11 Sternchen ist eine Bereitstellungspauschale 

von 5,- Euro für Abholer und 7,- Euro für Versandbesteller 

im Voraus zu entrichten. 









Maximale Bestellmengen 

Es können je Person maximal 12 Publikationen und 

Publikationen mit einer Gesamtbewertung von maximal 

24 Sternchen bestellt werden. Einzelpersonen können 

nur Einzelexemplare erhalten. Je Schriftenverzeichnis ist 

nur eine Bestellung möglich. Ein rechtlicher Anspruch 

auf Publikationen dieses Verzeichnisses besteht nicht. 

Besteller außerhalb Sachsens 

Als Einrichtung des Freistaates Sachsen ist die Abgabe 

unserer Publikationen auf die Einwohner unseres Landes 

beschränkt. Anfrager, die außerhalb Sachsens in 

Deutschland ihren Wohnsitz haben, können aus einer 

Sonderbestellliste, die sachsenspezifische Publikationen 

enthält, bis zu drei Bücher auswählen (Einer- und/ 

oder Dreier-Titel). Hierfür werden für ein bis fünf Sternchen 

5,- Euro und für sechs bis neun Sternchen 8,- Euro 

Bereitstellungspauschale inkl. Versand erhoben. Auf 

Anfrage wird die Sonderliste bestellbarer Publikationen 

zugesandt. 

Bestellhinweise | 3

Überweisungen, 

Bearbeitungszeiten 

4 | Bestellhinweise 

Elektronisches Überweisungsverfahren in SV-Online 

Bei Verwendung der automatisierten elektronischen 

Zahlverfahren des Online-Kataloges können Sie mit Ihrer 

Lieferung etwa 8 Tage nach Bestelleingang rechnen. 

Andere Überweisungen 

(z.B. mit Verwendungszweck 447100000027) 

Bei Verwendung des herkömmlichen Überweisungsverfahrens 

erreicht uns die Mitteilung über den Zahlungseingang 

erst nach etwa 7 Tagen. Bis zum Eintreffen der 

Sendung bei Ihnen dauert es deshalb etwa 14 bis 18 

Tage nach Bestelleingang/Überweisungauftrag. Wir bitten 

Sie, innerhalb der ersten 18 Tage nach Ihrer Überweisung 

Abstand von Nachfragen zu nehmen! Wichtig: 

Bitte bei Verwendungszweck unbedingt den Bestellernamen 

eintragen, auch wenn er mit dem Kontoinhaber 

identisch ist! 

Zusammenarbeit mit der Bundeszentrale für politische 

Bildung 

Die Bundeszentrale arbeitet als Einrichtung des Bundes 

organisatorisch vollständig getrennt von der Landeszentrale 

als Einrichtung des Freistaates Sachsen. Sie haben 

also die Möglichkeit, zusätzlich auch aus dem Publikationsverzeichnis 

der Bundeszentrale über folgende Adresse 

zu bestellen: 

Bundeszentrale für politische Bildung 

Postfach 23 25 

53013 Bonn 

www.bpb.de 

Datenschutz 

Die im Rahmen der Publikationsbestellungen von der 

Sächsischen Landeszentrale für politische Bildung erfragten 

persönlichen Daten werden ausschließlich für 

Zwecke der Publikationsarbeit genutzt und für keine anderen 

Zwecke weitergegeben.

Bestellhinweise 

für Institutionen 

Wer gilt als Institution politischer Bildung? 

Institutionen politischer Bildung sind gemeinnützige 

Vereine, kommunale und staatliche Einrichtungen, 

insbesondere Weiterbildungsstätten des Freistaates 

Sachsen, Kooperationspartner der Landeszentrale und 

weitere gemeinnützige Bildungsträger. Das Publikationsangebot 

der Sächsischen Landeszentrale gilt für Institutionen 

mit Sitz im Freistaat Sachsen. Institutionen 

werden bevorzugt behandelt, sie sind von den Bereitstellungspauschalen 

befreit und werden kostenfrei beliefert. 

Mitarbeiter dieser Institutionen sind nicht von 

der Bereitstellungspauschale befreit! 

Bestellmenge für Bibliothekszwecke 

Institutionen, Schulbibliotheken und öffentliche Bibliotheken 

im Freistaat Sachsen können einmal pro Halbjahr 

für Bibliothekszwecke 20 Bücher (Einer– oder Dreiertitel) 

formlos bestellen. 

Bestellmenge für Veranstaltungen 

Institutionen können jederzeit, aber nur schriftlich 

(Brief/E-Mail) Publikationen für ihre Veranstaltungen 

bestellen (mindestens 14 Tage vor Veranstaltungsbeginn). 

Es werden je Veranstaltung bis zu 30 Expl. eines 

Einertitels und ggf. Verfassung und Grundgesetz zur Verfügung 

gestellt. 

Notwendige Bestellangaben 

Institutionen geben ihre Bestellung formlos – ohne 

Bestellformular – ab. Es sind folgende Angaben erforderlich: 

Veranstaltungsthema, Ort, Zeit, Zielgruppe, 

gewünschte Publikationen, gewünschte Stückzahl. 

Für Rückfragen oder Terminabstimmungen bitte auch 

Telefonnummer oder E-Mail-Adresse angeben. 

Für den laufenden Schulunterricht oder berufliche 

Fortbildungsmaßnahmen können lediglich Grundgesetze 

und Landesverfassungen bereitgestellt werden. 

Bestellhinweise | 5

Bestellnummer: 001 


Recht/Verfassung 

6 | Recht/Verfassung 

Verfassung des Freistaates Sachsen 

Sächsische Landeszentrale für politische Bildung (Hrsg.), 

5. Aufl., Dresden 2008, 64 S. 


Diese Broschüre enthält den amtlichen Text der sächsischen 

Landesverfassung vom 27. Mai 1992. Die Ausgabe 

ist besonders als Arbeitsmaterial für Seminarzwecke 

geeignet. 

Hinweis: 

Die Bestellmenge von Institutionen sollte 60 Exemplare 

nicht überschreiten. Eine Textversion ist im Internet 

www.infoseiten.slpb.de als pdf-Datei verfügbar. 

Verfassung des Freistaates Sachsen. 

Zweisprachige Ausgabe (deutsch-sorbisch) 

hrsg. von der Sächsischen Landeszentrale für politische 

Bildung in Zusammenarbeit mit dem Sorbischen Institut 

und der Domowina/Bund Lausitzer Sorben, Dresden 

2001, 120 S. 


Die Broschüre enthält den amtlichen Text der sächsischen 

Landesverfassung vom 27. Mai 1992 im Original 

und in einer sorbischen Übersetzung. Diese Ausgabe ist 

besonders als Ergänzung für den sorbischen Unterricht 

gedacht sowie für alle Interessenten und Förderer der 

slawischen Sprache. 

Hinweis: 


nicht überschreiten.




Grundgesetz für die Bundesrepublik Deutschland 

(Miniausgabe) 

Stand: Dezember 2006, Sonderausgabe der Sächsischen 

Landeszentrale für politische Bildung, Rheinbreitbach 

2008, 126 S. 


Diese Textausgabe im Kleinformat (7,5 mal 11,5 cm) enthält 

die Verfassung der Bundesrepublik Deutschland. Die 

umfangreichen Änderungen der sogenannten Föderalismusreform 

sind in dieser Ausgabe enthalten. Ein Sachregister 

hilft bei der thematischen Suche. 

Hinweis: 

Die Bestellmenge für Institutionen ist auf 60 Exemplare 

begrenzt. Das Grundgesetz kann auch bei der Bundeszentrale 

für politische Bildung bestellt werden. Eine 

aktuelle Textversion finden Sie auch im Internet unter 

www.bundestag.de/gesetze 

Grundgesetz für die Bundesrepublik Deutschland 

(Oktavformat) 

Stand: Juli 2009, hrsg. von der Bundeszentrale für politische 

Bildung, Sonderausgabe der Sächsischen Landeszentrale 

für politische Bildung 

Bonn 2010, 100 S. 


Diese Textausgabe im 12/18,5-cm-Hochformat enthält 

die Verfassung der Bundesrepublik Deutschland mit Stand 

vom Juli 2009. Zudem enthält die Ausgabe den Liedtext 

und Erläuterungen zur deutschen Nationalhymne. 

Hinweis: 

Die Bestellmenge für Institutionen ist auf 60 Exemplare 

begrenzt. Das Grundgesetz kann auch bei der Bundeszentrale 

für politische Bildung bestellt werden. Eine 

aktuelle Textversion finden Sie auch im Internet unter 

www.bundestag.de/gesetze 

Recht/Verfassung | 7

Bestellnummer: 015* 



8 | Recht/Verfassung 

Gramm, Christof/Pieper, Stefan Ulrich 

Grundgesetz – Bürgerkommentar. Antworten der 

Verfassung auf gesellschaftliche Fragen 

Sonderausgabe für die Zentralen für politische Bildung, 

Baden-Baden 2008, 350 S. 


Was im Grundgesetz steht, ist für jeden Bürger wichtig. 

Da Gesetzestexte für den Laien aber oft schwer 

verständlich sind, gibt es den Bürgerkommentar zum 

Grundgesetz. Hier wird erklärt, was im Grundgesetz 

steht und was dies für den Bürger bedeutet. Anhand von 

Beispielen machen die Autoren deutlich, welche typischen 

Fragestellungen und Probleme mit den einzelnen 

Bestimmungen des Grundgesetzes verbunden sind. Weil 

das Grundgesetz aber nicht nur ein Rechtsbuch für Experten 

in Sachen Recht, Staat und Politik ist, sondern 

die Verfassung Deutschlands ist auch der Bürgerkommentar 

so geschrieben, dass er für ein breites Publikum 

verständlich ist. 

Zolling, Peter 

Das Grundgesetz. Unsere Verfassung – wie sie entstand 

und was sie ist 


München 2009, 199 S. 


Jeder Bürger sollte wissen, was im Grundgesetz steht 

und wie es entstanden ist. Wer auf der Suche nach einer 

allgemein verständlichen Einführung in diese komplexe 

Materie ist, der wird bei Peter Zolling fündig. Er 

beschreibt in einer lockeren und jugendgemäßen Sprache 

die Entstehung und die Entwicklungsgeschichte der 

deutschen Verfassung. Der Bogen wird dabei gespannt 

vom Grundgesetz als „Trümmer- und Traumakind“ über 

die Grundrechte bis zu den aktuellen Bewährungsproben, 

die die Verfassung angesichts von globalen Herausforderungen 

zu bestehen hat. Das Buch ist vor allem für 

jüngere Leser geeignet.




Säcker, Horst 

Das Bundesverfassungsgericht. 

Oberster Hüter der Verfassung 


7. Auflage, Baden-Baden 2008, 350 S. 


Das Bundesverfassungsgericht gehört zu den obersten 

Verfassungsorganen unseres Staates und prägt mit 

seinen Entscheidungen die Politik der Bundesrepublik. 

Horst Säcker geht in seinem Standardwerk sowohl auf 

Status und Funktion des Bundesverfassungsgerichts als 

auch auf seine Spruchpraxis ein. Eine umfangreiche Dokumentation 

gibt Auskunft über die gesetzlichen Grundlagen 

der Arbeit des Gerichts, über die Voraussetzungen 

einer Verfassungsbeschwerde sowie über sämtliche 

Mitglieder des Bundesverfassungsgerichts seit seiner 

Gründung. Das Buch ist übersichtlich gegliedert und 

verständlich geschrieben, eignet sich somit sowohl für 

alle politisch Interessierten. 

Sächsische Landeszentrale für politische Bildung 

Handkarte Freistaat Sachsen 


Ein praktisches Hilfsmittel über den Freistaat, vierfarbig 

und doppelseitig gedruckt unter Berücksichtigung der 

Verwaltungsgrenzen, wichtiger Verkehrswege und geographischer 

Strukturen (Format: 48,5 x 38,5 cm). 

Hinweis: 


nicht überschreiten. 

Sachsen: Landeskunde/Geschichte | 9


Bestellnummer: 103*** 

Sachsen: Landeskunde/Geschichte 

Zagolla, Robert 

Sachsen. Eine kleine Geschichte 

Sonderausgabe für die Sächsische Landeszentrale für 

politische Bildung, Berlin 2008, 80 S. 


Dieser handliche Band bietet die Möglichkeit, sich auf 

80 Seiten über 1000 Jahre sächsischer Geschichte in 

Wort und Bild zu informieren: Von der mittelalterlichen 

Markgrafschaft Meißen über die Reformationszeit und 

den Absolutismus Augusts des Starken bis hin zum Dritten 

Reich, zur DDR und zur Wiedergeburt des Freistaates 

Sachsen als einem der dynamischsten neuen Bundesländer 

reicht das Spektrum der Darstellung. Die wichtigsten 

historischen Daten und Fakten werden übersichtlich 

aufbereitet und mit eindrucksvollen zeitgenössischen 

Abbildungen sowie einer Übersichtskarte angereichert. 

Groß, Reiner 

Geschichte Sachsens 

Sonderausgabe der Sächsischen Landeszentrale für politische 

Bildung, 4., aktual. Aufl., Dresden/Leipzig 2007, 

336 S. 


Reiner Groß zeichnet in diesem Band in zehn Abschnitten 

den historische Werdegang von der mittelalterlichen 

Mark Meißen bis zum modernen Freistaat Sachsen nach. 

Der Schwerpunkt der Darstellung liegt auf der Geschichte 

des albertinischen Herzogtums und Kurfürstentums 

in der Neuzeit, also auf der politischen Geschichte. Aber 

auch die wirtschaftlichen Rahmenbedingungen und die 

gesellschaftlichen Veränderungen werden berücksichtigt. 

Die abnehmende politische Eigenständigkeit Sachsens 

seit dem 19. Jahrhundert wird besonders in der Zeit 

von 1933 bis 1989 deutlich. 

10 | Sachsen: Landeskunde/Geschichte




Menzhausen, Joachim 

Kulturgeschichte Sachsens 


politische Bildung, Dresden/Leipzig 2008, 336 S. 


Die viel gerühmten Kulturgüter Sachsens locken jedes 

Jahr unzählige Besucher ins Land. Bedeutende Persönlichkeiten 

sind im Laufe der Jahrhunderte aus Sachsen 

hervorgegangen oder hatten hier ihre Wirkungsstätten. 

Architektur, Städtebau, Literatur, Musik, Malerei und 

Kunsthandwerk wurden in Sachsen um unvergängliche 

Werke bereichert, die sehr häufig nicht nur das deutsche, 

sondern auch das internationale Kulturschaffen 

stark beeinflussten. Die Darstellung setzt im Mittelalter 

ein und endet mit einem Überblick auf die Jahre 1990 

bis 2007. Der Dresdner Autor Joachim Menzhausen ist 

Kunsthistoriker und emeritierter Hochschullehrer. 

Martin, Guntram/Vötsch, Jochen/Wiegand, Peter (Hrsg.) 

Geschichte Sachsens im Zeitalter Napoleons. 

Vom Kurfürstentum zum Königreich 1791-1815 

Sächsische Landeszentrale für politische Bildung, 

Beucha/Dresden 2008, 216 S. 


Entscheidende Weichenstellungen markieren die sächsische 

Geschichte in der Zeit vom Ende des 18. Jahrhunderts 

bis zum Wiener Kongress. Im vorliegenden Sammelband 

widmen sich dreizehn Autoren (K. Blaschke, U. 

von Hehl, W. Müller, R. Groß u. a.) den politischen Entwicklungen 

vor und nach der Erhebung zum Königreich 

im Jahre 1806. Das Buch basiert auf einer Tagung des 

Vereins für sächsische Landesgeschichte und präsentiert 

zahlreiche bisher unveröffentlichte Bilder und Dokumente. 

Eine Zeittafel, eine Auswahlbibliographie und 

eine Stammtafel runden den Band ab. 





Haase, Ralf 

Wirtschaft und Verkehr in Sachsen im 19. Jahrhundert. 

Industrialisierung und der Beitrag Friedrich Lists 


Bildung, Dresden 2009, 280 S. 


Das Königreich Sachsen zählt zu den Vorreitern der Industrialisierung 

und galt als wirtschaftlich modernster 

Staat im Deutschland des 19. Jahrhunderts. Maßgeblichen 

Anteil hieran hatten die Auflösung von Zoll- und 

Handelsschranken sowie die Schaffung eines Transportsystems 

durch den Eisenbahnbau. Der wichtigste 

Vertreter zukunftsweisender Konzepte war in diesem 

Zusammenhang Friedrich List. Diese Themen behandelt 

der Dresdner Verkehrswissenschaftler Ralf Haase in dem 

vorliegenden Band. Das Buch ist reich bebildert, enthält 

zahlreiche Tabellen und Dokumente, eine Zeittafel, eine 

Zusammenstellung von Kurzbiographien sowie ein Quellen- 

und Literaturverzeichnis. 

Karlsch, Rainer/Schäfer, Michael 

Wirtschaftsgeschichte Sachsens im Industriezeitalter 




Silber aus dem Erzgebirge, Porzellan aus Meißen, Spitzen 

aus Plauen, Strümpfe aus Chemnitz, Bücher aus Leipzig 

oder Autos aus Zwickau: dies sind Produkte, die Sachsen 

in der Welt bekannt gemacht haben. Erfindergeist und 

Unternehmermut, Gewerbefleiß, Fachwissen und besondere 

Fertigkeiten führten zu herausragenden Leistungen. 

Stets entschieden jedoch die politischen Rahmenbedingungen 

über Erfolg und Misserfolg, Phasen von Aufstieg 

oder Niedergang der sächsischen Wirtschaft. Die Autoren 

stellen diese Zusammenhänge zwischen den gesellschaftlichen 

und politischen Rahmenbedingungen und 

der Entwicklung der sächsischen Wirtschaft im Industriezeitalter 

anschaulich dar. 





Richter, Michael/Schaarschmidt, Thomas/Schmeitzner, 

Mike (Hrsg.) 

Länder, Gaue und Bezirke. 

Mitteldeutschland im 20. Jahrhundert 

Dresden/Halle 2008, 356 S. 


Dieser Sammelband entstand in Anlehnung an eine Tagung, 

die Ende 2005 in Merseburg stattfand. Drei einleitende 

Beiträge widmen sich dem Föderalismusbegriff 

und „Mitteldeutschland“ als Idee und geographischer 

Bezugsrahmen. Als thematischer Leitfaden der weiteren 

14 Beiträge dient die Frage nach dem Zusammenhang 

zwischen Diktatur und Demokratie und den Organisationsmodellen 

Föderalismus und Zentralismus. Die Autoren 

gehen dieser Frage teils regional begrenzt, teils 

überregional vergleichend nach. Die Beträge behandeln 

in chronologischer Reihenfolge die Zeit der Weimarer 

Republik, das „Dritte Reich“, die Besatzungszeit, die 

DDR-Zeit und die Jahre seit 1989. 

Schmeitzner, Mike/Wagner, Andreas (Hrsg.) 

Von Macht und Ohnmacht. Sächsische Ministerpräsidenten 

im Zeitalter der Extreme 1919-1952 


Bildung, Beucha/Dresden 2006, 408 S. 


Das Amt des Ministerpräsidenten existierte in allen drei 

politischen Systemen Sachsens in der ersten Hälfte des 

20. Jahrhunderts. Die Autoren porträtieren elf sächsische 

Ministerpräsidenten im Kontext der jeweiligen politischen 

Systeme. Die Biographien der Politiker bieten 

einen tiefen Einblick in die sächsische Landesgeschichte, 

insbesondere die parteipolitischen und ideologischen 

Auseinandersetzungen der jeweiligen Zeit. Im Anhang 

sind neben Abkürzungen, Bibliographie und Personenregister 

alle Landtagswahlergebnisse und Regierungen 

vom Ende des Ersten Weltkrieges bis zur Auflösung des 

Landes Sachsen 1952 aufgelistet. 





Frackowiak, Johannes 

Verfassungsdiskussionen in Sachsen 

nach 1918 und 1945 


Bildung, Köln 2005, 367 S. 


1918 bis 1920 und 1946/1947 fanden in Sachsen Diskussionen 

um eine demokratische Landesverfassung 

statt. Im vorliegenden Band erfolgt eine Analyse der Ergebnisse 

beider Verfassungsdiskussionen. Weil die sächsische 

Verfassung von 1947 ideell stark durch die hessische 

Verfassung von 1946 beeinflusst wurde, geht der 

Autor darüber hinaus mit einem direkten Vergleich über 

die Grenze zwischen amerikanischer und sowjetischer 

Besatzungszone methodisch neue Wege. Erstaunliches 

Ergebnis dieser Untersuchung ist die Existenz weitgehender 

Parallelen zwischen beiden jeweils durch die sozialistischen 

Parteien – in Sachsen SED, in Hessen SPD/ 

KDP – dominierten Diskursen. 

Wagner, Andreas 

„Machtergreifung“ in Sachsen. 

NSDAP und staatliche Verwaltung 1930–1935 


Bildung, Köln 2004, 431 S. 


Der vorliegende Band zur Geschichte Sachsens während 

der späten Weimarer Republik und frühen NS-Zeit legt 

einen besonderen Schwerpunkt auf die Verwaltungsgeschichte. 

Innerhalb der sächsischen NSDAP bestimmten 

Rivalitäten um Macht und Einfluss die Jahre 1930 bis 

1932. Sie ließen die Gräben zwischen der Politischen 

Organisation der NSDAP und ihrer Sturmabteilung unüberbrückbar 

erscheinen, standen sich doch mit dem 

SA-Führer Killinger in Dresden und dem Gauleiter 

Mutschmann in Plauen zwei feindliche Lager gegenüber. 

Neben der Darstellung dieser Entwicklungen enthält das 

Buch zahlreiche Tabellen, ein umfangreiches Quellen- 

und Literaturverzeichnis und ein Personenregister. 





Sächsische Landeszentrale für politische Bildung (Hrsg.) 

13. Februar 1945. 

Zeitzeugen über die Zerstörung Dresdens 

Dresden 2009, 60 S. 


Die Bombardierung Dresdens am 13. Februar 1945 gehört 

für viele Menschen zu den schlimmsten Erfahrungen 

des Zweiten Weltkrieges. Heute droht die Erinnerung an 

diese schrecklichen Ereignisse „unter Gerede begraben 

zu werden“ (Günter Grass). Die Sächsische Landeszentrale 

für politische Bildung wollte dieser Tendenz mit 

einem Schreibwettbewerb entgegen treten, dessen Ergebnisse 

in dem vorliegenden Lesebuch zusammengefasst 

wurden. 16 Augenzeugenberichte geben einen authentischen 

Eindruck von den persönlichen Erlebnissen 

der betroffenen Menschen und mahnen zugleich eine 

angemessene Auseinandersetzung mit diesem schwierigen 

Thema an. Das Buch eignet sich besonders für junge 

Menschen. 

Niedersen, Uwe (Hrsg.) 

Soldaten an der Elbe. 

US-Armee, Wehrmacht, Rote Armee und Zivilisten 

am Ende des Zweiten Weltkrieges 

Sächsische Landeszentrale für politische Bildung und 

Förderverein Europa-Begegnungen e.V., Dresden / Torgau 

2008, 360 S. 


Das Kriegsende 1945 war an langen Abschnitten der 

Elbe geprägt durch ein kompliziertes Ereignisgeflecht. 

Von Osten rückte die Rote Armee an, vom Westen die 

US-Armee und in der Mitte befanden sich Wehrmachtseinheiten 

in Rückzugsbewegungen oder Auflösung. 

Überall jedoch hatte die Zivilbevölkerung mit militärischer 

Zerstörung, Besetzung und Beschlagnahmung, im 

Zugriffsgebiet der Roten Armee mit Vergewaltigung und 

Drangsalisierung zu kämpfen. Dieser neue Sammelband 

enthält 40 Beiträge von Militär- und Regionalhistorikern, 

die ein eindrucksvolles Bild des Kriegsendes zeichnen. 





Spurný, Matej 

Flucht und Vertreibung. Das Ende des Zweiten Weltkrieges 

in Niederschlesien, Sachsen und Nordböhmen 


Bildung und der Brücke/Most-Stiftung, 2. Auflage, Dresden 

2011, 215 S. 


Der Autor, Historiker aus Prag, stellt in diesem Buch die 

Geschichte der Regionen Niederschlesien, Sachsen und 

Nordböhmen kurz nach dem Ende des Zweiten Weltkrieges 

vor. Er beleuchtet die historischen Hintergründe 

und vermittelt anhand von Zeitzeugenberichten ein 

nachvollziehbares Bild von Flucht und Vertreibung der 

Deutschen aus Nordböhmen und Niederschlesien sowie 

von den Bedingungen des Neuanfangs in Sachsen. Stets 

wird hierbei das Hauptaugenmerk auf die Situation der 

Betroffenen gerichtet. Der Band enthält viele Abbildungen 

und zeitgenössische Dokumente und richtet sich an 

ein breites Publikum. 

Donath, Matthias 

Sächsisches Elbland. Kulturlandschaften Sachsens. 

Band1 


Bildung, Leipzig/Dresden 2009, 224 S. 


Der Dresdner Kunsthistoriker Matthias Donath legt mit 

diesem Werk den ersten Band einer fünfbändigen Reihe 

über die Kulturlandschaften Sachsens vor. Er befasst sich 

auf sehr kenntnisreiche Art mit dem Kernland der alten 

Mark Meißen links und rechts der Elbe: Im östlichen Erzgebirge 

entwickelten sich früh Bergbau und Gewerbe, 

die Sächsische Schweiz wurde künstlerisch von vielen 

Malern entdeckt und Winzer, Fischer sowie andere Gewerbe 

waren in allen flussnahen Siedlungen beheimatet. 

Die Lommatzscher Pflege brachte einen selbstbewussten 

Bauernstand hervor und Dresden löste Meißen im 16. 

Jahrhundert als politisches Zentrum ab, bevor es auch 

wirtschaftlich und kulturell zu einer Residenz im großen 

europäischen Maßstab aufstieg. 





Donath, Matthias 

Leipziger Land. Kulturlandschaften Sachsens. 

Band 2 




Der Kunsthistoriker Donath legt mit diesem Werk den 

zweiten der auf fünf Bände angelegten Reihe Kulturlandschaften 

Sachsens vor. Der Charakter des Leipziger 

Landes und seiner Menschen wird an beispielhalften Orten 

und aus dem Blickwinkel markanter Persönlichkeiten 

aus verschiedenen Jahrhunderten deutlich gemacht. Ihr 

Leben und ihre Erfahrungen bilden den Hintergrund, vor 

dem über Städte und Dörfer, Krieg und Revolution, Lebensgewohnheiten 

und Glaubensvorstellungen berichtet 

wird. 

Schattkowsky, Martina (Hrsg.), 

Erzgebirge. Kulturlandschaften Sachsens. 

Band 3 




Eigene Sitten und eigenes Brauchtum formten die Kulturlandschaft 

Erzgebirge und verbinden zusammen mit 

dem Dialekt und einem gemeinsames Lebensgefühl die 

Erzgebirger untereinander. Einzigartige Kulturdenkmäler 

prägen die Landschaft ebenso wie eine tief verwurzelte 

Frömmigkeit und traditionsreiche Bildungseinrichtungen 

wie die Bergakademie Freiberg. Und zudem bildet 

der Gewerbefleiß der Erzgebirger in Bergbau, Forstwesen, 

Textilverarbeitung und Automobilbau das Rückgrat 

der sächsischen Wirtschaft. Der Band wurde von der 

Herausgeberin und den Autoren Andreas Peschel, Michael 

Wetzel, Michael Schäfer sowie Sönke Friedreich 

erarbeitet. 




Sachsen: Politik 

18 | Sachsen: Politik 

Sächsischer Landtag. 5. Wahlperiode 2009-2014. 

Volkshandbuch, 

Stand: 20. Januar 2010, Rheinbreitbach 2010, 362 S. 


Dieses Handbuch enthält Kurzbiographien aller Abgeordneten 

des 2009 gewählten 5. Sächsischen Landtages, 

die Geschäftsordnung des Landtages und einen 

vollständigen Text der sächsischen Verfassung. Daneben 

werden unter anderem Landtagsaufgaben und -aufbau, 

die Zusammensetzung nach Fraktionen, die Ausschüsse 

und das Wahlgesetz sowie Ergebnisse der Wahlen zum 

Sächsischen Landtag beschrieben. 

Hinweis: 

Sie können diesen Band auch beim Sächsischen Landtag 

bestellen. Weitere Informationen finden Sie im Internet 

unter www.landtag.sachsen.de. 

Hermann, Konstantin (Hrsg.) 

Sachsen seit der Friedlichen Revolution. 

Tradition, Wandel, Perspektiven 

Sonderausgabe der Sächsischen Landeszentrale für 

politische Bildung, Dresden/Beucha/Markkleeberg 2010, 

320 S. 


Der heutige Freistaat Sachsen ist wie kein zweites Land 

mit der Friedlichen Revolution von 1989 verbunden. 

Namhafte Wissenschaftler und Zeitzeugen blicken deshalb 

auf die Grundlagen und Entwicklungen dieser 

Neugründung Sachsens im Rahmen der deutschen Wiedervereinigung. 

In 27 Beiträgen, die im Rahmen einer 

Tagung des Jahres 2009 entstanden, werden die Themen 

Bildung, Politik, Soziales, Wirtschaft, Recht, Landesgeschichte, 

Kunst und Wissenschaft behandelt. Ein Bildteil, 

Literaturhinweise, eine Zeittafel und ein Autorenver- 

zeichnis runden den Band ab.




Heidemann, Fred 

Sachsens Vertretungen. 

Von den Kurfürstlich-Sächsischen Gesandtschaften 

zur Vertretung des Freistaates Sachsen beim Bund 




Am Beispiel des Freistaates Sachsen werden die Wurzeln 

der heutigen Landesvertretungen im Gesandtschaftswesen 

des 18. und 19. Jahrhunderts erläutert. Von diesen 

Gesandtschaften sächsischer Kurfürsten und Könige in 

der Vergangenheit spannt der Autor den Bogen über das 

Wiederentstehen der Länder und ihrer Bonner Landesvertretungen 

nach 1945, die Deutsche Einheit und die 

neue Sächsische Vertretung in Bonn bis zum Umzug 

nach Berlin und zur Eröffnung der dortigen neuen Repräsentanz 

des Freistaates Sachen. Das Buch gibt aus 

historischer Sicht einen interessanten Einblick in die 

Funktionsweise des deutschen Föderalismus. 

Hollitzer, Tobias/Richter, Michael/Schwabe, Uwe/ 

Zwahr, Hartmut 

Friedliche Revolution 1989/90 in Sachsen. 

Beiheft zur Karte D V 3 zum Atlas zur Geschichte 

und Landeskunde von Sachsen 

hrsg. von der Sächsischen Akademie der Wissenschaften 

und dem Staatsbetrieb Geobasisinformation Sachsen, 

Sonderausgabe, Leipzig und Dresden 2009, 84 S. 


Diese Broschüre widmet sich vier Aspekten der Friedlichen 

Revolution: Hartmut Zwahr beschäftigt sich mit 

der historiographischen Einordnung, Uwe Schwabe stellt 

die Ausbreitung der Demokratiebewegung in den sächsischen 

Bezirken dar, Tobias Hollitzer untersucht die 

Besetzung der Bezirksverwaltungen und Kreisdienststellen 

für Staatssicherheit und Michael Richter erläutert 

die Rolle von Legitimität und freien Wahlen bei der 

Friedlichen Revolution in Sachsen. Die Beiträge werden 

ergänzt durch eine thematische Karte, die durch einen 

kurzen Beitrag von Jana Moser erläutert wird. 

Sachsen: Politik | 19





Ulrich, Uwe (Hrsg.) 

Vom Rinnsal zum Strom. 

Dresdnerinnen und Dresdner beantworten 15 Fragen 

zur Friedlichen Revolution und deutschen Wiedervereinigung 


politische Bildung, Dresden 2010, 304 S. 


In diesem Interviewband versammelt der Herausgeber 

Meinungen, Vorstellungen, Hoffnungen und Wünsche 

von Beteiligten der Friedlichen Revolution. Zu Wort 

kommen jene, die sich in einem kurzen historischen 

Zeitraum gegen die bedrückenden Verhältnisse engagierten 

und auf politische Veränderungen drängten. In 

unterschiedlicher Art und Weise (persönlich, beruflich, 

gesellschaftlich) spiegeln die Beiträge jüngste deutsche 

Zeitgeschichte wider. 

Kabus, Sylvia 

Neunzehnhundertneunundachzig. 

Psychogramme einer deutschen Stadt 


politische Bildung, Beucha 2009, 200 S. 


Sylvia Kabus setzt mit ihrem Band „Neunzehnhundertneunundachzig“ 

den Menschen ein Denkmal, die mit 

ihren Demonstrationen eine geistige Mauer zum Einsturz 

brachten. In neun Essays zeichnet die Autorin ein 

eindrucksvolles Stimmungsbild rund um die Ereignisse 

des Jahres 1989 in Leipzig. Wer entschied tatsächlich 

am runden Tisch? Wie funktionierte Kabarett im diktatorischen 

System? Ertrug eine Gruppe von Schriftstellern 

jahrelange Verfolgung durch die Stasi? Diesen und anderen 

unbeantworteten Fragen geht die Autorin in ihren 

Essays nach. Ihr Blick richtet sich dabei immer wieder 

auf die Wegbereiter des Umbruchs, die heute zunehmend 

in Vergessenheit zu geraten drohen.


Wahlen 

Werner Rellecke 

in Sachsen 



DVD-Video 

Aufbruch 1989 Dresden. 

Zeitzeugenberichte und Gedächtnisprotokolle 1989 – 

Rückblick und Interviews 2009 

Ein Projekt von Portal e.V./Verein zur grenzüberschreitenden 

Kommunikation in Mittel- und Osteuropa, Dresden 

2009, Laufzeit: 180 Minuten 


Anfang 1989 trotzten fünf Filmstudenten der Hochschule 

in Babelsberg ihren Dozenten Material und Ausrüstung 

für ein damals unerhörtes Dokumentarfilmprojekt 

ab. Sie interviewten Akteure und Augenzeugen und 

begleiteten jene Ereignisse des Oktobers 1989, die im 

größten Umbruch der deutschen Nachkriegsgeschichte 

enden sollten. Im Herbst 2009 wurden elf Akteure von 

damals nochmals besucht. Ihre Erinnerungen an 1989 

wurden dokumentiert. Die Filme werden ergänzt durch 

Dokumente und Kurzbiographien sowie eine Chronologie 

der Ereignisse. 

Rellecke, Werner 

Wahlen in Sachsen. 

Politische Wahlen im Freistaat Sachsen von den 

Ortschaftsräten bis zum Europäischen Parlament 

unter Mitarbeit von Annette Rehfeld-Staudt, hrsg. von 

der Sächsischen Landeszentrale für politische Bildung, 

Dresden 2009, 120 S. 


Diese Handreichung bietet grundlegende Informationen 

über die allgemeinen politischen Wahlen in Sachsen. Der 

Schwerpunkt liegt auf den Kommunal- und Landtagswahlen. 

Als Leitfaden dienen die Fragen, wie gewählt 

wird und welcher Weg von der Stimmabgabe zur Bildung 

der Volksvertretungen führt. Daneben wird die 

Funktionsweise des politischen Systems erläutert und 

im Zusammenhang mit den einzelnen politischen Ebenen 

in Grundzügen vorgestellt. Die Texte bilden hierbei 

den Orientierungsrahmen, der mit zahlreichen und aufwendig 

gestalteten Tabellen, Graphiken und Abbildungen 

korrespondiert. 

Sachsen: Politik | 21





Demuth, Christian/Lempp, Jakob (Hrsg.) 

Parteien in Sachsen 

Sonderauflage der Sächsischen Landeszentrale für politische 

Bildung, Dresden/Berlin 2006, 250 S. 


Der vorliegenden Sammelband behandelt neben der historischen 

Einordnung des sächsischen Parteiensystems, 

einer knappen, einführenden Übersicht über das politische 

System des Freistaates Sachsen und einer Analyse 

der Wahlen in Sachsen die einzelnen sechs Parteien in 

jeweils gesonderten Kapiteln. Dabei werden Gründung, 

Entwicklung und derzeitige Situation sowie Organisation, 

Programmatik und Verankerung der Partei auf der 

Mitgliederebene näher beleuchtet. Insgesamt ergibt sich 

damit ein Überblick des Parteiensystems, der ein gutes 

Problemverständnis und neue Erkenntnisse über die 

politischen Parteien in Sachsen eröffnet. Das Buch ist 

leicht verständlich geschrieben, übersichtlich gegliedert 

und mit einem interessanten statistischen Anhang versehen. 

Heß, Ulrich 

Unternehmer in Sachsen. 

Motive, Selbstverständnis, Verantwortung 


Bildung, Leipzig 2006, 192 S. 


Der Wirtschaftshistoriker Ulrich Heß porträtiert zwölf 

mittelständische sächsische Unternehmer und schildert 

die zum Teil widersprüchliche, aber erfolgreiche Entwicklung 

ihrer Firmen von 1990 bis 2006. Berücksichtigung 

finden sowohl die „klassischen“ sächsischen Industriezweige 

als auch die neuen wie Solarindustrie und 

Informationstechnologie. Es handelt sich sowohl um in 

der DDR verstaatlichte und 1990 reprivatisierte Unternehmen 

als auch um Neugründungen. Insgesamt entsteht 

ein plastisches Bild unterschiedlicher Unternehmerpersönlichkeiten. 

Ihr Verhältnis zu den Mitarbeitern 

und die Unternehmenskultur stehen ebenso zur Debatte 

wie persönliche unternehmerische Vorlieben.




Industrie- und Handelskammern Dresden, Leipzig und 

Südwestsachsen (Hrsg.) 

Wirtschaftsatlas Sachsen 

Sonderauflage für die Sächsische Landeszentrale für 

politische Bildung, Dresden u. a. 2005, 144 S. 


Der Wirtschaftsatlas liefert eine reichhaltige Informationsgrundlage 

zur wirtschaftlichen Standtortbestimmung 

Sachsens. Der erste Abschnitt behandelt die regionale 

Einordnung, landesspezifische administrative und räumliche 

Gliederung. Die folgenden Abschnitte widmen sich 

Bevölkerungsdaten und dem Bildungswesen. Der vierte 

und zentrale Abschnitt steht unter dem Titel Struktur und 

Entwicklung der Wirtschaft. Hier wird unter anderem Fragen 

der Leistungskraft, Erwerbstätigkeit, Infrastruktur, des 

Umweltschutzes oder des Außenhandels der sächsischen 

Wirtschaft nachgegangen. Vorstellungen der sächsischen 

Nachbarregionen innerhalb und außerhalb Deutschlands 

und der sächsischen Industrie- und Handelskammern 

sowie der Handwerkskammern beschließen den Band. 

Zwecker, Loel 

Was bisher geschah. Eine kleine Weltgeschichte 

Sonderausgabe der Landeszentralen für politische Bildung, 

München 2010, 384 S. 


Der Autor, Übersetzer und Kunsthistoriker Zwecker unternimmt 

in diesem Band eine rasante Reise von den 

ersten Schriftkulturen in Ägypten, Mesopotamien und 

Palästina über die europäische Antike, die Hochkulturen 

Asiens, das Mittelalter und die Neuzeit bis in die heutige 

Welt. Originell, klug und unterhaltsam beleuchtet er in 

15 Kapiteln die vergangenen Epochen rund um den Erdball 

und bietet allen historisch Interessierten eine sehr 

lesenswerte Lektüre. Einige Abbildungen und ein Register 

ergänzen die Textdarstellung. 

Deutsche Geschichte bis 1945 | 23



Deutsche Geschichte bis 1945 

Grevelhörster, Ludger 

Der Erste Weltkrieg und das Ende des Kaiserreiches. 

Geschichte und Wirkung 

Sonderauflage, Münster 2004, 176 S. 


Der Erste Weltkrieg stellt die Urkatastrophe des 20. Jahrhunderts 

dar. Er war nicht allein die Voraussetzung für 

den Nationalsozialismus in Deutschland, sondern insbesondere 

in Mitteleuropa verantwortlich für radikale Veränderungen 

in Wirtschaft und Gesellschaft. Der vorliegende 

Band liefert einen Überblick über Vorgeschichte, 

Verlauf und Auswirkungen des Ersten Weltkrieges. Staat, 

Wirtschaft und Gesellschaft des wilhelminischen Kaiserreiches 

bilden die Grundlage der Darstellung. Im Mittelpunkt 

steht die Geschichte des Krieges vom Attentat 

in Sarajewo bis zur Novemberrevolution. Zudem thematisiert 

der Autor die Folgen des Ersten Weltkrieges als 

Ausgangspunkt für das Scheitern der Weimarer Republik 

und den Aufstieg des Nationalsozialismus. 

Grevelhörster, Ludger 

Kleine Geschichte der Weimarer Republik 1918-1933. 

Ein problemgeschichtlicher Überblick 

Sonderauflage, Münster 2005, 220 S. 


Das Buch liefert eine informative Übersicht zur Geschichte 

der Weimarer Republik. Es bündelt die Ergebnisse der 

neueren Forschung zu einer gut verständlichen Zusammenschau, 

die auch für den allgemein Interessierten geeignet 

ist. Im Vordergrund stehen die zentralen innen- 

und außenpolitischen Ereignisse und Entwicklungslinien 

dieses komplizierten Abschnitts deutscher Geschichte. 

Der Text wird ergänzt durch zahlreiche Abbildungen und 

statistisches Material. Der Anhang enthält eine Zeittafel, 

Kurzbiographien von 28 Politikern und eine Übersicht 

der Reichsregierungen, ein kleines Glossar sowie Literaturhinweise 

und ein Personenverzeichnis. 

24 | Deutsche Geschichte bis 1945




Wildt, Michael 

Geschichte des Nationalsozialismus 


Göttingen 2008, 219 S. 


Der Autor, Professor am Historischen Seminar der Universität 

Hamburg, bietet in diesem Buch eine moderne, 

problemorientierte und auf die neueste Forschung 

gegründete Geschichte des Nationalsozialismus. Die 

kompakte Darstellung beleuchtet eingangs den Aufstieg 

der nationalsozialistischen Bewegung in der Zeit 

der Weimarer Republik. Im folgenden Abschnitt wird die 

Innenpolitik unter Hitler seit dem Machtantritt 1933 

beleuchtet. Ein weiterer Abschnitt widmet sich dem 

Zweiten Weltkrieg, dem Terror nach innen und außen, 

der Ermordung der europäischen Juden und dem Untergang 

des NS-Systems und des Deutschen Reiches. Ein 

Literaturverzeichnis erschließt grundlegende Werke zum 

Thema. 

Süß, Dietmar/Süß, Winfried (Hrsg.) 

Das Dritte Reich. Eine Einführung 

Sonderausgabe für die Zentralen für politische Bildung 

in Deutschland, München 2008, 395 S. 


Das Buch bietet auf der Basis neuester Forschungsergebnisse 

einen leicht verständlichen und gut lesbaren 

Überblick über alle wichtigen und bislang vernachlässigten 

Fragen zum Dritten Reich. Beleuchtet werden dabei 

Aspekte wie der Umgang mit den Hinterlassenschaften 

des Nationalsozialismus im Nachkriegsdeutschland, die 

Rolle der Frauen im Führerstaat oder die Auswirkungen 

der deutschen Besatzungspolitik auf die europäischen 

Nachbarn. Die Autoren des Sammelbandes sind überwiegend 

jüngere Historiker, die sich ihrem Gegenstand 

mit ausreichendem Abstand und einem kritischen und 

unbelasteten Blick widmen. So ist ein vielschichtiges 

Kompendium entstanden, das auch für den, der sich in 

der Geschichte des Nationalsozialismus gut auskennt, 

Neues bereit hält. 





Schmidt, Rainer F. 

Der Zweite Weltkrieg. Die Zerstörung Europas 

Sonderausgabe der Zentralen für politische Bildung, 

Berlin 2009, 208 S. 


Der Zweite Weltkrieg verwandelte Europa in eine Leichen- 

und Trümmerlandschaft. Der Würzburger Zeitgeschichtler 

Schmidt beschreibt Ursachen und Verlauf dieses 

Krieges: die ersten erfolgreichen „Blitzfeldzüge“ der 

Wehrmacht, den Raub- und Vernichtungskrieg gegen 

die Sowjetunion und den Kampf gegen Großbritannien 

und die USA. Die Gründe für die unausweichliche Niederlage 

Deutschlands werden dabei genauso in den Blick 

genommen wie die alliierten Pläne für die Gestaltung 

einer Nachkriegsordnung. Der Band enthält zusätzlich 

Abbildungen, Karten und Literaturhinweise. 

Brodersen, Ingke/Dammann, Rüdiger 

Zerrissene Herzen. 

Die Geschichte der Juden in Deutschland 


in Deutschland, Frankfurt am Main 2007, 231 S. 


Seit rund 2000 Jahren gibt es jüdisches Leben in Deutschland, 

haben jüdische Forscher, Wissenschaftler, Politiker 

und Künstler die Geschichte Deutschlands maßgeblich 

mitgeprägt. Zugleich wurden die Juden hierzulande die 

meiste Zeit ausgegrenzt oder gar verfolgt, nicht erst in 

der Nazi-Zeit. Von der wechselvollen Geschichte der Juden 

in Deutschland, aber auch von religiösen Gesetzen 

und Riten, von „Judenschmerz“ und der Sehnsucht nach 

Gleichberechtigung erzählt dieses Buch. Die Texte sind 

anschaulich geschrieben, leicht verständlich und ansprechend 

illustriert, daher ist das Buch insbesondere 

für jugendliche Leser gut geeignet. 





Bartoletti, Susan Campbell 

Jugend im Nationalsozialismus. 

Zwischen Faszination und Widerstand 


in Deutschland, Berlin 2007, 253 S. 


Im Mittelpunkt dieses Buches stehen Jugendliche, die 

sich von der nationalsozialistischen Ideologie begeistern 

ließen oder aber Widerstand gegen den NS-Staat leisteten. 

Die allgemeinen Entwicklungslinien der deutschen 

Geschichte von 1933 bis 1945 werden mit zwölf dramatischen 

Lebensgeschichten junger Menschen verknüpft. 

Die Beispiele reichen von einem Hitlerjungenführer 

über einen Berliner Zwangsarbeiter und ein Mädchen, 

das seine eigenen Eltern denunzierte, bis hin zu den 

Geschwistern Scholl. Abschließend spannt die Autorin 

einen vergleichenden Bogen von der NS-Diktatur zur 

parlamentarischen Demokratie in der Bundesrepublik 

Deutschland und verdeutlicht den Gegensatz zwischen 

totalitärem Regime und freiheitlichem Rechtsstaat. 

Klönne, Arno 

Jugendliche Opposition im „Dritten Reich“ 




Dieser Band zur Jugendopposition gegen den Nationalsozialismus 

besteht aus zwei Teilen: Im ersten Teil skizziert 

der Autor die politischen Rahmenbedingungen für Jugendorganisationen 

und -bewegungen um 1933 und die Entwicklung 

der Hitlerjugend zur Staatsjugendorganisation. Es 

folgt die Darstellung oppositioneller jugendlicher Gruppen 

und illegaler Verbände sowie deren politische Verfolgung. 

Der Umgang mit dem Thema nach 1945 wird zusätzlich 

vorgestellt und kommentiert. Der zweite Teil enthält Dokumente, 

die ebenso eindrucksvoll wie beklemmend das 

mutige Engagement junger Menschen für ihre Überzeugungen 

jenseits der nationalsozialistischen Ideologie belegen. 

Besonders diese Dokumente können junge Leser in 

die damalige Zeit zurückversetzen und den Unterschied 

zwischen Diktatur und Freiheit bewusst werden lassen. 





Überschär, Gerd R. 

Für ein anderes Deutschland. Der deutsche Widerstand 

gegen den NS-Staat 1933-1945 

Frankfurt am Main 2006, 400 S. 


Der Freiburger Historiker und langjährige Mitarbeiter am 

Bundesarchiv-Militärarchiv in Freiburg Gerd R. Überschär 

legt mit diesem Buch eine seit langem überfällige neue 

Monographie zum Thema vor. Er liefert eine Überblicksdarstellung 

zu den Widerstandsaktivitäten der gesamten 

Epoche von 1933 bis 1945. Schwerpunkte werden für 

die Zeit des Zweiten Weltkrieges und die Ereignisse und 

Folgen des 20. Juli 1944 gesetzt. Unter anderem werden 

der politische Widerstand von Sozialdemokraten und 

Kommunisten, der christliche Widerstand, der Widerstand 

seitens bürgerlicher und militärischer Kreise, Jugendwiderstand, 

„Rote Kapelle“ und „Weiße Rose“ sowie 

der Kreisauer Kreis behandelt und diskutiert. Neben der 

Ereignisgeschichte werden auch Forschungsentwicklungen 

und -kontroversen vorgestellt. 

Killius, Rosemarie 

Frauen für die Front. 

Gespräche mit Wehrmachtshelferinnen 


Bildung, Leipzig 2005, 192 S. 


Eine halbe Million deutscher Frauen zog im Gefolge der 

Wehrmacht als „Blitzmädchen“, als Hilfskanoniere oder 

als Bürokräfte im Stabsdienst in den Zweiten Weltkrieg. 

Einige von ihnen hofften auf das große Abenteuer, andere 

folgten stolz Hitlers Aufruf, „einen Soldaten für die 

Front frei zu machen“. Sie wollten helfen, den Krieg zu 

gewinnen. So berichtet unter anderem Ilse H. von ihrer 

„großen“ Karriere bei der Wehrmacht, erzählt Hilde 

S. von ihrer Liebe zu einem SS-Mann. Elisabeth M. saß 

im Gefängnis, weil ihre Kameradin den „Führer“ beleidigt 

hatte. Der Autorin gelingt es, die Zeitzeuginnen auf 

subtile Weise zum Sprechen zu bringen, so dass die Interviews 

ein unverfälschtes und wohl längst überfälliges 

Zeitdokument ergeben. 





Urban, Thomas 

Der Verlust. Die Vertreibung der Deutschen und 

Polen im 20. Jahrhundert 

Sonderauflage für die Landeszentralen für politische Bildung, 

München 2004, 223 S. 


Die Vertreibung der Deutschen nach dem Zweiten Weltkrieg 

sorgte jahrzehntelang für Spannungen zwischen 

Deutschen und Polen, die, wie heutige Debatten zeigen, 

längst noch nicht überwunden sind. Weniger bekannt 

ist, dass während des Krieges auch Polen Opfer von Vertreibungen 

wurden, die die deutschen Besatzer unbarmherzig 

durchführten. Die Vorgeschichte der beiderseitigen 

Vertreibungen reicht bis ins 19. Jahrhundert zurück. 

Thomas Urban, Polen-Korrespondent der Süddeutschen 

Zeitung in Warschau, nähert sich dem schwierigen Thema 

aus der Perspektive beider Länder und lässt dabei die 

beteiligten Seiten zu Wort kommen. Der Band enthält 

zusätzlich zahlreiche Abbildungen, ein Literaturverzeichnis, 

ein Personenregister und einen kleinen Kartenteil. 

Filipp, Karlheinz 

Misericordia Bohemiae. Große Geschichte und kleine 

Leute 


Bildung, 2. Aufl., Dresden 2008, 162 S. 


Karlheinz Filipp erlebte als Kind Kriegsende und Vertreibung 

aus Nordböhmen sowie einen schweren Neubeginn 

in Hessen. Sein Buch verbindet die weit zurückreichende 

Familiengeschichte mit der historischen Entwicklung der 

böhmischen Länder von der Zeit des Habsburgerreichs 

bis zu den heutigen deutsch-tschechischen Beziehungen. 

Das breite Themenspektrum des Autors reicht dabei 

von der deutsch-tschechischen Symbiose der vergangenen 

Jahrhunderte über die nationale Konfrontation seit 

der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts, die Katastrophen 

der Nazizeit und deren Folgen nach dem Zweiten 

Weltkrieg bis zur Problematik der Vertriebenenintegration 

in der frühen Bundesrepublik Deutschland. 




Deutschland seit 1945 

30 | Deutschland seit 1945 

Jesse, Eckhard 

Systemwechsel in Deutschland. 

1918/19 – 1933 – 1945/49 – 1989/90 

Köln/Weimar/Wien 2010, 280 S. 


Der Chemnitzer Politikwissenschaftler Jesse analysiert 

im ersten Teil dieses Bandes vier Wechsel der politischen 

Ordnung in Deutschland im 20. Jahrhundert. Im 

Einzelnen sind dies das Ende des Kaiserreiches und die 

Gründung der Weimarer Republik 1918/1919, der Untergang 

der Weimarer Republik und die Machtergreifung 

der Nationalsozialisten unter Hitler 1933, das Ende des 

NS-Regimes und die Gründung von Bundesrepublik und 

DDR 1945/1949 und das Ende der DDR sowie die Wiedervereinigung 

1989/1990. 

Im zweiten Teil widmet sich der Autor dem Vergleich der 

politischen Systeme aus verschiedenen Blickwinkeln. Ein 

umfangreiches Literaturverzeichnis und ein Personenregister 

runden das Werk ab. 

Künzel, Werner/Rellecke, Werner (Hrsg.) 

Geschichte der deutschen Länder. Entwicklungen 

und Traditionen vom Mittelalter bis zur Gegenwart 


in Deutschland, 2. Aufl., Münster 2008, 468 S. 


Die deutschen Länder weisen vielfältige politische Identitäten 

auf. Ihre Ursprünge reichen oft bis ins frühe 

Mittelalter zurück. In ganz Deutschland wird die politische 

Kultur maßgeblich durch Landes- und Regionalgeschichte 

beeinflusst und geprägt. Unterschiede und 

Besonderheiten bezüglich Wahlverhalten, Konfession, 

Sprache und gesellschaftlichem Leben sind nur im geschichtlichen 

Zusammenhang nachvollziehbar. Dies sind 

die Ausgangspunkte für die Autoren dieses Sammelbandes, 

der einen Überblick deutscher Geschichte aus der 

Perspektive der heutigen Bundesländer bietet. Neben 

zahlreichen Abbildungen enthält das Buch umfangreiche 

Wahldaten, farbiges Kartenmaterial, ein Personen- 

und ein Ortsregister.




Koop, Volker 

Besetzt. Sowjetische Besatzungspolitik in Deutschland 


Berlin 2008, 316 S. 


Die sowjetische Besatzungszeit in Deutschland steht für 

Massenverhaftungen und Deportationen ebenso wie für 

eine rigorose Reparationspolitik und die Blockade West- 

Berlins. Entnazifizierung, Massenvergewaltigungen, Ernährungsengpässe, 

Bodenreform, Militarisierung und 

die Rolle von KPD-Funktionären und SED sind nur einige 

der vielen behandelten Aspekte. Der Autor entwirft ein 

eindrucksvolles Bild von der SBZ, das neben der politischen 

Entwicklung das Alltagsleben der Zivilbevölkerung 

angemessen berücksichtigt. 

Großbölting, Thomas (Hrsg.) 

Friedensstaat, Leseland, Sportnation? 

DDR-Legenden auf dem Prüfstand 

Lizenzausgabe für die Landeszentralen für politische Bildung, 

Berlin 2009, 333 S. 


War die DDR ein „Friedensstaat“, ein „Leseland“, eine 

„Sportnation“? Nahm sie zu Recht für sich in Anspruch, 

ein „Hort des Antifaschismus“ zu sein? Gab es wirklich 

eine Gleichbehandlung von Mann und Frau. 16 renommierte 

Autorinnen und Autoren gehen diesen und weiteren 

bis heute wirkenden Legenden der DDR auf den 

Grund. Sie untersuchen detalliert und ergebnisoffen die 

Urteile und Vorurteile über den sozialistischen deutschen 

Staat und stellen den Meinungen überprüfbare 

Fakten gegenüber. 

Deutschland seit 1945 | 31





Behrens, Heidi/Ciupke, Paul/Reichling, Norbert (Hrsg.) 

Lernfeld DDR-Geschichte, Ein Handbuch für die 

politische Jugend- und Erwachsenenbildung 


politische Bildung, Schwalbach/Ts. 2009, 510 S. 


„Junge Menschen wissen zu wenig über die DDR“, diese 

Erkenntnis beschäftigt in regelmäßigen Zeitabständen 

die Medien. Wie man diese Defizite in der Bildungsarbeit 

zur DDR-Vergangenheit beheben kann, zeigt der vorliegende 

Sammelband auf. Es werden die wichtigsten Forschungsgebiete 

zur DDR-Geschichte zusammengefasst, 

verschiedene Arbeits- und Lernformen beschrieben und 

ausgewählte historische Lernorte dargestellt. Das Buch 

zeigt viele phantasievolle und praktizierbare Wege für 

die Beschäftigung mit dem SED-Staat. Es ist damit ein 

wichtiger Helfer für die pädagogische Praxis im Bereich 

schulische wie außerschulische politische Bildung. 

Sabrow, Martin (Hrsg.) 

Erinnerungsorte der DDR 

gekürzte Sonderauflage für die Landeszentralen für politische 

Bildung, München 2009 (2010), 411 S. 


In diesem Sammelband, der 31 von 50 Beiträgen der Originalausgabe 

von 2009 enthält, widmen sich die Autorinnen 

und Autoren sehr unterschiedlichen „Erinnerungsorten“ 

der DDR. Hierzu zählen zum Beispiel „Bautzen“, 

„Pankow“ und Sowjetische Speziallager, „Buchenwald“, 

Jugendweihe und Sozialismus, „Kollektiv“, Kinderkrippe 

und „Plan“, Intershop, „Mauer“ und Westpaket sowie 

Helsinki-Abkommen, Universitätskirche Leipzig und 

Montagsdemonstrationen. 

Die sehr sachkundigen Beiträge stellen die Erinnerungsorte 

in ihren jeweiligen politischen Kontext und 

vermitteln einen außergewöhnlich vielseitigen und anschaulichen 

Eindruck von Wirtschaft, Gesellschaft und 

Staatsapparat der DDR.




Kowalczuk, Ilko-Sascha 

Die 101 wichtigsten Fragen: DDR 


München 2009,159 S. 


Wie entstand die Sozialistische Einheitspartei Deutschlands? 

Warum brauchte die DDR eine Mauer? Warum fiel 

die Mauer gerade am 9. November 1989? War die DDR 

wirklich nur eine historische Fußnote? Anhand dieser 

und anderer Fragen stellt der Berliner Historiker Kowalczuk 

die DDR vor: Gesellschaft, Wirtschaft, Außenpolitik, 

Innenpolitik, Herrschaftssystem, politische Unterdrückung, 

alltägliches Leben. In Frage-und-Antwort-Form 

sind die behandelten Themen leicht verständlich und gut 

strukturiert dargestellt. 

Neubert, Ehrhart 

Geschichte der Opposition in der DDR 1949-1989 

2., erw. Aufl., Bonn 2000, 973 S. 


Dieser umfangreiche Band bietet eingangs eine grundlegende 

Auseinandersetzung mit den unterschiedlichen 

Formen der politischen Gegnerschaft im SED-Staat und 

ihrer bisherigen Behandlung in der Geschichtsschreibung. 

Anschließend schildert der Autor in chronologischer 

Abfolge die Phasen vom nationalen Widerstand 

und der demokratischen Opposition in den Jahren 1945 

bis 1953 über die Konflikte in der „Partei-Gesellschaft“ 

zwischen 1953 und 1961 bis hin zu den Friedens- und 

Demokratiebewegungen unter dem Dach der Evangelischen 

Kirche. Abschließend widmet er sich der Rolle der 

Opposition am Ende der SED-Diktatur von September 

1989 bis Januar 1990. Umfangreiche Register und ein 

ausführliches Literaturverzeichnis helfen beim systematischen 

Erschließen und Vertiefen einzelner Aspekte des 

Themas. 






Grafe, Roman (Hrsg.) 

Anpassen oder Widerstehen in der DDR 


München 2010, 208 S. 


Ohne die Mitläufer hätte die DDR-Diktatur nicht vierzig 

Jahre lang funktioniert. Das Regime konnte sich auf das 

Schweigen der Mehrheit verlassen. Dieses Buch vereint 

sehr verschiedene Beiträge zum Thema von Autoren wie 

Wolf Biermann und Erich Loest und vielen eher unbekannten 

„kleinen Leuten“, die in der Deutschen Demokratischen 

Republik gelebt, mitgemacht oder widerstanden 

haben. Zahlreiche Bilder kritischer DDR-Fotografen 

illustrieren Texte, die von Anpassung und Verweigerung 

in der DDR erzählen: kurze Geschichten, charakteristische 

Alltagsepisoden aus den vierzig Jahren der Diktatur. 

Schacht, Ulrich (Hrsg.) 

Hohenecker Protokolle. Aussagen zur Geschichte der 

politischen Verfolgung von Frauen in der DDR 


Bildung, 2. Aufl., Dresden 2009, 264 S. 


In diesem dokumentarischen Buch geben elf Frauen Erfahrungen 

zu Protokoll, die sie in den Jahren 1950 bis 

1983 in Hoheneck, dem größten und inhumansten Frauengefängnis 

der DDR, gemacht haben. Die Haftgründe 

der Frauen waren im Kern unpolitisch. Trotzdem wurden 

sie aus politischen Gründen entgegen den Vorgaben 

weltweit postulierter Menschenrechte inhaftiert. Ulrich 

Schacht, der Herausgeber, wurde während der Haftzeit 

seiner Mutter in Hoheneck geboren, trug die Erinnerungsberichte 

der Frauen zusammen und publizierte sie 

erstmals in den achtziger Jahren in der alten Bundesrepublik 

Deutschland. Nun liegt eine erweiterte Ausgabe 

vor, die vor allem jungen Lesern einen Einblick in die politische 

Justiz der DDR bietet.




Corbat, Hans 

„Unserer Entwicklung steht er feindselig gegenüber...“ 

Erlebnisse in kommunistischen Lagern und Gefängnissen 

in Berlin, Torgau und Bautzen 1946-1956 

Sonderauflage für die Sächsische Landeszentrale für politische 



Zehn Jahre seines Lebens hat Hans Corbat in Lagern und 

Gefängnissen der sowjetischen Geheimpolizei und der 

DDR-Volkspolizei verbracht. Nachdem er aus der SPD 

wegen der bevorstehenden Zwangsvereinigung mit der 

KPD ausgetreten war, wurde er am 3. April 1946 verhaftet. 

Ein sowjetisches Militärgericht verurteilte ihn nach 

fast fünfmonatiger Untersuchungshaft zu 20 Jahren 

Lagerhaft. Der Weg durch Gefängnisse und Speziallager 

in Berlin, Torgau und Bautzen endete erst am 31. März 

1956 mit seiner Entlassung aus der Strafvollzugsanstalt 

Bautzen. Von diesen zehn Jahren, von einer Jugend in 

politischer Haft, handelt der vorliegende Erlebnisbericht. 

Knabe, Hubertus (Hrsg.) 

Gefangen in Hohenschönhausen. Stasi-Häftlinge 

berichten 




Der Film „Das Leben der Anderen“ hat eine lebhafte 

Diskussion über das Thema politische Verfolgung in der 

DDR ausgelöst. Wer wirklich wissen will, wie das DDR- 

Regime mit politisch Andersdenkenden umgegangen 

ist, der sollte die Erfahrungsberichte der Häftlinge aus 

dem ehemaligen zentralen Untersuchungsgefängnis der 

Staatssicherheit in Berlin-Hohenschönhausen lesen. Hier 

wurden zunächst im sowjetischen Speziallager, dann im 

zentralen sowjetischen Untersuchungsgefängnis, ab 

1951 im größten Untersuchungsgefängnis des Ministeriums 

für Staatssicherheit Menschen aus politischen 

Motiven gefangen gehalten und gequält. Das Buch gibt 

einen anschaulichen Einblick in ihre Haftbedingungen 

zwischen 1945 und 1988. 






Barkleit, Gerhard/Kwiatkowski-Celofiga, Tina (Hrsg.) 

Verfolgte Schüler – gebrochene Biographien. 

Zum Erziehungs- und Bildungssystem der DDR 

Sächsische Landeszentrale für politische Bildung, Dresden 

2008, 227 S. 


Das Bildungssystem der DDR negierte das Prinzip einer 

freien Persönlichkeitsentwicklung. Das übergeordnete 

Ziel des Schulunterrichtes war die Herstellung gesellschaftlicher 

und politischer Konformität der Kinder und 

Jugendlichen im Sinne der sozialistischen Ideologie. Der 

vorliegende Band führt dies vor Augen, indem Betroffene 

und Wissenschaftler konkrete Einzelfälle vorstellen 

und allgemeinere Fragestellungen untersuchen. Es wird 

deutlich, dass Schüler durch Lehrpersonal und Verwaltung 

in der Regel massiv benachteiligt wurden, wenn sie 

sich der politischen Gleichschaltung widersetzten. Neben 

dem zentralen Aspekt des Schulalltags werden auch 

Jugendwerkhöfe, Elternmitwirkung und Rehabilitierung 

nach 1989 thematisiert. 

Roesler, Jörg 

Umweltprobleme und Umweltpolitik in der DDR 

hrsg. von der Landeszentrale für politische Bildung Thüringen, 

Sonderauflage der Sächsischen Landeszentrale 

für politische Bildung, Erfurt 2006, 67 S. 


Im Rahmen der Wiedervereinigung Deutschlands wurden 

auch die riesigen Umweltprobleme der DDR offenbar, 

denen Mensch und Natur ausgesetzt gewesen sind. Der 

Wirtschaftshistoriker Prof. Dr. Jörg Roesler nimmt sich in 

dem vorliegenden Band dieses Themas an. Die Zeit von 

1945 bis zur friedlichen Revolution wird in vier Phasen 

untergliedert: Der Zeit umweltpolitischen Desinteresses 

vom Kriegsende bis 1960 folgte eine Phase erster umweltpolitischer 

Impulse, die bis 1970 andauerte. Von 1971 

bis 1975 war ein Aufbruch in dieser Hinsicht erkennbar. 

Die lange Stagnationsphase von 1975 bis 1989 war durch 

eine völlig unzureichende DDR-Umweltpolitik gekennzeichnet, 

die fahrlässig und verantwortungslos mehr um 

Vertuschung als um Lösung der Probleme bemüht war.




Wolle, Stefan 

Der Traum von der Revolte. Die DDR 1968 




1968 befand sich fast ganz Westeuropa in Aufruhr und 

in der DDR geschah – fast nichts! Die Ereignisse in der 

Tschechoslowakei hatten die Hoffnung auf eine Reformierbarkeit 

des politischen Systems in der Bevölkerung 

geweckt. Die gewaltsame Niederschlagung des Prager 

Frühlings am 21. August 1968 durch sowjetische Panzer 

bereitete dieser Hoffnung ein jähes Ende. Die Prager 

Ereignisse lösten wütende Empörung in Teilen der 

DDR-Bevölkerung sowie Strafaktionen der Ost-Berliner 

Staatsmacht aus. Was folgte war jedoch nicht eine Revolte 

sondern eine Zeit der Stagnation. Der Historiker 

und Zeitzeuge Stefan Wolle liefert ein beeindruckendes 

Gesellschaftspanorama dieser Zeit, das verständlich 

macht, wieso es in der DDR, anders als im Westen, nicht 

zu einer wirklichen Revolte kam. 

Wengst, Udo/Wentker, Hermann (Hrsg.) 

Das doppelte Deutschland. 

40 Jahre Systemkonkurrenz 

Eine Veröffentlichung des Instituts für Zeitgeschichte, 


Berlin 2008, 383 S. 


Mit dem Beginn des Kalten Krieges etablierten sich in 

Deutschland zwei konträre, miteinander konkurrierende 

politische Systeme und Gesellschaften. Aus dem geteilten 

Deutschland wurde das doppelte Deutschland. Dieses 

Buch geht erstmals den bisher nicht systematisch untersuchten 

gegenseitigen Wahrnehmungen von politischen 

Entscheidungen, Programmen, Ideen und gesellschaftlichen 

Prozessen nach. Zu den Themen zählen unter 

anderem innerdeutsche Grenze, Abtreibungsstrafrecht, 

Sportpolitik, Ausbürgerungen und Milliardenkredite. 






Engelbrecht, Jörg/Maron, Wolfgang 

Sechzig Jahre deutsche Geschichte. 1949 bis 2009 


in Deutschland, Münster 2009, 160 S. 


Sechzig Jahre Bundesrepublik Deutschland bedeutet 

weit mehr als eine Aneinanderreihung von historischen 

Ereignissen. Die Autoren beschreiben nicht nur die politische 

Geschichte der letzten 60 Jahre aus einer konsequent 

gesamtdeutschen Perspektive, sie gehen auch auf 

wirtschaftliche, soziale und kulturelle Entwicklungen 

ein. Behandelt werden unter anderem die Lebensverhältnisse 

der Menschen, die Veränderungen des Lebensstils 

und der Jugendkultur, die Entstehung der Konsumgesellschaft, 

der Strukturwandel der Wirtschaft und das 

Bildungssystem. Zahlreiche Kurzbiographien, Übersichten 

und Abbildungen lockern die Darstellung auf. Das 

Buch wendet sich in Sprache und Gestaltung vor allem 

an jüngere Leser. 

Pötzsch, Horst 

Deutsche Geschichte von 1945 bis zur Gegenwart. 

Die Entwicklung der beiden deutschen Staaten und 

das vereinte Deutschland 

Sonderauflage für die Zentralen für politische Bildung, 

3., erweiterte und aktualisierte Auflage, München 2010, 

356 S. 


Das Buch gibt einen Überblick der deutschen Geschichte 

seit dem Ende des Zweiten Weltkrieges. Aus gesamtdeutscher 

Sicht werden die Besatzungszeit bis 1949, die 

Zeit des geteilten Deutschland bis 1989 und das wiedervereinigte 

Deutschland von der Friedlichen Revolution 

bis zum Jahr 2009 dargestellt. Zahlreiche Tabellen und 

Graphiken, ein Literaturverzeichnis und ein Personenregister 

ergänzen den Textteil.




Rödder, Andreas 

Deutschland einig Vaterland. 

Die Geschichte der Wiedervereinigung 


München 2009, 496 S. 


Der Zusammenbruch des Ostblocks, der Fall der Mauer, 

das Ende der DDR und die Wiedervereinigung Deutschlands 

beendeten eine Epoche, die im Zeichen der Weltkriege 

und des Ost-West-Konflikts gestanden hatte. Der 

Mainzer Historiker Andreas Rödder legt auf der Grundlage 

intensiver Quellenforschungen und zahlreicher 

Gespräche mit Zeitzeugen die erste historisch fundierte 

Geschichte der deutschen Wiedervereinigung vor. Seine 

Darstellung führt in die Machtzentrale des Kreml, in die 

Krisensitzungen des Honecker-Regimes, zu den geheimen 

Treffen der Bürgerrechtsbewegung und gipfelt im 

Weg zur deutschen Einheit. 

Jesse, Eckhard (Hrsg.) 

Friedliche Revolution und deutsche Einheit. 

Sächsische Bürgerrechtler ziehen Bilanz 

Berlin 2006, 328 S. 


Nur wenige hatten in der DDR den Mut, gegen das diktatorische 

System aufzubegehren, argwöhnisch beobachtet 

von der SED, aber auch von der Bevölkerungsmehrheit. 

Kaum 20 Jahre nach der Wiederherstellung der deutschen 

Einheit droht der mutige Einsatz dieser Menschen 

für Demokratie und Menschenrechte in Deutschland in 

Vergessenheit zu geraten. Dem will dieser Sammelband 

entgegenwirken. 16 sächsische Bürgerrechtler ziehen 

Bilanz und fragen, was aus den Aufbruchideen von einst 

geworden ist. Vermittelt durch die „Faszination des Biographischen“ 

lässt sich so die Rolle der Opposition in 

der Diktatur ebenso studieren wie die Entwicklung der 

Oppositionellen unter demokratischen Voraussetzungen. 

Auch die Frage, inwieweit Sachsen eine Vorreiterrolle bei 

der Friedlichen Revolution gespielt hat, wird erörtert. 






Fraude, Andreas 

Die friedliche Revolution in der DDR im Herbst 1989 

hrsg. von der Landeszentrale für politische Bildung Thüringen, 

Sonderauflage für die Sächsische Landeszentrale 

für politische Bildung, Erfurt 2009, 64 S. 


Die friedliche Revolution in der DDR im Herbst 1989 

füllt inzwischen zahlreiche, meist sehr umfangreiche, 

historische Werke. Knappe und präzise Analysen dieser 

wohl interessantesten Phase der deutschen Nachkriegsgeschichte 

fehlten bisher jedoch. Diese Lücke schließt 

der Band des Politikwissenschaftlers und Journalisten 

Andreas Fraude, dem es gelungen ist, Verlauf und Entwicklung 

der Ereignisse von September bis Dezember 

1989 anschaulich nachzuzeichnen. Das Buch eignet sich 

besonders für jüngere Leser, die sich einen ersten Einblick 

in das Thema verschaffen möchten. 

Essegern, Ute/Gertoberens, Klaus (Hrsg.) 

Unser Herbst 1989. 

Die Ereignisse der Friedlichen Revolution. 

Eine Chronik mit persönlichen Erinnerungen 




Die Friedliche Revolution wird in diesem Sammelband 

auf unterschiedliche Weise in Erinnerung gebracht: 36 

oftmals sächsische Zeitzeugen aus Politik, Wirtschaft 

und Gesellschaft berichten über ihre Erlebnisse in den 

Jahren 1989/90 und über ihre heutige Sicht auf Ereignisse 

und Folgen. Eine Zeittafel dokumentiert die chronologische 

Entwicklung vom 9. Januar 1989 bis zum 3. 

Oktober 1990. Hinzu kommt eine ebenso umfangreiche 

wie eindrucksvolle Auswahl von historischem und aktuellem 

Bildmaterial, das ausführlich untertitelt ist. Den 

Herausgebern, Mitarbeitern der Edition Sächsische Zeitung, 

ist ein attraktives Buch gelungen, das ein breites 

Publikum ansprechen will.




MDR-Fernsehen, Telepool u.a., 

DVD-Video: 1990. Aufbruch zur Einheit 

Buch und Regie: Christian H. Schulz, ca. 125 Min. 


Das in drei Teile untergliederte Filmmaterial zeigt kaum 

bekannte Bilder aus der Zeit des Umbruchs in Mitteldeutschland. 

In den Dokumentationen erzählen Menschen 

aus Sachsen, Sachsen-Anhalt und Thüringen von 

ihren Aktivitäten, Hoffnungen und Ängsten, von Verlust 

und Gewinn auf dem Weg zur deutschen Einheit. Sie 

haben abseits der großen Zentren Geschichte geschrieben 

und zum Untergang der DDR beigetragen. In ihren 

Schicksalen spiegelt sich der dramatische gesellschaftliche 

Wandel wider, der damals innerhalb weniger Jahre 

vonstatten ging. Die DVD ist eine leicht gekürzte Fassung 

dreier Filme, die 2010 im MDR-Fernsehen auf Sendung 

gegangen sind. 

Schroeder, Klaus 

Die veränderte Republik. 

Deutschland nach der Wiedervereinigung 


in Deutschland, München 2006, 767 S. 


Klaus Schroeder versucht, eine Bilanz der deutschen 

Wiedervereinigung zu ziehen. Die Einstellungsmuster 

der ost- und westdeutschen Bevölkerung werden vor 

dem Hintergrund der gemeinsamen Vergangenheit und 

der institutionellen und materiellen Rahmenbedingungen 

des Vereinigungs- und Transformationsprozesses 

erörtert. Das Buch vermittelt dem Leser eine Fülle von 

interessanten Informationen und ist von daher ein wichtiger 

Baustein, der den Diskurs in der politischen Bildung 

über das Thema Wiedervereinigung neu beleben kann. 

Die Schlussfolgerungen, die Klaus Schroeder aus seiner 

Analyse zieht, sind durchaus provozierend und lassen 

sich als Einladung zum notwendigen Streit über die Lage 

des Landes und seine Perspektiven verstehen. 


Rahnten 

r anenigverick- 

Karl-Rudolf Korte Politik im vereinten Deutschland 1998 - 2010 


Karl-Rudolf Korte 

Politik im 

vereinten Deutschland 

1998 - 2010 




Görtemaker, Manfred 

Die Berliner Republik. 

Wiedervereinigung und Neuorientierung 


Bildung, Berlin 2009, 223 S. 


Als Bezeichnung für die neue Bundesrepublik oder das 

wiedervereinigte Deutschland hat sich auch der Begriff 

der Berliner Republik eingebürgert. Der Potsdamer Historiker 

Görtemaker widmet sich der politischen Geschichte 

Deutschlands von der Friedlichen Revolution 1989 bis 

zur Bildung der Großen Koalition unter Angela Merkel 

2005. Der Schwerpunkt der Darstellung liegt auf innen- 

und außenpolitischen Entwicklungen während der rotgrünen 

Regierung unter Gerhard Schröder. Dem Autor 

ist ein allgemein verständlicher und die großen Entwicklungslinien 

aufzeigender Überblick gelungen. Auswahlbibliographie 

und Register runden den Band ab. 

Korte, Karl-Rudolf 

Politik im vereinten Deutschland 1998-2010 

Hrsg. von der Thüringer Landeszentrale für politische 

Bildung, Sonderausgabe der Sächsischen Landeszentrale 

für politische Bildung, 

Erfurt 2010, 103 S. 


Mit der deutschen Wiedervereinigung haben sich die 

Rahmenbedingungen für Politik und Regieren im vereinten 

Deutschland maßgeblich verändert. Von der mitunter 

anheimelnden Atmosphäre der „Bonner Republik“ 

ist wenig übrig geblieben. Der Wandel zur „Berliner 

Republik“ hat verschiedene Ausprägungen, von denen 

die zentralen Entwicklungen in diesem Buch aufgezeigt 

werden.




Abelshauser, Werner 

Deutsche Wirtschaftsgeschichte seit 1945 


3., neu bearbeitete Aufl., München 2004, 527 S. 


Die Geschichte der Bundesrepublik Deutschland ist zu 

großen Teilen Wirtschaftsgeschichte. Die dramatischen 

Stationen des Aufstiegs aus dem völligen Zusammenbruch 

und die heutigen Konjunkturschwankungen werden 

besonders vor der Herausforderung der globalen 

Vernetzung der Märkte nachvollziehbar. Der Schwerpunkt 

der Darstellung liegt auf der Wirtschaftsgeschichte 

der Bundesrepublik, doch werden auch eingehend die 

Startbedingungen der DDR-Wirtschaft, die Gründe für 

den Niedergang der ostdeutschen Planwirtschaft und 

andere wirtschaftliche Aspekte der deutschen Frage 

untersucht. Abelshauser versteht seine deutsche Wirtschaftsgeschichte 

auch als Beitrag zur Reformdebatte in 

Wirtschaft und Gesellschaft. 

Pötzsch, Horst 

Die deutsche Demokratie 


Bildung, aktual. Auflage, Bonn 2009, 183 S. 


Dieser Band stellt die politische Ordnung der Bundesrepublik 

vor. Der Inhalt wurde für die neue Auflage auf 

den aktuellen Stand gebracht. Die acht Abschnitte sind 

untergliedert in Grundlagen der deutschen Demokratie, 

politische Beteiligung durch Wahlen, Parteien und Interessengruppen, 

die Parlamente und den Gang der Gesetzgebung, 

Bundespräsident, Regierung und Verwaltung, 

Rechtsprechung, Deutschland in Europa und der Welt 

und deutsche Nationalsymbole. Eine außergewöhnlich 

übersichtliche und durch vielfache Abbildungen, Tabellen 

und Randglossen ergänzte Ausstattung bereichern 

die Darstellung. 

Politische Ordnung/Politik | 43



Politische Ordnung/Politik 

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Blumöhr, Fritz/Hübner, Emil/Maichel, Alois 

Die politische Ordnung in Deutschland 

hrsg. von der Bayerischen Landeszentrale für politische 

Bildungsarbeit, 12. Aufl., München 2007, 176 S. 


Dieser Band ist Überblick, Einführung und Nachschlagewerk 

zum politischen System Deutschlands zugleich. 

Im ersten Abschnitt werden die statistischen Grundlagen 

der Länder und des Bundes vorgestellt, zudem das 

Bundeswappen und die Nationalhymne. Der zweite Abschnitt 

erläutert die verfassungsrechtliche Ordnung des 

Grundgesetzes, insbesondere das Demokratieprinzip und 

die Gewaltenteilung. Es folgen im dritten Abschnitt die 

politischen Institutionen der Bundesebene vom Bundestag 

bis zum Bundesverfassungsgericht. Im Mittelpunkt 

des vierten Abschnitts stehen dann die politischen Beteiligungsformen 

des Bürgers. Dieses kompakte Büchlein 

ist durchgehend vierfarbig illustriert mit Graphiken, Karten 

und Tabellen. 

Schmidt, Manfred G. 

Das politische System Deutschlands. 

Institutionen, Willensbildung und Politikfelder 


München 2007, 552 S. 


Aus dem Blickwinkel des neuesten Forschungsstandes 

untersucht Manfred G. Schmidt in diesem Buch die Ergebnisse 

der politischen Willensbildungs- und Entscheidungsprozesse 

mitsamt ihrer Bestimmungsfaktoren und 

Wirkungen. Der erste Teil des Buches zeichnet die Institutionen 

als „Spielregelwerk“ und Rahmen der Politik 

nach. Im zweiten Teil analysiert Schmidt die Prozesse 

der politischen Willensbildung als Interessenvermittlung 

zwischen Bürgern und Politik. Was Regierungen tun 

und lassen wird anhand von konkreten Politikfeldern im 

dritten Teil untersucht. In Teil vier des Buches wagt der 

Autor eine Bilanz der Leistungen und Mängel der Politik 

in Deutschland im historischen und internationalen 

Vergleich.




Kohout, Franz/Mayerhofer, Bernd/Vierecke, Andreas 

dtv-Atlas Politik 


München 2010, 304 S. 


Dieses Nachschlagewerk liefert das Grundwissen zum 

Thema Politik. Die politischen Ideen und Theorien von 

Platon bis zum ausgehenden 20. Jahrhundert sind ebenso 

Inhalt wie die parlamentarischen Systeme Deutschlands 

und Großbritanniens, das präsidentielle System der USA 

sowie Wahlsysteme, Parteien und Verbände anderer bedeutender 

Staaten. Das Kapitel „Internationale Politik“ 

behandelt zentrale Themen wie Völkerrecht, ethnische 

Konflikte, internationale und Nichtregierungsorganisationen 

oder Bevölkerungsentwicklung. Ganzseitige farbige 

Grafiken visualisieren die Texte und liefern, wo nötig, 

zusätzliche Informationen. 

Gramm, Christof 

Schlüsselqualifikationen für Staatsbürger. 

Politik verstehen – Demokratie bejahen 


München 2010, 254 S. 


Auch wenn die Medien manchmal einen anderen Eindruck 

vermitteln, so sind doch die Bürger und nicht 

die Politiker die wichtigste Säule der Demokratie. „Alle 

Staatsgewalt geht vom Volke aus“ heißt es in Artikel 20 

des Grundgesetzes und so ist es folgerichtig, dass Christof 

Gramm das politische Geschehen in der Demokratie 

aus der Jedermannperspektive betrachtet. Er stellt sich 

die Frage, was jeder Bürger wissen sollte, um sein „Amt“ 

als Staatsbürger gut auszufüllen: Was kann ich von der 

Politik erwarten und vor allem was nicht? Was erwartet 

die Demokratie von mir? Wer als politisch denkender 

Mensch eine realistische Antwort auf diese Fragen 

sucht, findet sie in diesem Buch. 






Breit, Gotthard/Frech, Siegfried 

Politik durchschauen 

Schwalbach/Ts. 2010, 100 S. 


Die Leser erhalten mit diesem Buch den Schlüssel zum 

selbstständigen Erschließen politischer Themen als 

Grundlage politischer Meinungsbildung. Anders als 

herkömmliche Politikbücher, ist dieses besonders für 

Schüler konzipierte Buch zum Selbstlernen geeignet. 

Es vermittelt nicht nur Faktenwissen, sondern leitet zur 

eigenständigen Bearbeitung politischer Sachfragen an. 

Damit dient es dem Ziel, zu politischer Urteilsbildung zu 

befähigen. 

Breit, Gotthard/Schiele, Siegfried 

Vorsicht Politik 



Dieses Buch veranschaulicht, warum die Beschäftigung 

mit Politik für jeden Bürger wichtig ist. Es zeigt, wie Politik 

funktioniert und bietet Lösungsansätze für grundlegende 

Fragen. Es wird dabei deutlich, dass manches 

komplizierter ist, als es auf den ersten Blick erscheint. 

Das Buch ist ein Plädoyer für die Demokratie, die selten 

problemlos funktioniert, aber im Vergleich die alternativlos 

beste Staatsform darstellt. Die Autoren greifen auf 

ihre langjährigen Erfahrungen in der praktischen politischen 

Bildungsarbeit und im Bereich der Didaktik des 

Politikunterrichtes zurück. Sie beschreiben leicht verständlich 

die grundlegenden Strukturen von Politik und 

machen sie somit dem Leser begreifbar.




Schneider, Herbert/Wehling, Hans-Georg (Hrsg.) 

Landespolitik in Deutschland. 

Grundlagen – Strukturen – Arbeitsfelder 

Wiesbaden 2006, 335 S. 


Dieses Buch gibt einen Überblick über die Bedeutung der 

Länder und der Landespolitik im föderalistischen System 

der Bundesrepublik Deutschland. In Deutschland besitzen 

die Länder eigene staatliche Kompetenzen, darüber 

hinaus wirken sie über den Bundesrat an der Bundespolitik 

mit. Das Schwergewicht der staatlichen Verwaltung 

liegt bei den Ländern, auch die Kommunen liegen in 

ihrem politischen Zuständigkeitsbereich. Die Verortung 

der Länder im politischen System der Bundesrepublik 

wie in der Europäischen Union, die Finanzbeziehungen 

im deutschen Föderalismus, die Strukturen der Landespolitik 

sowie zentraler Politikfelder der Landespolitik 

werden in diesem Sammelband thematisiert. 

Leunig, Sven 

Die Regierungssysteme der deutschen Länder 

im Vergleich 


politische Bildung, Opladen 2007, 309 S. 


Dieser Band befasst sich erstmals aus politikwissenschaftlicher 

Sicht mit einem Vergleich der Regierungssysteme 

der deutschen Länder. In Form einer Querschnittsanalyse 

werden sowohl die Institutionen der 

Länder als auch die Verflechtung ihrer Aufgaben untersucht. 

Über die Darstellung der verfassungsrechtlichen 

Rahmenbedingungen hinaus geht es dem Autor – etwa 

bei der Problematik des parlamentarischen Selbstauflösungsrechts 

– besonders um die Auswirkungen dieser 

Verfassungsnormen in der politischen Praxis. Der Autor 

lehrt am Institut für Politikwissenschaft der Friedrich- 

Schiller-Universität in Jena. 






Kost, Andreas/Wehling, Hans-Georg (Hrsg.) 

Kommunalpolitik in den deutschen Ländern 

Sonderausgabe der Zentralen für politische Bildung in 

Deutschland, 2., vollständig überarbeitete und aktual. 

Auflage, Wiesbaden 2010, 356 S. 


Dieses Buch, in aktualisierter Auflage, stellt die Grundlagen 

von Kommunalpolitik in Deutschland vor. Zu jedem der 16 

deutschen Länder lernt der Leser die Kommunalverfassungen 

und ihre Grundlagen und Besonderheiten kennen. Ebenfalls 

breiten Raum nehmen die kommunalen Wahlgesetze und 

-bestimmungen ein, bei denen mittlerweile das Direktwahlverfahren 

von Bürgermeistern und Landräten dominiert. 

Neben diesen Länderkapiteln wurden in den umfangreichen 

Band drei Grundsatzartikel aufgenommen: Sie beschäftigen 

sich mit Elementen direkter Demokratie auf der kommunalen 

Ebene, dem Zusammenspiel von Rat und Bürgermeister 

und den Perspektiven der kommunalen Finanzverfassung in 

Deutschland. Der Anhang bietet Literaturhinweise und Graphiken 

zu den Kommunalverfassungen Deutschlands. 

Gareis, Sven Bernhard 

Deutschlands Außen- und Sicherheitspolitik. 

Eine Einführung 


in Deutschland, 2., aktualisierte Aufl., Opladen/Farmington 

Hills 2006, 272 S. 


Seit der Wiedervereinigung durchläuft Deutschland in 

der Außen- und Sicherheitspolitik einen Prozess der umfassenden 

Neubestimmung seiner Position in Europa und 

in der Welt. In Form eines grundlegenden und einführenden 

Lehrbuches widmet sich der Politikwissenschaftler 

Sven Bernhard Gareis nun diesem Themenkomplex. 

Neben einer soliden Darstellung der Grundlagen deutscher 

Außen- und Sicherheitspolitik und ihrer zentralen 

Handlungsfelder bietet das Buch einen interessanten 

Blick auf die Perspektiven dieser Politik und diskutiert 

die Frage, wie sich Deutschland zukünftig konstruktiv 

in sein näheres und entfernteres internationales Umfeld 

einfügen will.




Piazolo, Michael 

Das integrierte Deutschland. 

Europäische und internationale Verflechtungen 


Bildung, München 2006, 239 S. 


Im Zeitalter der Globalisierung ist ein einzelnes Land 

kaum mehr in der Lage, im internationalen Kontext entscheidenden 

politischen Einfluss auszuüben. An die Stelle 

des autonom agierenden Nationalstaates sind vielfältige 

internationale Beziehungsgeflechte getreten, die es 

dem Einzelstaat ermöglichen, gemeinsam mit anderen, 

seine politischen Interessen wahrzunehmen. Michael Piazolo 

analysiert in seinem Buch diese politischen Strukturen 

und Beziehungen, in die Deutschland auf europäischer 

und internationaler Ebene eingebunden ist. Das 

Buch liefert eine knappe Überblicksdarstellung über die 

Thematik, ist mit vielen farbigen Graphiken angereichert 

und wird durch Literaturhinweise und Internetadressen 

ergänzt. 

Kost, Andreas (Hrsg.) 

Direkte Demokratie in den deutschen Ländern. 

Eine Einführung 

Sonderausgabe der 1. Aufl. für die Zentralen für politische 

Bildung, Wiesbaden 2005, 381 S. 


Die politische Organisationsform der repräsentativen 

Demokratie dominiert in der Bundesrepublik Deutschland. 

Direktdemokratische Elemente ergänzen das Verfassungsgefüge 

und stellen eine Bereicherung der politischen 

Kultur dar. In diesem Sammelband werden die 

direkte Demokratie und alle direktdemokratischen Elemente 

in den 16 Bundesländern systematisch und umfassend 

dargestellt. Darüber hinaus bietet der Band auch 

grundlegende Überlegungen zum Thema direkter Demokratie 

in Deutschland. Die Beiträge enthalten zahlreiche 

Statistiken, und der Anhang bietet einige Ländervergleichende 

Übersichten sowie unter anderem ein Literaturverzeichnis 

und ein Glossar. 






Jung, Otmar/Knemeyer, Franz-Ludwig unter Mitarbeit 

von Christian Gebhardt 

Im Blickpunkt: Direkte Demokratie 

Sonderausgabe der Landeszentralen und der Bundeszentrale 

für politische Bildung, München 2001, 125 S. 


Dieses Buch zeigt Aspekte, Möglichkeiten, Widersprüche 

und Grenzen von direkter Demokratie auf und stellt 

sie auf den Prüfstand. Die beiden Autoren Jung und 

Knemeyer entwerfen ein jeweils eigenständiges Bild 

direktdemokratischer Beteiligungsmöglichkeiten, das 

der Leserschaft ein fundiertes Abwägen von Vor- und 

Nachteilen ermöglicht. Grundsätzliche Aspekte, die Landes- 

und Bundesebene werden ebenso beleuchtet, wie 

Erfahrungen und Perspektiven in der Kommunalpolitik. 

CD-Rom: Föderalismus in Deutschland 

hrsg. vom Haus der Bayerischen Geschichte in Zusammenarbeit 

mit der Bayerischen Landeszentrale für 

politische Bildungsarbeit, Augsburg 1999. (Systemanforderungen: 

mindestens Pentium 133 und 16 MB Arbeitsspeicher 

unter Windows 95, Windows 98 oder NT 

4.0) 


Diese CD-ROM umfasst drei Themenbereiche: Der Bereich 

„Stationen“ zeichnet den Weg nach, der zur Schaffung 

des Grundgesetzes führte. Hierbei wird besonders 

auf die Bedeutung der Länder eingegangen. Der Bereich 

„Schlaglichter“ stellt den bundesdeutschen Föderalismus 

allgemein vor und zeichnet die föderalen Wurzeln in der 

deutschen Geschichte nach. Der Bereich „Strukturen“ 

behandelt charakteristische Eigenheiten des deutschen 

und europäischen Föderalismus.




Kühne, Hartmut 

Auslaufmodell Föderalismus? Den Bundesstaat 

erneuern – Reformblockaden aufbrechen. 

Mit einem Vorwort von Klaus von Dohnanyi 

leicht veränderte und aktualisierte Sonderausgabe der 

1. Aufl. 2004 für die Zentralen für politische Bildung, 

München 2005, 176 S. 


Deutschland steckt in einer Krise: Die Reformen im Wirtschafts- 

und Sozialbereich kommen nicht so schnell voran, 

wie es nötig wäre. Bund und Länder behindern sich 

gegenseitig, und Vorhaben der Bundesregierung sind im 

Bundesrat oftmals nicht mehrheitsfähig und scheitern 

an der notwendigen Zustimmung. Deshalb dauert es 

in unserem Bundesstaat zu lange, bis Entscheidungen 

gefällt werden. Die deutsche Politik hat sich in einer 

Konsensfalle verfangen. Aber welche Schuld trägt der 

Föderalismus daran? Wird er vom Erfolgsmuster zum 

Auslaufmodell? 

Laufer, Heinz/Münch, Ursula 

Das föderale System der Bundesrepublik Deutschland 

8., neu bearbeitete Aufl., München 2010, 328 S. 


Dieses Standardwerk bietet eine umfassende Einführung 

in den deutschen Föderalismus von seinen Ansätzen im 

19. Jahrhundert bis zur Gegenwart. Nach einer historischen 

Einleitung werden die verfassungsrechtlichen 

Rahmenbedingungen und Regelungen, föderale Aufgabenverteilung 

und Institutionen vorgestellt. Der Band 

ist darüber hinaus problemorientiert und diskutiert Prozesse 

und Gefährdungen des Systems. Er zeigt ebenso 

die politische Praxis hinsichtlich der Finanzordnung des 

deutschen Bundesstaates wie die Verortung der deutschen 

Länder in der Europäischen Union. Ein sehr ausführliches 

Literaturverzeichnis und ein Sachregister beschließen 

den Band. 






Korte, Karl-Rudolf 

Wahlen in der Bundesrepublik Deutschland 

Sonderausgabe der Zentralen für politische Bildung, 4., 

überarbeitete Aufl., Bonn 2003, 144 S. 


Der Band beschäftigt sich mit den Wahlen in unserer 

repräsentativen Demokratie. Nach einführender Diskussion 

zum Zusammenhang von Wahlen und Demokratie 

und zur Rolle der politischen Parteien werden verschiedene 

Wahlsysteme anhand von Großbritannien (Mehrheitswahlrecht) 

und Frankreich (Verhältniswahlrecht) 

vergleichend vorgestellt. Zum Themenschwerpunkt zählen 

die historischen Grundlagen, die Wahlkreiseinteilung 

und die Kandidatenaufstellung bezüglich der Bundestagswahlen. 

Auch Grundfragen zu den Wahlen zum Europäischen 

Parlament, zu den Landtags- und Kommunalwahlen 

werden behandelt. Abschließend stellt der 

Autor wichtige Ergebnisse der Wahl- und Wahlverhaltensforschung 

vor. 

Andersen, Uwe/Gehne, David/Woyke, Wichard 

Wahlratgeber. Bundestagswahl - Europawahl 


politische Bildung, Schwalbach/Ts. 2009, 96 S. 


Dieser nützliche Ratgeber enthält in 16 Kapiteln alle 

wichtigen Informationen über die Wahlen zum Deutschen 

Bundestag und zum Europäischen Parlament. Zu 

Beginn erläutern die Autoren Fragen der Wahlbeteiligung, 

Regeln der Kandidatenaufstellung und des Wahlkampfes. 

Im zweiten Teil werden die Europawahlen, im 

dritten die Bundestagswahlen behandelt. Die Möglichkeiten 

des Wählers hinsichtlich Stimmenthaltung und 

Erst- und Zweitstimme werden ebenso vorgestellt wie 

Grundlagen der Wahlforschung und Regeln zur Stimmenauszählung. 

Abschließend enthält der Band nützliche 

Adressen und Tipps zur weiteren Information.




Bayerische Landeszentrale für politische Bildungsarbeit 

(Hrsg.) 

Bilanz der Bundestagswahl 2005. 

Voraussetzungen, Ergebnisse, Folgen 

München 2006, 344 S. 


Die Bundestagswahl vom 18. September 2005 war sowohl 

hinsichtlich ihrer Voraussetzungen als auch hinsichtlich 

des Wahlergebnisses und seiner Folgen ein 

ungewöhnliches politisches Ereignis. Der Sammelband 

vereint 15 Beiträge namhafter Politikwissenschaftler zu 

einer umfassenden Analyse der Bundestagswahl 2005. 

Die thematische Spannweite der Beiträge reicht von 

Analysen über den Wandel des Parteiensystems über 

Untersuchungen des Wählerverhaltens und Fragen der 

Wahlkampffinanzierung bis hin zur inhaltlichen Auseinandersetzung 

mit den Ergebnissen der rot-grünen 

Regierungsarbeit. Neben der Wahlanalyse verfolgt der 

Band auch das Ziel, den politischen Willensbildungsprozess 

insgesamt transparenter zu machen. 

Bayerische Landeszentrale für politische Bildungsarbeit 

(Hrsg.) 

Bilanz der Bundestagswahl 2009. 

Voraussetzungen, Ergebnisse, Folgen 

München/Wiesbaden 2010, 552 S. 


Die Bundestagswahl vom 27. September 2009 steht im 

Mittelpunkt dieses Sammelbandes, der unter der Federführung 

von Eckhard Jesse (Chemnitz) und Roland Sturm 

(Erlangen-Nürnberg) erarbeitet wurde. In 24 Beiträgen 

widmen sich namhafte Politikwissenschaftler der umfassenden 

Analyse dieser Parlamentswahl einschließlich 

ihrer politischen Folgen. Die thematische Spannweite 

der Beiträge umfasst unter anderem verschiedene Aspekte 

der Koalitions- und Regierungsbildung, die Krise 

der Volksparteien und Untersuchungen zentraler Wahlkampfthemen. 

Hervorzuheben sind zusätzlich die Beiträge 

über die Bedeutung des Internets im Wahlkampf 

und die Diskussion um Änderungen des Wahlsystems. 






Kost, Andreas / Rellecke, Werner / Weber, Reinhold (Hrsg.) 

Parteien in den deutschen Ländern. 

Geschichte und Gegenwart 

Sonderauflage für die Landeszentrale für politische Bildung, 

München 2010, 457 S. 


Die deutsche Geschichte ist nur unter Berücksichtigung 

der Länder zu begreifen. Auch zum Verständnis der Parteienentwicklung 

und des Wahlverhaltens reicht die nationale 

Ebene nicht aus. Dieses Buch setzt daher bei den 

Einzelstaaten an und analysiert von diesen ausgehend 

die Besonderheiten der deutschen Parteienlandschaft. 

In einleitenden Aufsätzen werden die Geschichte der 

deutschen Parteien, die Transformation der ehemaligen 

Staatsparteien der DDR sowie das derzeitige Parteiensystem 

auf Bundesebene erörtert. Im Anschluss daran 

folgen 16 Länderbeiträge, die durch einen statistischen 

Anhang ergänzt werden. 

März, Peter 

Große Koalitionen. Deutsche und weitere Erfahrungen 

Themenheft Einsichten und Perspektiven 1/07 der Bayerischen 

Landeszentrale für politische Bildungsarbeit, 

München 2007, 63 S. 


„Große Koalitionen“ gelten als das von der Norm abweichende 

parlamentarische Regierungsmodell. Sie entsprechen 

nicht der Schulweisheit von der Konfrontation 

zwischen einer quantitativ starken Opposition und einer 

etwas stärkeren Regierungsmehrheit. Die vorliegende 

Broschüre greift das Thema in historischer Perspektive 

auf und stellt vergleichende Bezüge zur Gegenwart her. 

So reicht die Darstellung von Österreich über die Weimarer 

Republik bis hin zur ersten Großen Koalition der 

alten Bundesrepublik von 1966 bis 1969. Abschließend 

werden die aktuellen CDU-SPD-Regierungsbündnisse 

behandelt.



Politische Kultur/Didaktik 

Breit, Gotthard (Hrsg.) 

Politische Kultur in Deutschland. Eine Einführung 



Der vorliegende Band führt in den Bereich der politischen 

Kultur ein und bietet einen Überblick zum Stand 

der Forschung. Nach der Katastrophe des Dritten Reiches 

kann die deutsche Demokratie heute auf eine 

fünfzigjährige Kontinuität zurückblicken. In der alten 

Bundesrepublik haben sich die Bürger von der Untertanenmentalität 

vergangener Zeiten entfernt, während 

diese in der DDR bis 1989 einen festen Platz behaupten 

konnte. In den Jahren seit der Friedlichen Revolution hat 

sich auch in den neuen Ländern ein sehr breit gelagertes 

demokratisches politisches Bewusstsein herausgebildet. 

Um diese und weitere Thesen und Themen geht es in 

dem Sammelband, der sechs Beiträge namhafter Politikwissenschaftler 

enthält. Empirische Daten und Hintergrundanalysen 

tragen zu dem hohen Informationswert 

des Buches maßgeblich bei. 

Betz, Tanja / Gaiser, Wolfgang / Pluto, Liane (Hrsg.) 

Partizipation von Kindern und Jugendlichen. 

Forschungsergebnisse, Bewertungen, Handlungsmöglichkeiten 

Schwalbach 2010, 302 S. 


Mehr Beteiligung von Kindern und Jugendlichen an 

gesellschaftlichen und politischen Prozessen ist eine 

Forderung, die von Familienpolitikern immer wieder 

erhoben wird. Die Realität in Deutschland sieht jedoch 

häufig anders aus: Schulen und Bildungseinrichtungen 

vermitteln Kompetenzen zur Teilhabe an der demokratischen 

Ordnung oft nur unzureichend. Vor diesem 

Hintergrund bietet der vorliegende Sammelband einen 

Überblick über die Ansätze, Motive, Praxisformen und 

neueren Entwicklungen in der Kinder- und Jugendbeteiligung. 

Auch aktuelle Themen wie die Senkung des 

Wahlalters, Web 2.0 und neue Formen der Beteiligung 

werden diskutiert. Das Buch ist hilfreich für alle, die in 

der Kinder- und Jugendarbeit tätig sind. 

Politische Kultur/Didaktik | 55




56 | Politische Kultur/Didaktik 

Lösche, Peter 

Verbände und Lobbyismus in Deutschland 


Bildung, Stuttgart 2007, 196 S. 


Der Politikwissenschaftler Peter Lösche setzt auf rationale, 

distanzierte und analytische Informationen über die 

politische und gesellschaftliche Wirklichkeit des Lobbyismus 

und will auf diese Weise ein Gegengewicht gegen 

die emotionalisierte Diskussion zum Thema Verbände 

schaffen. Das Buch setzt zwei Schwerpunkte: Zum einen 

wird auf die neueren Entwicklungen im Verbandswesen 

und im Lobbyismus eingegangen. Zum anderen 

wird danach gefragt, ob Verbände und Lobbyismus die 

Demokratie schwächen. Der Autor zeichnet dabei keineswegs 

ein beschönigendes Bild des Lobbyismus und 

macht gleichzeitig deutlich, dass es „die“ Verbände im 

klassischen Sinne immer weniger gibt. Der Autor plädiert 

für mehr Offenlegung, Transparenz und Kontrolle 

der Verbände. 


Ein ganz normaler Tag. Gedanken über Zivilcourage. 

Ein Lesebuch 



Dieses Lesebuch enthält ausgewählte Beiträge eines 

literarisch-künstlerischen Wettbewerbes, der im Jahre 

2005 von der Sächsischen Landeszentrale für politische 

Bildung durchgeführt wurde. Die sehr unterschiedlichen 

insgesamt 24 Texte erzählen zumeist von wahren Begebenheiten, 

von Vorkommnissen, in denen Unhöflichkeit, 

Provokation oder Gewaltbereitschaft durch das mutige 

Auftreten Einzelner in die Schranken gewiesen wird. Sie 

belegen aber auch, wie sehr asoziale Verhaltensweisen 

zu unserem Alltag gehören und jeder Einzelne Verantwortung 

für ein menschliches Miteinander trägt.




Krause, Henry (Hrsg.) 

Mensch und Politik. 

Über das Für und Wider politischer Aktivität 

Sächsische Landeszentrale für politische Bildung, Dresden 

2008, 168 S. 


Dieser Sammelband entstand im Anschluss an eine Vortragsreihe 

der Sächsischen Landeszentrale für politische 

Bildung und der Katholischen Akademie des Bistums 

Dresden-Meißen im Jahre 2006. Die Autoren widmen 

sich in sieben Beiträgen der jahrhundertealten Diskussion 

um Vor- und Nachteile eines politisch aktiven Lebens. 

Insbesondere kommen die gegensätzlichen Positionen 

Epikurs und Plutarchs, mittelalterliche christliche 

Spiritualität und Hannah Arendts Politikverständnis zur 

Sprache. Besondere Berücksichtigung finden zudem die 

Themen „Exil und innere Emigration“ sowie Politische 

Konversionen. 

Ackermann, Paul/Breit, Gotthard/Cremer, Will/ 

Massing, Peter/Weinbrenner, Peter 

Politikdidaktik – kurzgefasst. 

13 Planungsfragen für den Politikunterricht 

Schwalbach/Taunus 2010, 144 S. 


Dieses kleine didaktische Werk beschreibt einen Mindeststandard, 

der bei der Planung politischen Lernens 

berücksichtigt werden sollte. Gleichzeitig bietet es eine 

strukturierte Orientierungshilfe im weiten Feld kaum 

überschaubarer und teils sehr unterschiedlicher didaktischer 

Theorien. In drei Abschnitten werden Fragen der 

Ziel- und Inhaltsklärung, der Lehr- und Lernbedingungen 

sowie der Organisation des Lernprozesses behandelt. Der 

Band ist besonders für Pädagogen der schulischen und 

außerschulischen politischen Bildung geeignet. 

Politische Kultur/Didaktik | 57




58 | Politische Kultur/Didaktik 

Biskupek, Sigrid 

Transformationsprozesse. Von der Staatsbürgerkunde 

der DDR zum Politikunterricht der neuen Länder 



Dieser Band stellt erstmals eine detaillierte wissenschaftliche 

Untersuchung des Übergangs von der Staatsbürgerkunde 

der DDR zum Politikunterricht in den neuen 

Ländern in den Jahren 1989 und 1990 dar. Ausgehend 

von dem Menschenbild und Erziehungsziel der SED wird 

die Schulsituation im Herbst 1989 betrachtet, die in 

eine Abschaffung der Staatsbürgerkunde zugunsten des 

neuen Faches Gesellschaftskunde mündete. Die Autorin 

widmet sich den Fragen der Aus- und Weiterbildung der 

Gesellschaftskundelehrer sowie der zunehmenden Beeinflussung 

von Akteuren aus den alten Bundesländern 

im Laufe des Jahres 1990. 

Borgstedt, Angela/Frech, Siegfried/Stolle, Michael 

(Hrsg.) 

Lange Schatten, Bewältigung von Diktaturen 

Schwalbach Ts,. 2007, 234 S. 


Die Geschichte des 20. Jahrhunderts ist geprägt von 

Versuchen, auf diktatorischem Wege neue Gesellschaften 

schaffen zu wollen. Insofern ist „Vergangenheitsbewältigung“ 

kein ausschließlich deutsches Phänomen. 

Diktaturen als Gegenmodelle des demokratischen 

Verfassungsstaates sind für demokratisch legitimierte 

Nachfolgestaaten ein „konstitutives Gründungsereignis“. 

Zum ersten Mal wird hier in einem internationalen Vergleich 

mit Bezug auf Diktaturen in Afrika und Lateinamerika, 

den Nationalsozialismus und die DDR ein breiterer 

Zugang zum Thema eröffnet. Mit der vorliegenden 

Aufsatzsammlung sollen die Probleme, Kategorien und 

Strategien der „Vergangenheitsbewältigung“ bilanziert 

und an ausgewählten Beispielen vergleichend weiter 

entwickelt werden.



Werte/Medien/Demographie 

Schulz-Reiss, Christine 

Menschenrechte und Demokratie. 

Basiswissen zum Mitreden 

Sonderausgabe für die Landeszentralen für politische 

Bildung, Bindlach 2008,142 S. 


Die Allgemeine Erklärung der Menschenrechte ist mehr 

als 60 Jahre alt. Immer wieder ist sie Thema öffentlicher 

Debatten – aber: Was sind eigentlich Menschenrechte? 

Wie bekommt man sie? Wer sorgt dafür, dass sie eingehalten 

werden? Wie hängen sie mit unserer Demokratie 

zusammen? Und wie kann man sich selbst für die Menschenrechte 

stark machen? Diese und andere Fragen beantwortet 

Christine Schulz-Reiss in einer für Kinder und 

Jugendliche verständlichen und anschaulichen Weise. Es 

wird deutlich, dass und wie Jüngere durch ihr Handeln 

und Verhalten dazu beitragen können, die Menschenrechte 

zu schützen und durchzusetzen. Das Buch ist 

auch für Erwachsene eine lohnende Lektüre. 

Ortag, Peter, 

Christliche Kultur und Geschichte. Ein Überblick 

hrsg. von der Brandenburgischen Landeszentrale für politische 

Bildung, Potsdam 2008, 171 S. 


Dieser handliche Band stellt das Christentum unter den 

Aspekten seiner historischen, politischen und gesellschaftlichen 

Bedeutung vor. Der Autor behandelt im 

ersten Teil die religiösen Grundlagen und die theologischen 

Strömungen, die sich auf die katholische Kirche, 

die Orthodoxie und den Protestantismus konzentrieren. 

Im zweiten Teil wird die Geschichte des Christentums 

beleuchtet, beginnend mit den Rahmenbedingungen des 

Neuen Testaments und dem Wirken Jesu. Weitere Stichworte 

sind Papsttum, Kreuzzüge, Reformation, Christentum 

und Totalitarismus sowie gegenwärtige Fragestellungen 

und Problemlagen. Die Darstellung wird ergänzt 

durch viele Karten, Tabellen und Abbildungen. 

Werte/Medien/Demographie | 59




Ortag, Peter 

Jüdische Kultur und Geschichte. Ein Überblick 


Bildung, Sonderausgabe der Landeszentralen für 

politische Bildung, 6. Aufl., Potsdam 2009, 162 S. 


Ausgehend von der Frage nach dem Selbstverständnis 

des Judentums wird der jüdische Glaube und sein Einfluss 

auf das Alltagsleben beschrieben. Ausführlich und 

mit vielen Karten, Graphiken und Übersichten untersetzt, 

wird die jüdische Geschichte von ihren Anfängen 

über das Schicksal der Juden im Mittelalter, der Neuzeit 

und insbesondere im Holokaust bis hin zum Staat Israel 

dargestellt. 

Ortag, Peter, 

Islamische Kultur und Geschichte. Ein Überblick 


Bildung 2006, durchgesehene Sonderausgabe 

der Sächsischen Landeszentrale für politische Bildung, 

Dresden 2010, 155 S. 


Dieser Band setzt zwei inhaltliche Schwerpunkte, zum 

einen widmet er sich der islamischen Religion und zum 

anderen der politischen und geographischen Entwicklung 

der islamischen Welt. Die sehr faktenreiche und 

konzise Darstellung wird durch zahlreiche Graphiken 

und Karten ergänzt. Ein Literaturverzeichnis und ein 

Glossar stehen am Ende des Bandes. Das Buch ist ebenso 

für Leser ohne tiefere Vorkenntnisse sehr gut geeignet 

wie auch für jene, die sich einen schnellen und soliden 

Überblick verschaffen möchten. 

60 | Werte/Medien/Demographie




Opaschowski, Horst W. 

Wohlstand neu denken. 

Wie die nächste Generation leben wird 


Gütersloh 2009, 240 S. 


Die Wohlstandsgesellschaft entlässt ihre Kinder – in 

eine unsichere Zukunft. Bildungs-, Umwelt- und Wirtschaftskrisen 

haben die Generation der um die 30jährigen 

geprägt. Doch auch diese „Krisengeneration“ will 

das Beste aus ihrem Leben machen. Kann die nächste 

Generation einer gesicherten Zukunft entgegen sehen? 

Was kommt wirklich auf sie zu? Auf der Grundlage der 

wissenschaftlichen Untersuchung „Deutschland 2030“ 

entwirft der Zukunftsforscher Opaschowski ein Szenario, 

wie die nächste Generation leben wird. 

Kernig, Claus D. 

Und mehret euch? Deutschland und die 

Weltbevölkerung im 21. Jahrhundert 

Sonderausgabe der Zentralen für politische Bildung in 

Deutschland, Bonn 2006, 231 S. 


Der Politikwissenschaftler Kernig nimmt in diesem Buch 

die weltweiten Auswirkungen des demographischen 

Wandels unter die Lupe. Sein Blick über Europa hinaus 

zeigt, welche enormen Risiken eine Bevölkerungspolitik 

birgt, die sich zu sehr auf das eigene Land beschränkt. 

Der Autor mahnt: Die Politik muss lernen, in globalen 

Maßstäben zu denken. Mit 70 farbigen Graphiken bringt 

der Text seinen Lesern die weltweiten demographischen 

Prozesse leicht verständlich nahe. Der Autor zeigt zudem 

die politischen, wirtschaftlichen und kulturellen Seiten 

der Vorgänge auf und liefert Informationen, um Nachrichtensendungen 

und Zeitungsmeldungen zu diesem 

heiß diskutierten Thema besser verstehen und bewerten 

zu können. 





Kösters, Winfried 

Weniger, bunter, älter. Wie der demographische 

Wandel Deutschland verändert – Den Weg zur 

Multiminoritätengesellschaft aktiv gestalten 

aktualisierte Sonderausgabe für die Landeszentralen für 

politische Bildung, München 2007, 256 S. 


Die demographischen Daten beschreiben für die Zukunft 

eine deutliche Schrumpfung der deutschen Bevölkerung 

und einen Anstieg ihres Durchschnittsalters. Der Autor 

stellt die wichtigen Daten und Fakten zum Thema vor 

und diskutiert alle maßgeblichen Politikbereiche unter 

dem Aspekt der notwendigen Anpassung an die demographische 

Entwicklung. Sehr engagiert fordert er einen 

durchgreifenden Mentalitätswechsel, besonders von den 

politisch Verantwortlichen, um anhand klarer Zielsetzungen 

seit langem notwendige Maßnahmen in Gang zu 

setzen. Den Kommunen und der intensiven Einbeziehung 

der Bürgerinnen und Bürger weist er hierbei Schlüsselfunktionen 

zu. 

Elter, Andreas 

Bierzelt oder Blog? Politik im digitalen Zeitalter 

Hamburg 2010, 139 S. 


Wo muss ein Politiker heute aktiv werden, wenn er Erfolg 

haben will? In einem Bierzelt oder in einem Internetblog? 

Anhand dieser Frage beschäftigt sich der Historiker 

und Medienwissenschaftler Andreas Elter mit den 

Veränderungen, die die Politik durch das Internet erfahren 

hat. Der Autor nimmt dabei zunächst den Obama- 

Wahlkampf aus dem Jahr 2008 unter die Lupe, bei dem 

das Internet erstmals eine zentrale Rolle gespielt hat. 

Er blickt dann auf den Bundestagswahlkampf und die 

Aktivitäten der deutschen Parteien im Netz. Möglichkeiten 

aber vor allem auch Grenzen der Politikvermittlung 

durch das Web 2.0 werden dabei sehr deutlich. Das Buch 

ist frei von jedem Internet-Fachchinesisch und damit 

verständlich für jeden. 

62 | Werte/Medien/Demographie




Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg 

(Hrsg.) 

Leben im Netz – die digitale Gesellschaft 

Heft 2/3-2010 der Zeitschrift Politik und Unterricht, 

Stuttgart 2010, 64 S. 


Demokratie 2.0 und Twitterdemokratie – das Internet 

hat nicht nur unsere alltägliche Lebenswelt verändert, 

zweifellos hat es auch Auswirkungen auf alle Ebenen der 

Politik. Dabei sind neue Informationskanäle und Partizipationsformen 

entstanden. Das vorliegende Themenheft 

greift diese Entwicklungen auf und macht deutlich, 

wie das Thema Google, Facebook, Twitter und Co. in die 

schulische und außerschulische Bildungsarbeit eingebracht 

werden kann. Dabei werden alle wichtigen Aspekte 

des Themas angesprochen: Unter der Überschrift 

„Nackt im Netz“ geht es um das Problem Datenschutz 

und Privatsphäre. Auch die demokratischen Potenziale 

des Internets beim direkten Kontakt zwischen Bürgern 

und Politikern werden diskutiert. 

Schaar, Peter 

Das Ende der Privatsphäre. 

Der Weg in die Überwachungsgesellschaft 

broschierte Ausgabe der 1. Auflage von 2007, München 

2009, 253 S. 


Payback-Karten, E-Pass mit digitalem Fingerabdruck, 

Videoüberwachungen und Online-Durchsuchungen: was 

sich in Orwells „1984“ noch als erschreckende Utopie 

las, ist in gewisser Weise von der Wirklichkeit eingeholt 

worden. Daten werden gesammelt, zu Profilen verarbeitet 

und zu wirtschaftlichen und Informationszwecken 

ausgewertet. Im Zuge der Bekämpfung des Terrorismus 

hat die Überwachung des Einzelnen drastisch zugenommen. 

Der Autor, Bundesbeauftragter für den Datenschutz, 

geht der Frage nach, wie die Privatsphäre des 

Individuums, die den Kern jeder Demokratie darstellt, 

angesichts der rasanten Entwicklung der Informationstechnologie 

weiter gewahrt werden kann. 





64 | Extremismus/Gewalt 

Korn, Wolfgang 

Und morgen ein Star. 

Eine kleine Geschichte über die große Medienwelt 


Berlin 2010, 191 S. 


Wer sie nicht gesehen hat, kann nicht mitreden und 

obwohl sich viele darüber aufregen, sind die Einschaltquoten 

enorm: Castingshows sind die Zugpferde zahlreicher 

Fernsehsender. Doch was steckt tatsächlich 

hinter diesem Geschäft mit der Aufmerksamkeit? Das 

versucht Eddy herauszufinden, dessen Freund bei einer 

Castingshow mitgemacht hat und nun in Schwierigkeiten 

steckt. Anhand einer spannenden Reportage und 

ohne erhobenen Zeigefinger beschreibt Wolfgang Korn 

die Funktionsweise und Hintergründe der Arbeit der modernen 

Medien. Das Buch ist in jugendgemäßer Sprache 

geschrieben und interessant für alle, die sich mit Medienerziehung 

beschäftigen. 

Jaschke, Hans-Gerd 

Politischer Extremismus 




Das Buch ist eine Einführung, die dem Leser eine Orientierung, 

Strukturierung und Schwerpunktsetzung in der 

Informationsflut zum Thema Extremismus bietet. Ziel 

des Autors ist es, den politischen Extremismus und seine 

hauptsächlichen Teilaspekte, Fundamentalismus und 

Terrorismus, zusammenhängend in den wesentlichen 

Grundzügen vorzustellen. Das einleitende Kapitel setzt 

sich mit der Frage „Was ist Extremismus?“ auseinander. 

In seinem Hauptteil beschreibt das Buch die wesentlichen 

Entwicklungslinien von Extremismus, Fundamentalismus 

und Terrorismus. Dabei wird jeweils eine historisch 

angelegte Darstellungsform gewählt. Ergänzt wird 

das Buch durch einige kommentierte Literaturhinweise 

und ebenfalls kommentierte Internet-Adressen.



Extremismus/Gewalt 

Kailitz, Steffen 

Politischer Extremismus in der Bundesrepublik 

Deutschland. Eine Einführung 




Nach den Terroranschlägen des 11. September 2001 geriet 

der Islamismus als Variante des politischen Extremismus 

zunehmend ins Blickfeld. In der vorliegenden Einführung 

bietet der Chemnitzer Politikwissenschaftler Kailitz einen 

Überblick der verschiedenen Erscheinungsformen des politischen 

Extremismus. Im Mittelpunkt steht die Betrachtung 

Deutschlands. Ein vergleichender Blick fällt auf 

Frankreich, Italien und Großbritannien. Gewalttäter von 

rechts und links behandelt die Studie ebenso wie rechts- 

und linksextremistische Parteien. Überblickskapitel klären 

folgende Fragen: Welche Anhängerschaft besitzt der Extremismus 

von rechts und links in Deutschland? Welche 

Ursachen hat der politische Extremismus? Wie schützt 

sich die deutsche Demokratie vor dem Extremismus? 

Plodeck, Karin 

Politischer Radikalismus bei Jugendlichen. 

Möglichkeiten der Prävention an Schulen und 

Erziehung zur Toleranz 

hrsg. von der Bayerischen Landeszentrale für politische 

Bildungsarbeit, 3. überarbeitete und ergänzte Auflage, 

München 2008, 280 S. 


Schulen müssen verhindern, dass junge Menschen den 

Verlockungen von Neonazis und anderen radikalen Strömungen 

zum Opfer fallen. Die vorgestellte Handreichung 

für den Unterricht und für die außerschulische politische 

Bildungsarbeit soll Lehrer und Erzieher bei dieser Arbeit 

unterstützen. Es werden konkrete Unterrichtsvorschläge, 

die sich mit dem politischen Extremismus auseinandersetzen 

anhand von vier unterrichtlichen Themenkreisen 

vorgestellt. Zudem vermittelt die Broschüre die wichtigsten 

Aspekte des politischen Radikalismus in knapper 

Form und bringt die Lehrkräfte so auf den aktuellen wissenschaftlichen 

Stand. 

Extremismus/Gewalt | 65




66 | Extremismus/Gewalt 

Bundeszentrale für politische Bildung (Hrsg.) 

Vorurteile 

Informationen zur politischen Bildung, Heft 271, überarbeitete 

Neuauflage, Bonn 2005, 75 S. 


Diese Broschüre untersucht politische Vorurteile in 

Deutschland im Zusammenhang mit Feindbildern, Fremdenfeindlichkeit 

und Minderheiten. Im Einzelnen geht es 

um Themen wie türkische Minderheit, Polenbilder seit 

1945, rassistische Vorurteile, Antisemitismus, Sinti und 

Roma als Feindbilder und Vorurteile gegen sozial Schwache 

und Behinderte. Die Texte sind allgemeinverständlich 

geschrieben und besonders für Jugendliche und zur 

Begleitung des Schulunterrichtes geeignet. Neben vielen 

Ilustrationen runden Literaturhinweise und Internetadressen 

die Broschüre ab. 

Heitmeyer, Wilhelm/Schröttle, Monika (Hrsg.) 

Gewalt. Beschreibungen, Analysen, Prävention 


Bonn 2006, 602 S. 


Allen Hoffnungen zum Trotz ist die heutige Gesellschaft 

nicht gewaltfrei. Vielmehr treten neue Gewaltausprägungen 

neben die bisherigen, andere scheinen zu verschwinden 

oder einen Formenwandel zu erleben. Um der 

Vielschichtigkeit dieses Phänomens gerecht zu werden, 

folgen die Beiträge dieses Sammelbandes einem spezifischen 

Rhythmus von Fallbeispiel, Analyse und anschließender 

Kommentierung. Darauf basierend werden Präventionsansätze 

zur Reduzierung und Verhinderung von 

Gewalt vorgestellt. Durch die Verbindung von wissenschaftlichen 

Erkenntnissen und praktischer Präventionsarbeit 

leistet das Buch auf unterschiedlichen Betrachtungsebenen 

einen neuen und weiterführenden Beitrag 

zur Wahrnehmung und zu den Begrenzungsmöglichkeiten 

von Gewalt.



Wirtschaft/Umwelt/Soziales 

Noll, Bernd 

Grundriss der Wirtschaftsethik. 

Von der Stammesmoral zur Ethik der Globalisierung 



Der Professor für Volkswirtschaft und Wirtschaftsethik 

in Pforzheim Bernd Noll wählt in diesem Lehrbuch keinen 

systematisch-analytischen, sondern einen historischen 

Zugang zur Wirtschaftsethik. Die Darstellung 

bietet einen wissenschaftlich fundierten Grundriss zu 

diesem komplexen Themenfeld. Der interdiszliplinäre 

Ansatz verbindet dabei Ökonomik, Geschichte, Theologie 

und Philosophie. Aufgrund seiner verständlichen Sprache 

ist das Buch sowohl für Fachleute als auch für Interessierte 

mit grundlegender Vorbildung gut geeignet. 

Ein ausführliches Literaturverzeichnis und ein Register 

runden den Band ab. 

Happe, Volker/Horn, Gustav/Otto, Kim 

Das Wirtschaftslexikon. 

Begriffe, Zahlen, Zusammenhänge 


Bonn 2009, 336 S. 


Dieses neue und handliche Nachschlagewerk enthält 

über 1.400 Stichwörter zu Fragen über Handel, Steuersystem, 

Marktwirtschaft, Globalisierung, Finanzkrise, Industrie, 

Währungspolitik, Arbeit, Sozialpolitik usw. Zahlreiche 

Tabellen, Graphiken und Karten veranschaulichen 

die Texte. Der Band ist für ein breites Publikum konzipiert 

und liefert wirtschaftpolitischen Laien das notwendige 

Instrumentarium zum Verständnis wirtschaftlicher 

Zusammenhänge und Ereignisse. Ein umfangreiches 

Verzeichnis von weiterführenden Internetadressen und 

Zeittafeln zur Wirtschaftsgeschichte Deutschlands seit 

1945 runden den Band ab. 

Wirtschaft/Umwelt/Soziales | 67




68 | Wirtschaft/Umwelt/Soziales 

Wagener, Hans-Jürgen 

Die 101 wichtigsten Fragen: 

Konjunktur und Wirtschaftswachstum 

München 2010, 151 S. 


Wirtschaftswachstum – was wächst da eigentlich? Was 

ist eine Rezession? Haben Krisen etwas Gutes? Warum 

konnte die DDR die Bundesrepublik nicht einholen und 

überholen? Warum ist Nordamerika reich und Lateinamerika 

arm? Wie kam Marx darauf, dass im Kapitalismus 

die Massen verelenden? Ist Globalisierung eine 

Gefahr für unsere Wohlfahrt? Der emeritierte Professor 

für Volkswirtschaft der Europa-Universität in Frankfurt/ 

Oder macht das tägliche Geschehen in Wirtschaft und 

Politik verständlich und bietet eine unterhaltsame Einführung 

in die ökonomische Wachstumslehre. 

Walker, Gabrielle/King, David 

Ganz heiß. Die Herausforderungen des Klimawandels 

Berlin 2008, 350 S. 


Der Klimawandel wird die Menschheit auch dann noch 

beschäftigen, wenn die Finanzkrise längst Geschichte 

sein wird. Die Wissenschaftsjournalistin Gabrielle Walker 

und der Klimaexperte David King beschreiben sehr 

anschaulich, welche Herausforderungen der Klimawandel 

für die Welt in politischer, technologischer und sozialer 

Hinsicht mit sich bringt. Das Buch zeichnet jedoch 

kein Horrorszenario der drohenden Katastrophe, sondern 

verfolgt vielmehr einen positiven Ansatz. Die Autoren 

machen deutlich, wie wir uns auf die schon jetzt absehbaren 

drastischen klimatischen Veränderungen in 

der Zukunft vorbereiten können. Das Buch ist sehr klar 

und auch für Nicht-Naturwissenschaftler verständlich 

geschrieben.




Korn, Wolfgang 

Die Weltreise einer Fleeceweste. Eine kleine 

Geschichte über die große Globalisierung 


politische Bildung, Berlin 2008, 169 S. 


Wie kann man Globalisierung erklären? „Zum Beispiel 

anhand meiner Fleeceweste“, sagt Wolfgang Korn. Der 

Autor nimmt die Leser mit auf die abenteuerliche Weltreise 

seiner Fleeceweste und zeigt ihnen, wie sich die 

Globalisierung auf den Alltag der Menschen auswirkt. 

Die Weltreise einer Fleeceweste macht Hintergründe 

und Zusammenhänge der Globalisierung begreifbar, 

zeigt eindrucksvoll die Spielregeln des Welthandels – 

und lässt den nächsten Kleidungskauf mit Sicherheit 

kritischer ausfallen. Das Buch vermittelt Informationen 

und Zusammenhänge und dies so spannend wie in einem 

Roman; es eignet sich besonders für jugendliche Leser. 

Huinink, Johannes/Schröder, Torsten 

Sozialstruktur Deutschlands 


Konstanz 2008, 280 S. 


Dieser Band bietet eine systematische und kompakte 

Einführung in Grundbegriffe und Zusammenhänge der 

Sozialstruktur Deutschlands. Unter den Bezugspunkten 

Individuum, Bevölkerung, soziale Ungleichheit, Arbeitsmarkt, 

Wirtschaft und Wohlfahrtsstaat vermitteln die 

Autoren das Handwerkszeug zur Analyse von Sozialdaten 

und bringen soziologische Theorie und empirische 

Daten in einen praxisorientierten Zusammenhang. Hierbei 

dienen zahlreiche Tabellen, Graphiken, Literaturhinweise, 

Internettipps und ein Sachregister der Illustration 

und Anregung zur Vertiefung. 






Pilz, Frank 

Der Sozialstaat. Ausbau – Kontroversen – Umbau 


Bonn 2004, 285 S. 


Dieses Buch vermittelt Grundinformationen über den 

Sozialstaat in Deutschland. Dem Konzept der Sozialen 

Marktwirtschaft folgend entwickelte sich in der alten 

Bundesrepublik Deutschland ein umfangreiches soziales 

Sicherungssystem, das vom Gedanken der Subsidiarität 

geprägt war. Gesellschaftlicher, insbesondere demographischer 

Wandel und Veränderungen des Wirtschaftslebens, 

insbesondere Globalisierung des Wettbewerbes, 

setzen das staatliche Engagement in diesem Politikfeld 

unter dramatischen Modernisierungsdruck. Der in Regensburg 

und München lehrende Politikwissenschaftler 

Pilz bietet in diesem neuen Band einen kompakten Überblick 

der Grundlagen und Perspektiven des deutschen 

Sozialstaatsmodells. 


Soziale Ideen und Bewegungen 

Dresden 2004, 138 S. 


Die Frage nach der gerechten Verteilung von Arbeit, Gütern 

und Kapital wurde im 19. Jahrhundert von christlicher, 

liberaler und sozialistischer Seite eindringlich 

gestellt. Hieraus erwuchsen gesellschaftspolitische Modelle 

und sozialpolitische Bewegungen. Der vorliegende 

Band versammelt fünf Beiträge einer Vortragsreihe, die 

im Frühjahr 2003 von der Sächsischen Landeszentrale für 

politische Bildung und dem Kathedralforum des Bistums 

Dresden-Meißen veranstaltet wurde. Insgesamt bietet 

der Band einen Einblick in die historische Entwicklung 

sozialpolitischer Konzepte und Zielstellungen im 19. und 

20. Jahrhundert in Deutschland. Diese haben zu großen 

Teilen kaum an Innovationskraft verloren, sondern sind 

vielmehr für die aktuellen Reformdiskussionen wichtige 

und fruchtbare Orientierungshilfen.




Shell Deutschland Holding (Hrsg.) 

Jugend 2006. Eine pragmatische Generation unter 

Druck (15. Shell-Jugendstudie) 

Frankfurt 2006, 506 S. 


In regelmäßigen Zeitabständen werden auf der Grundlage 

von aktuellen repräsentativen Befragungen jugendliche 

Lebenswelten, das jeweilige Rollenverständnis 

und die Einstellung junger Menschen zur Politik in den 

Shell-Jugendstudien untersucht. Vor dem Hintergrund 

der demographischen Entwicklung liegt einer der thematischen 

Schwerpunkte der nun vorliegenden 15. Jugendstudie 

auf der Frage, wie sich das Zusammenleben 

von Alt und Jung aus der Sicht der jüngeren Generation 

in der Zukunft gestalten wird. Erstmals beschäftigt 

sich die Studie auch mit der religiösen Orientierung von 

Jugendlichen und erfragt die Einstellung der Jugend zu 

Religiosität und Glauben sowie zur Rolle der Kirchen und 

Religionsgemeinschaften. 

World Vision Deutschland e.V. (Hrsg.) 

Kinder in Deutschland 2007. 

Erste World Vision Kinderstudie 

Sonderauflage, Frankfurt 2007, 441 S. 


Die Lebenssituation der Kinder in Deutschland beschäftigt 

die Politik immer häufiger. Wie schätzen jedoch die 

Kinder selbst ihre Situation ein? Die vorliegende Studie 

gibt Antwort auf diese Fragen, sie informiert umfassend 

über Werte, Wünsche und Ziele sowie die Lebenssituation 

von Kindern im Alter bis zu elf Jahren in Deutschland. 

Die Studie wurde im Auftrag des internationalen Kinderhilfswerks 

„World Vision“ erarbeitet und basiert auf den 

neuesten Ergebnissen einer repräsentativen Befragung 

durch die renommierten Kinder- und Jugendforscher 

Klaus Hurrelmann und Sabine Andresen. Die Studie untersucht 

die zentralen Lebensbereiche der Kinder in Familie, 

Schule, Freundeskreis und Freizeit und kommt in 

vielen Punkten zu Ergebnissen, die überraschen dürften. 


Bestellnummer. 750* 




Gerhard, Ute 

Frauenbewegung und Feminismus. 

Eine Geschichte seit 1789 

München 2009, 128 S. 


Beginnend mit dem Aufbruch der Frauen 1789 stellt 

dieses Buch die Geschichte der Frauenbewegung bis 

heute vor: Den Anfang der organisierten sozialen Bewegung 

um die 1848er Revolution; die Höhepunkte ihrer 

Organisation und öffentlichen Wirkung um 1900; den 

Aufstieg zu gleichberechtigten Staatsbürgerinnen nach 

dem ersten Weltkrieg; Aufbruch zu einem „neuen“ Feminismus 

nach 1970 und schließlich den Ausblick auf die 

Situation der Frauen, des Feminismus und die Veränderungen 

der Geschlechterverhältnisse am Beginn des 

21. Jahrhunderts. Allen Unkenrufen zum Trotz kommt 

die Soziologin Ute Gerhard zu dem Schluss, dass der 

Feminismus als demokratisches Projekt noch keinesfalls 

„erledigt“ sei. 

Krumbiegel, Sebastian (Hrsg.) 

Hoffnung säen. Lebensgeschichten von Flüchtlingen 

Hamburg 2005, 240 S. 


Die Zukunft von Asylbewerbern in Deutschland ist ungewiss. 

„Hoffnung säen“, herausgegeben vom Sänger 

der Popband „Die Prinzen“, versammelt Reportagen über 

Flüchtlinge, die von ihrer Heimat, der Flucht, von ihrem 

Ankommen in der Fremde und von ihren Ängsten und 

Träumen erzählen. Alle Lebensgeschichten stehen im Zusammenhang 

mit dem gemeinnützigen Integrationsprojekt 

„Bunte Gärten Leipzig“, das von der Körber-Stiftung 

ausgezeichnet wurde und in diesem Buch eine zentrale 

Rolle spielt. Das Ziel ist es, Flüchtlinge aus ihrer Isolation 

und oftmaligen Untätigkeit zu befreien. Die abgedruckten 

Biographien von Männern und Frauen, Jugendlichen 

und Familien brechen Stereotypen von „den Asylanten“ 

auf und dokumentieren besondere persönliche Schicksale 

und Erfahrungen.




Wierling, Dorothee (Hrsg.) 

Heimat finden. 

Lebenswege von Deutschen, die aus Russland kommen 


Hamburg 2004, 274 S 


In Russland waren sie „die Deutschen“, wurden benachteiligt 

und fühlten sich unerwünscht. Endlich in der Heimat 

ihrer Vorfahren angekommen, nennt man sie „die 

Russen“. Der Sprung aus deutschen Dörfern Sibiriens in 

die Realität zwischen Oder und Rhein wurde für viele 

Aussiedler aus den Ländern der ehemaligen Sowjetunion 

zum Schock. Drei Generationen Deutscher aus Russland 

erzählen in diesem Band ihre Lebensgeschichte und berichten 

von ihren unterschiedlichen Träumen, Gedanken 

und Erfahrungen in der neuen Heimat. Sie geben 

wertvolle Einblicke in die Geschichte einer Gruppe von 

Zuwanderern, die auf der Suche nach ihrer Identität ist 

und eine neue Heimat finden. 


Sechs Monate für ein Lächeln. 

Ein Lesebuch von und über Soldaten 



Dieses Lesebuch enthält 23 ausgewählte Beiträge, die 

im Rahmen eines Schreibwettbewerbes der Sächsischen 

Landeszentrale entstanden sind. Es gewährt Einblicke in 

das Denken und die Erfahrungen von Soldaten der Bundeswehr 

und von Menschen, welche die Bundeswehr 

von außen betrachten. Deutsche Soldaten sind Frauen 

und Männer, die zum Beispiel in Krisengebieten und lange 

getrennt von ihren Familien ihren Einsatz leisten oder 

die während der Hochwasser von Oder und Elbe mithalfen, 

die Katastrophe einzudämmen. Diese und viele 

andere Aspekte behandeln die Autorinnen und Autoren 

aus ganz Sachsen. 




Europa 

74 | Europa 

Fritzler, Marc/Unser, Günther 

Die Europäische Union. 

Geschichte, Institutionen, Politiken 

Bonn 2007, 174 S. 


Dieses Buch vermittelt die Grundlagen der EU. Nach einer 

Einführung ins Thema anhand von Meinungsumfragen 

wird die Geschichte der Union von der Europäischen 

Gemeinschaft der sechs Gründerstaaten bis in die 1990er 

Jahre skizziert. Drei weitere Kapitel stellen die Vertragsgrundlagen, 

die Institutionen und die gemeinsamen Politiken 

der heutigen Europäischen Union vor. Eigene Kapitel 

erhalten daran anschließend die Themen Binnenmarkt 

und Gemeinsame Außen- und Sicherheitspolitik sowie 

Innen- und Justizpolitik. Abschließend gehen die Autoren 

der Frage nach der europäischen Identität nach und unternehmen 

einen Ausblick auf die kommenden Jahre. Der 

Band ist durchgehend illustriert und mit zahlreichen Tabellen, 

Übersichten und Graphiken, einer Zeittafel, Literaturhinweisen 

und wichtigen Internet-Adressen versehen. 

Bundeszentrale für politische Bildung (Hrsg.) 

Vertrag von Lissabon 

Bonn 2010, 414 S. 


Der als völkerrechtlicher Vertrag zwischen den 27 Mitgliedstaaten 

der Europäischen Union am 1. Dezember 

2009 in Kraft getretene Vertrag von Lissabon soll der 

Erweiterung um neue Mitglieder gerecht werden und 

die politische Union stärken. In den entscheidenden 

Punkten übernimmt der Vertrag von Lissabon die Inhalte 

des 2005 gescheiterten Verfassungsentwurfs: Neue Abstimmungsregeln 

und eine Ausweitung der Mehrheitsentscheidungen 

gehören ebenso dazu wie die stärkeren 

Rechte des Europäischen Parlaments und der nationalen 

Volksvertretungen. Mit einem auf zweieinhalb Jahre gewählten 

Ratspräsidenten soll die Effizienz der Aktivitäten 

des Europäischen Rates gesteigert werden.



Europa 

Weidenfeld, Werner/Wessels, Wolfgang (Hrsg.) 

Europa von A bis Z. 

Taschenbuch der europäischen Integration 

9., vollständig überarbeitete und aktualisierte Auflage, 

Baden-Baden 2006, 498 S. 


Das Buch wendet sich an alle, die gezielt kompakte und 

präzise Informationen über die Europäische Union suchen. 

Ein historischer Überblick zeichnet zu Beginn die 

Entstehung und Entwicklung der Europäischen Gemeinschaften 

bis heute nach. In 70 Sachbeiträgen werden die 

Themen, Konzepte und Wege des Einigungsprozesses, 

Organe und Einrichtungen der Europäischen Union (EU), 

Rechtsgrundlagen und Verfahren der EU, Innen- und Außenpolitik 

der EU und Herausforderungen für die EU präsentiert. 

Ein Europa-ABC, wichtiges Zahlenmaterial, eine 

Zeittafel und Internetadressen zum Thema schließen den 

Band ab. Die Kombination von Grundwissen, vertiefenden 

Analysen und aktuellen Fakten empfehlen den Band 

als hilfreiches Arbeitsmittel für ein breites Publikum. 

Hessische Landeszentrale für politische Bildung (Hrsg.) 

Europa zum Mitmachen. 

Tipps und Links für junge Leute 



Europa bietet mehr als eine verwirrende Bürokratie und 

alle vier Jahre Europawahlen! Die Broschüre gibt einen 

Überblick über die Vielzahl von Angeboten rund ums 

Thema Europa und will besonders junge Menschen dazu 

anregen, Europa besser kennen zu lernen. Ob man sich 

nur bei den europäischen Nachbarn als Tourist umsehen 

möchte oder aber als Austauschschüler in einer Familie 

wohnen will, ob eine Ausbildung in Schule und Beruf im 

europäischen Ausland geplant wird oder ein Blick hinter 

die Kulissen der Europäischen Institutionen gewagt 

werden soll, zu all diesen Themen liefert die Broschüre 

interessante Tipps und Links, die deutlich machen, dass 

Europa gerade Jugendlichen viele Vorteile bietet. 

Europa | 75



Europa 

76 | Europa 

Kalb, Jürgen (Red.) 

20 Jahre Maueröffnung in Europa 

hrsg. von der Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg, 



Die friedliche Revolution von 1989 in der DDR und anderen 

europäischen Staaten wie Polen und Ungarn ist 

das Thema dieser Ausgabe der Zeitschrift „Deutschland 

& Europa“. Die Maueröffnung wird aus unterschiedlichen 

Perspektiven beschrieben und analysiert. Dabei 

wird auch die Ära Gorbatschow und die Entwicklung 

von der Sowjetunion zur Russischen Konföderation berücksichtigt. 

Ebenso wird auf die Rolle der NATO und der 

USA eingegangen. Die politischen und wirtschaftlichen 

Folgen, die die Umbrüche vor allem für die Menschen 

in den neuen Bundesländern hatten, werden ebenfalls 

diskutiert. 

Gasteyger, Curt 

Europa zwischen Spaltung und Einigung. 

Darstellung und Dokumentation 1945-2005 

überarbeitete Neuauflage, Bonn 2005, 575 S. 


Der Autor dokumentiert europäische Nachkriegsgeschichte 

von 1945 bis 2005 aus einer konsequent gesamteuropäischen 

Perspektive, das heißt, er berücksichtigt 

sowohl die Entwicklungen in West- wie in 

Osteuropa. Das Buch gliedert sich in sieben Kapitel, 

welche die Entwicklung Europas von der unmittelbaren 

Nachkriegszeit über die Spaltung im Kalten Krieg bis 

zum heutigen Zustand der Gemeinschaft wiedergeben. 

Jedes Kapitel beginnt mit einer kurzen Darstellung der 

historischen Entwicklung, an die sich eine Sammlung 

von Schlüsseldokumenten zu den jeweiligen Ereignissen 

anschließt. Auf diese Weise wird der innere Zusammenhang 

der scheinbar getrennten Entwicklung in West und 

Ost ebenso deutlich wie die Hindernisse und Chancen 

ihrer Wiederannäherung.



Europa 

Zander, Helmut 

Abschied von der Nation? Historische Anregungen 

für die Aufräumarbeiten im Nationalstaat 

Münster 2006, 127 S. 


Die Nation war der große Traum des 19. Jahrhunderts. 

Aus Kleinstaaten sollten große Reiche werden, und alle 

sollten sich in einer „Nationalsprache“ verstehen. Die 

Nationen hatten Erfolg, aber um welchen Preis! In der 

Pluralität sahen die meisten Nationen eher Probleme als 

Chancen, und so kam es zu einer Zerstörung regionaler 

Kulturen und Sprachen. Im 20. Jahrhundert ging der 

Traum der Nation in den blutigsten Kriegen, die Europa je 

gesehen hat, unter. Doch in der europäischen Geschichte 

des 19. und 20. Jahrhunderts gibt es Alternativen, wie 

man Pluralität gegen den nationalstaatlichen Druck organisieren 

kann. Dieses Buch zeigt, welche kreativen Potentiale 

in der Geschichte stecken, um in einem national 

und föderal verfassten Europa kulturelle und politische 

Vielfalt zu sichern. 

Woyke, Wichard (Hrsg.) 

Handwörterbuch Internationale Politik 


politische Bildung, 11. überarbeitete und aktualisierte 

Auflage, Opladen/Farmington Hills 2008, 672 S. 


Es handelt sich bei diesem Band um eines der grundlegenden 

Nachschlagewerke zur Internationalen Politik, 

das nunmehr in der 11. Auflage in überarbeiteter und 

aktualisierter Form zur Verfügung steht. Begriffe, Probleme 

und Entwicklungen der internationalen Politik 

werden in rund 70 Sachbeiträgen analysiert. Die Artikel 

sind umfangreich, informativ und verständlich geschrieben 

und somit besonders für Studierende und alle, die 

sich eingehender mit Fragen der internationalen Politik 

beschäftigen wollen, geeignet. Der Anhang bietet unter 

anderem ein kommentiertes Literaturverzeichnis. 

Internationales/Auswärtige Staaten | 77



Internationales/Auswärtige Staaten 

Gareis, Sven Bernhard/Varwick, Johannes 

Die Vereinten Nationen. 

Aufgaben, Instrumente und Reformen 


in Deutschland, 4. Aufl., Opladen u.a. 2006, 381 S. 


Den Autoren ist ein gut verständliches, aktuelles und 

umfassendes Standardwerk zum Thema Vereinte Nationen 

gelungen, das sowohl die Funktionsweise der UNO 

beleuchtet als auch auf die aktuellen Herausforderungen 

eingeht. Das Buch führt in die zentralen Tätigkeitsfelder 

der Vereinten Nationen wie Friedenssicherung, 

Menschenrechtsschutz, Umwelt- und Entwicklungspolitik 

ein, bewertet ihre Reformperspektiven und diskutiert 

die Rolle der Weltorganisation in der internationalen 

Politik. Das Buch ist übersichtlich gegliedert und leicht 

verständlich geschrieben und enthält viel Hintergrundwissen 

zur aktuellen politischen Debatte um die Reform 

der UNO. 

Ansprenger, Franz 

Wie unsere Zukunft entstand. 

Ein kritischer Leitfaden zur internationalen Politik 


Bildung, 3., vollständig überarbeitete und ergänzte 

Aufl., Schwalbach/Ts. 2005, 357 S. 


Das Buch bietet eine spannende Darstellung der Entwicklung 

von Außenpolitik und Internationalen Beziehungen. 

Beginnend mit den mittelalterlichen Wurzeln 

der Weltpolitik, behandelt es die einzelnen historischen 

Zeitalter von der Weltherrschaft Europas in der frühen 

Neuzeit bis zum Kalten Krieg der zweiten Hälfte des 

20. Jahrhunderts. Drei folgende Kapitel thematisieren 

Idee, Organisation, Friedens- und Entwicklungspolitik 

der Vereinten Nationen. Anschließend werden sechs ausgewählte 

Problemstellungen untersucht, unter anderem 

der israelisch-arabische Konflikt, die Rolle der Nichtregierungsorganisationen 

und die Perspektiven deutscher 

Außenpolitik. 

78 | Internationales/Auswärtige Staaten




Mir A. Ferdowsi/Bayerische Landeszentrale für politische 

Bildungsarbeit (Hrsg.) 

Weltprobleme 


politische Bildung, 6. Aufl., München 2007, 431 S. 


Das besondere Verdienst des vorliegenden Sammelbandes 

ist, dass er die wesentlichen Menschheitsprobleme 

der Gegenwart in einem Buch zusammenfasst und damit 

deutlich macht, dass alle Weltprobleme eine hohe 

Interdependenz aufweisen, also unmittelbar zusammenhängen 

und sich gegenseitig beeinflussen. Zugleich wird 

auch aufgezeigt, dass die globalen Probleme nicht mehr 

national, auf der Ebene des Einzelstaates oder in einem 

engen regionalen Kontext, sondern nur noch global von 

der Staatengemeinschaft insgesamt gelöst werden können. 

Der Band vereint zwölf Beiträge namhafter Autoren 

zu Themenkomplexen wie Globalisierung, islamischer 

Fundamentalismus oder Durchsetzung der Menschenrechte. 

Schieren, Stefan 

Großbritannien 




Es gibt sie noch, die klassische politische Landeskunde 

ohne den mittlerweile üblichen touristischen Blickwinkel. 

Wer sein Wissen über eines unserer wichtigsten 

europäischen Nachbarländer auffrischen möchte, dem 

sei deshalb Stefan Schierens Band über das politische 

System Großbritanniens empfohlen. Dem Autor ist eine 

Analyse gelungen, die sowohl die historischen Hintergründe 

dieser vielleicht ältesten Demokratie der Welt 

beleuchtet als auch den Erneuerungsprozess aufzeigt, 

der seit 1997 im Gange ist. Nicht nur das politische System 

im engeren Sinne ist Gegenstand des Buches, auch 

über den tiefgreifenden sozialen Wandel wird berichtet. 

Ein Blick von außen auf die Rolle Großbritanniens in der 

EU und der Welt rundet die Darstellung ab. 





Schmidt, Hans Jörg 

Tschechien. Eine Nachbarschaftskunde für Deutsche 


Berlin 2008, 236 S. 


Wie leben die Tschechen, was denken sie und wie beurteilen 

sie die Deutschen? Fast jeder Sachse war schon 

einmal in Tschechien, kaum einer kann jedoch diese Fragen 

beantworten. Der in Prag lebende deutsche Journalist 

Hans-Jörg Schmidt gibt in seiner Nachbarschaftskunde 

einen Einblick in die Eigenheiten Tschechiens, der 

weit über das übliche „Reiseführerwissen“ hinausgeht. 

Ein besonderer Schwerpunkt des Buches liegt auf der 

Darstellung des schwierigen deutsch-tschechischen 

Verhältnisses und seiner Entwicklung im Laufe der Geschichte. 

Daneben erhält der Leser auch einen unterhaltsamen 

Einblick in den Alltag unserer Nachbarn. Das 

Buch eignet sich für ein breites Publikum. 


Deutsch-tschechische Beziehungen. 

Arbeitstexte zur politischen Bildung 

hrsg. mit der deutsch-tschechischen Historikerkommission, 



Dieser Band beinhaltet eine Übersicht der historischen 

Entwicklung des Verhältnisses zwischen Deutschen 

und Tschechen seit dem 19. Jahrhundert, die Reden der 

Staatspräsidenten Havel und Herzog vor den jeweiligen 

Parlamenten der Nachbarländer im April 1997, die 

Deutsch-Tschechische Erklärung vom Januar 1997 und 

eine Zeittafel. Der Band ist als Arbeitsmittel oder Diskussionsgrundlage 

für die Vorbereitung und Durchführung 

von Veranstaltungen sowie als Hilfsmittel für das Eigenstudium 

konzipiert. 





Koschmal, Walter/Nekula, Marek/Rogall, Joachim (Hrsg.) 

Deutsche und Tschechen. Geschichte, Kultur, Politik 


ND der 2. Aufl. 2003, München 2005, 727 S. 


Seit über 1000 Jahren leben Deutsche und Tschechen 

als Nachbarn in der Mitte Europas. Ihre Geschichte, Kultur 

und Politik sind über die Jahrhunderte hinweg eng 

verbunden gewesen und sollten nicht in Vergessenheit 

geraten. Im vorliegenden Band geht es vor allem um kulturelle 

Aspekte im deutsch-tschechischen Gegen- und 

Miteinander in Vergangenheit und Gegenwart. Neben 

einem Geleitwort von Václav Havel haben über 70 Autorinnen 

und Autoren Beiträge verfasst. Es handelt sich bei 

ihnen um deutsche und tschechische Wissenschaftler 

verschiedener Disziplinen, um Politiker und Publizisten. 

Der Band stellt eine Fundgrube zum deutsch-tschechischen 

Verhältnis und eine reiche Erkenntnisquelle für ein 

breites Lesepublikum dar. 

Heyde, Jürgen 

Geschichte Polens 


München 2006, 130 S. 


Dieser Band gibt einen Überblick über die mehr als tausendjährige 

Geschichte Polens. Neben der politischen, 

gesellschaftlichen und kulturellen Entwicklung des Landes 

liegt das besondere Augenmerk auf der Darstellung 

der europäischen Dimensionen der polnischen Geschichte. 

Daneben widmet sich der Autor, der am Institut für 

Geschichte der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg 

arbeitet, der Entwicklung der deutsch-polnischen 

Nachbarschaft. Einige Literaturhinweise, ein Personenregister 

und zwei Karten sind am Ende des Buches zu 

finden. 





Bingen, Dieter/Ruchniewicz, Krzysztof (Hrsg.) 

Länderbericht Polen. 

Geschichte, Politik, Wirtschaft, Gesellschaft, Kultur 

hrsg. von der Bundeszentrale für politische Bildung, 


Bildung, Bonn 2009, 688 S. 


Zwanzig Jahre nach der Lösung Polens aus der Abhängigkeit 

der Sowjetunion ist Deutschlands großer 

östlicher Nachbar auf der Suche nach seiner Identität 

zwischen nationaler Eigenständigkeit und europäischer 

Integration. In sechs thematischen Abschnitten erfährt 

der Leser alles Wichtige über die historischen Grundlagen, 

das politische System, Wirtschaft, Gesellschaft, 

Bildung und Kultur sowie internationale Verflechtungen 

der Republik Polen. Der Band enthält zahlreiche Abbildungen, 

Tabellen, einen Kartenteil und Literaturhinweise 

sowie ein Personenregister. 

Holzer, Jerzy 

Polen und Europa. Land, Geschichte, Identität 


Bonn 2007, 163 S. 


In diesem profunden Essay beleuchtet Jerzy Holzer, 

emeritierter Professor der Universität Warschau, die 

wechselvolle und schmerzliche Beziehung zwischen Polen 

und Europa vom Wiener Kongress bis heute. Aber 

was ist europäisch? Pointiert hinterfragt der Autor die 

komplexe polnische Geschichte im Ringen um Identität, 

Anerkennung und staatliche Souveränität. Solange es 

Europa gibt, ist Polen ein integraler Teil seiner Kultur, 

auch wenn die Unabhängigkeit des Landes häufig den 

Machtgelüsten seiner Nachbarn zum Opfer fiel. 





Ruchniewicz, Krzysztof 

Zögernde Annäherung. Studien zur Geschichte der 

deutsch-polnischen Beziehungen im 20. Jahrhundert 




Der Breslauer Zeithistoriker Krzysztof Ruchniewicz stellt 

in diesem Band 22 Studien vor, die sich mit dem Weg der 

deutsch-polnischen Beziehungen nach 1945 beschäftigen. 

Zu den Themen, die der Autor behandelt, zählen 

unter anderem die Reaktionen der Nachbarländer auf 

den 17. Juni 1953 in der DDR und den Oktober 1956 in 

Polen, die polnische Emigration nach (West-)Deutschland 

sowie die Aussiedlerfrage. Des Weiteren bietet der 

Band einige regionale Studien, die sich unter anderem 

mit Niederschlesien und der Nachkriegsgeschichte von 

Wroclaw/Breslau beschäftigen. Des Weiteren werden 

Aspekte der Schulpolitik dargestellt, die traditionell von 

den deutsch-polnischen Schulbuchgesprächen und Fragen 

des Geschichtsunterrichtes geprägt sind. 

Wancerz-Gluza, Alicja (Hrsg.) 

Grenzerfahrungen. 

Jugendliche erforschen deutsch-polnische Geschichte 

Sonderauflage der Zentralen für politische Bildung in 

Deutschland, 2. Aufl., Hamburg 2003, 390 S. 


Seit mehr als einem Jahrtausend haben Deutsche und 

Polen eine gemeinsame Geschichte. Vor allem die katastrophalen 

Ereignisse des 20. Jahrhunderts haben tiefe 

Gräben in die nachbarschaftlichen Beziehungen gerissen. 

Erst mit der Neuordnung Europas seit 1989 wurde 

eine intensive Annäherung zwischen den Menschen 

wieder möglich. Was ist diesseits und jenseits der Oder 

von der Vergangenheit im Gedächtnis geblieben? Welches 

Bild machen wir uns vom jeweiligen Nachbarn? 

Wie die historischen Ereignisse das Leben der Menschen 

veränderten und prägten, erforschen Jugendliche in 

Deutschland und Polen im Rahmen jeweils nationaler 

Geschichtswettbewerbe, aus denen die Beiträge dieses 

Bandes ausgewählt wurden. 





Mommsen, Margareta/Nußberger, Angelika 

Das System Putin. 

Gelenkte Demokratie und politische Justiz in Russland 

erweiterte Sonderauflage für die Zentralen für politische 

Bildung, München 2007, 224 S. 


Wladimir Putin war mit dem Versprechen angetreten, in 

Russland Demokratie und Rechtsstaat zu festigen. Tatsächlich 

rivalisieren jedoch einflussreiche Apparatschiks 

um die Macht. Die Justiz wird zum Büttel des Kreml gemacht; 

das Parlament existiert nur noch zum Schein; die 

Meinungsfreiheit wird immer weiter eingeschränkt und 

die Opposition fast nach Belieben gesteuert – oder ausgeschaltet. 

Sind die Menschenrechte Strandgut des neuen 

politischen Kurses? War die Öffnung nach Westen nur 

ein kurzes Zwischenspiel? Die Autorinnen blicken hinter 

die Kulissen der wieder erstarkten Großmacht Russland 

und beschreiben, wer die Fäden in der Hand hält und wie 

liberale Werte in ihr Gegenteil verkehrt werden. 

Quiring, Manfred 

Pulverfass Kaukasus. 

Konflikte am Randes des russischen Imperiums 


Berlin 2009, 200 S. 


Der Kaukasus gehört nicht erst seit dem russisch-georgischen 

Krieg im Sommer 2008 zu den unruhigsten Teilen 

der Welt. Nur die wenigsten kennen die historischen, 

politischen und kulturellen Zusammenhänge in dieser 

Region, in der über 50 verschiedene Völker mit unterschiedlichen 

Sprachen, Religionen und Kulturen in einem 

Gebiet zusammen leben, das kaum größer ist als die 

Bundesrepublik. Manfred Quiring, Korrespondent für die 

„Welt“ in Moskau, hat den Kaukasus häufig bereist. Er 

berichtet in spannenden Reportagen über diese interessante 

Region, die zwischen russischem Großmachtstreben 

auf der einen und den Unabhängigkeitsbestrebungen 

verschiedener Völker auf der anderen Seite steht. 





Rosenthal, Donna 

Die Israelis. Leben in einem außergewöhnlichen Land 

Sonderauflage für die Landeszentrale für politische Bildung, 

München 2007, 409 S. 


Das Buch gibt einen Einblick in die überaus vielfältige 

israelische Gesellschaft und zeichnet ein sehr anschauliches 

Bild von dem wohl ungewöhnlichsten Land der 

Welt. Die Verfasserin portraitiert einen breiten Querschnitt 

der israelischen Bevölkerung. Im Mittelpunkt 

stehen nicht berühmte Persönlichkeiten, sondern „ganz 

normale“ Israelis, die vor dem Hintergrund der komplizierten 

politischen Lage versuchen, ein normales Leben 

zu führen. Das Buch ist spannend geschrieben und vermittelt 

Kenntnisse über die komplizierten politischen 

Zusammenhänge des Nahost-Konflikts. Der Band ist gut 

geeignet für ein breites interessiertes Publikum. Er eignet 

sich auch hervorragend als lehrreiche und unterhaltsame 

Vorbereitung einer Israel-Studienreise. 

Asserate, Asfa-Wossen 

Afrika. Die 101 wichtigsten Fragen und Antworten 


München 2010, 191 S. 


Afrika ist uns durch die Fußballweltmeisterschaft näher 

gekommen, aber was wissen wir wirklich von diesem 

vielfältigen Kontinent? Was waren die Burenkriege? 

Weshalb saß Nelson Mandela 27 Jahre im Gefängnis? 

Was ist Apartheid? Was bedeutet die Fußball-WM für 

Afrika? Mit 101 Fragen und Antworten lädt der afrikanische 

Historiker Asfa-Wossen Asserate dazu ein, den 

afrikanischen Kontinent, seine Menschen, Geschichte, 

Politik, Wirtschaft, Religionen und Kulturen auf unterhaltsame 

Weise näher kennen zu lernen. 




Heberer, Thomas/Rudolph, Jörg M. 

China – Politik, Wirtschaft, Gesellschaft 

hrsg. von der Hessischen Landeszentrale für politische 

Bildung, Wiesbaden 2009, 294 S. 


Was in China geschieht, ist dem Ausland nicht mehr 

gleichgültig, denn es hat Folgen für die ganze Welt. Zugleich 

scheiden sich an China die Geister: Angesichts der 

Gegensätze und der großen Vielfalt des Landes gehen die 

Einschätzungen der Beobachter weit auseinander. Jörg 

M. Rudolph, Dozent am Ostasieninstitut der Fachhochschule 

Ludwigshafen, und Thomas Heberer, Professor 

für Politik Ostasiens an der Universität Duisburg-Essen, 

betrachten das „Reich der Mitte“ aus sehr unterschiedlichen 

Blickwinkeln und geben damit einen profunden 

Einblick in die aktuellen Modernisierungsprozesse dieses 

widersprüchlichen Landes. 


Adressen 

Zentralen für politische Bildung und Parlamente 

Landeszentrale für politische Bildung 

Baden-Württemberg 

Stafflenbergstraße 38, 70184 Stuttgart 

www.lpb-bw.de 

Bayerische Landeszentrale 

für politische Bildungsarbeit 

Praterinsel 2, 80538 München 

www.km.bayern.de/blz 

Landeszentrale für politische 

Bildungsarbeit Berlin 

An der Urania 4-10; 10787 Berlin 

www.landeszentrale-berlin.de 

Brandenburgische Landeszentrale 


14460 Potsdam 

www.politische-bildung-brandenburg.de 


Bremen 

Osterdeich 6, 28203 Bremen 

www.lzpb-bremen.de 

Bundeszentrale 


Postfach 23 25, 53013 Bonn 

www.bpb.de 


Hamburg 

Dammtorstraße 14, 20354 Hamburg 

www.politische-bildung.hamburg.de 

Hessische Landeszentrale 


Taunusstraße 4-6, 65183 Wiesbaden 

www.hlz.hessen.de 


Mecklenburg-Vorpommern 

Jägerweg 2, 19053 Schwerin 

www.lpb.mv-regierung.de/lpb 


Nordrhein-Westfalen 

40190 Düsseldorf 

www.politische-bildung.nrw.de 

Adressen der ZpB/Parlamente | 87

Adressen 

Zentralen für politische Bildung und Parlamente 


Rheinland-Pfalz 

Am Kronberger Hof 6, 55116 Mainz 

www.politische-bildung-rlp.de 


des Saarlandes 

Beethovenstraße 26, 66125 Saarbrücken 

www.lpm.uni-sb.de (Landeszentrale) 

Sächsische Landeszentrale 


Schützenhofstraße 36, 01129 Dresden 

www.slpb.de 


Sachsen-Anhalt 

Schleinufer 12, 39104 Magdeburg 

www.lpb.sachsen-anhalt.de 


Schleswig-Holstein 

Kehdenstraße 27, 24103 Kiel 

www.politische-bildung.schleswig-holstein.de 


Thüringen 

Postfach 10 21 51, 99021 Erfurt 

www.thueringen.de/de/lzt 

Sächsischer Landtag, 

Bernhard-von-Lindenau-Platz 1 

01067 Dresden 

www.landtag.sachsen.de 

Deutscher Bundestag 

- Öffentlichkeitsarbeit - 

Platz der Republik 1, 10111 Berlin 

www.bundestag.de 

Europäisches Parlament 

Informationsbüro für Deutschland 

Unter den Linden 78, 10117 Berlin 

www.europarl.de 

88 | Adressen der ZpB/Parlamente

Mitteldeutschland – das sind die drei Bundesländer 

Sachsen, Sachsen-Anhalt und 

Thüringen. Herausragende historische Ereignisse 

und namhafte Personen, die hier 

seit dem Mittelalter stattfanden bzw. in Erscheinung 

traten, sind auf dieser DVD versammelt. 

Sie bieten einen informativen und 

unterhaltsamen Querschnitt durch 1500 

Jahre Geschichte. 

Große Geschichte macht die Videosammlung 

erlebbar, indem sie das Schicksal des 

Einzelnen erzählt, indem sie die vielen kleinen 

Schritte verdeutlicht, die in ihrer Summe erst zu großer Geschichte werden, 

und indem sie von Zufällen und glücklichen Umständen berichtet, die herausragende 

Erfindungen überhaupt ermöglichten. 

Auf der Basis umfangreicher Recherchen und wissenschaftlich abgesichert durch 

sorgfältig ausgewählte Fachberater bietet die Videobibliothek wertneutrale und 

ausgewogene Darstellungen, die das Urteils- und Differenzierungsvermögen sowie 

die Medienkompetenz zu schulen und zu kräftigen vermögen. 

Technischer Hinweis: 

Bei dieser DVD handelt es sich um eine DVD-9 (auch DVD double layer/dual layer bzw. DVD-DL genannt). 

Bitte überzeugen Sie sich davon, dass Ihr Abspielgerät in der Lage ist, eine DVD-9 wiederzugeben. 

Gesamtlaufzeit: 136 min Bildformat: 4:3/PAL Regionalcode: 2 

Format: DVD-9 Tonformat: Stereo Sprache: Deutsch 

Die Videobibliothek zur „Geschichte Mitteldeutschlands“ wird herausgegeben von den 

Landeszentralen für politische Bildung in Sachsen und Sachsen-Anhalt 

und wurde realisiert von der DREFA Media Service GmbH in Kooperation mit dem 

MITTELDEUTSCHEN RUNDFUNK und der OTTONIA Media GmbH. 

© 2007 

Die Inhalte dieser DVD sind urheberrechtlich geschützt. Bitte beachten Sie die geltenden gesetzlichen Bestimmungen. 

Video-Bibliothek zur Geschichte Mitteldeutschlands 

1500 Jahre Geschichte in 43 Kurzfilmen 

herausgegeben von der Sächsischen Landeszentrale für politische Bildung 

in Kooperation mit: DREFA Media Service GmbH, Mitteldeutscher Rundfunk, 

OTTONIA Media GmbH, Landeszentrale für politische Bildung Sachsen-Anhalt 

136 Minuten Laufzeit, DVD-9/DVD-DL inkl. 20 Seiten Booklet 

Die DVD präsentiert die Geschichte Sachsens, Sachsen-Anhalts und Thüringens anhand außergewöhnlicher 

Persönlichkeiten und Ereignisse, zum Beispiel: 

Otto der Große, Elisabeth von Thüringen, Martin Luther, August der Starke, Johann Sebastian 

Bach, Caspar David Friedrich, Carl Zeiss; Sachsenspiegel, Altenburger Prinzenraub 1455, Zerstörung 

Magdeburgs 1631, Erfindung des Meißner Porzellans, Franckesche Stiftungen, Völkerschlacht 

bei Leipzig, Industrialisierung, Bauhaus, 17. Juni 1953, Wismut-Uranbergbau, 

Friedliche Revolution 1989 u.v.a.m. 

Die Schutzgebühr beträgt 7,00 Euro. 

Der Versand erfolgt kostenfrei. Bestellungen bitte schriftlich oder online. 

Überweisungen stets an: 

Hauptkasse des Freistaates Sachsen, Kto: 3155825005, BLZ: 85050300; 

Ostsächsische Sparkasse Dresden, Verwendungszweck/Kassenzeichen: 44 71 00 00 00 27 

SLpB, Publikationen, Schützenhofstraße 36, 01129 Dresden 

publikationen@slpb.smk.sachsen.de; www.slpb.de/sv-online 

Angebot | 89

Register: Autor/Herausgeber 

Neue Titel sind grün gedruckt! 

Abelshauser, Werner: Wirtschaftsgeschichte seit 1945 490*** 43 

Ackermann, Paul u.a.: Politikdidaktik kurzgefasst 575* 57 

Andersen, Uwe u.a. : Europa- und Bundestags-Wahlratgeber 542* 52 

Ansprenger, Franz: Wie unsere Zukunft entstand 905*** 78 

Asserate, Asfa-Wossen: Afrika 970* 85 

Barkleit, Gerhard u.a.: Verfolgte Schüler. Bildung in der DDR 426* 36 

Bartoletti, Susan Campbell: Jugend im Nationalsozialismus 345*** 27 

Behrens, Heidi u.a.: Lernfeld DDR-Geschichte 408*** 32 

Betz, Tanja u.a.: Partizipation von Kindern/Jugendlichen 552* 55 

Bingen, Dieter u.a.: Länderbericht Polen 932* 82 

Biskupek, Sigrid: Staatsbürgerkunde und Politikunterricht 580* 58 

Blumöhr, Fritz u.a.: Politische Ordnung 502* 44 

Borgstedt, Angela u.a.: Lange Schatten. Diktaturbewältigung 582*** 58 

Breit, Gotthard u.a.: Politik durchschauen. Schülerbuch 508* 46 

Breit, Gotthard u.a.: Vorsicht Politik 509* 46 

Breit, Gotthard: Politische Kultur in Deutschland 551* 55 

Brodersen, Ingke u.a.: Zerrissene Herzen. Juden in Deutschland 340*** 26 

Bundeszentrale für politische Bildung: Vorurteile 670* 66 

Bundeszentrale für politische Bildung: Vertrag von Lissabon 811* 74 

Ciupke, Paul u.a.: Lernfeld DDR-Geschichte 408*** 32 

Corbat, Hans: Erlebnisse in kommunistischen Lagern 422* 35 

Demuth, Christian u.a.: Parteien in Sachsen 230* 22 

Donath, Matthias: Sächsisches Elbland 180*** 16 

Donath, Matthias: Leipziger Land 181*** 17 

Elter, Andreas: Bierzelt oder Blog? 630* 62 

Engelbrecht, Jörg u.a.: 1949-2009. Deutsche Geschichte 450* 38 

Essegern, Ute u.a.: Unser Herbst 1989 467* 40 

Ferdowski, Mir A.: Weltprobleme 908*** 79 

Filipp, Karlheinz: Misericordia Bohemiae. Vertreibung 382* 29 

Frackowiak, Johannes: Verfassungsdiskussionen 1918/1945 154*** 14 

90 | Register: Autor/Herausgeber



Fraude, Andreas: Friedliche Revolution in der DDR 466* 40 

Frech, Siegfried u.a.: Politik durchschauen. Schülerbuch 508* 46 

Frech, Siegfried u.a.: Lange Schatten. Diktaturbewältigung 582*** 58 

Frick, Lothar (Hrsg.): Leben im Netz. Digitale Gesellschaft 631* 63 

Fritzler, Marc u.a.: Die Europäische Union 810* 74 

Gaiser, Wolfgang u.a.: Partizipation von Kindern/Jugend 552* 55 

Gareis, Sven Bernhard u.a.: Die Vereinten Nationen 902*** 78 

Gareis, Sven Bernhard: Dt. Außen- und Sicherheitspolitik 525*** 48 

Gasteyger, Curt: Europa zwischen Spaltung und Einigung 816* 76 

Gehne, David u.a.: Europa- und Bundestags-Wahlratgeber 542* 52 

Gerhard, Ute: Frauenbewegung 750* 72 

Gertoberens, Klaus u.a.: Unser Herbst 1989 467* 40 

Görtemaker, Manfred: Berliner Republik 480*** 42 

Grafe, Roman: Anpassen oder Widerstehen in der DDR 416*** 34 

Gramm, Christof u.a.: Grundgesetz. Bürgerkommentar 015* 8 

Gramm, Christof: Schlüsselqualifikationen für Staatsbürger 507* 45 

Grevelhörster, Ludger: Erster Weltkrieg und Kaiserreich 311* 24 

Grevelhörster, Ludger: Weimarer Republik 1918-1933 316* 24 

Groß, Reiner: Geschichte Sachsens 103*** 10 

Großbölting, Thomas (Hrsg.): DDR-Legenden auf Prüfstand 407*** 31 

Haase, Ralf: Wirtschaft und Verkehr im 19. Jahrhundert 133* 12 

Haus der bayr. Geschichte: CD-ROM: Föderalismus 535* 50 

Happe, Volker u.a.: Wirtschaftslexikon 702*** 67 

Heberer, Thomas u.a.: China: Politik, Wirtschaft, Gesellschaft 980* 86 

Heidemann, Fred: Sachsens Vertretungen 206* 19 

Heitmeyer, Wilhelm u.a.: Gewalt 680*** 66 

Hermann, Konstantin (Hrsg.): Sachsen seit 1989 205*** 18 

Heß, Ulrich: Unternehmer in Sachsen 280* 22 

Hessische Landeszentrale: Europa zum Mitmachen 814* 75 

Heyde, Jürgen: Geschichte Polens 930* 81 

Hollitzer, Tobias u.a.: Atlas Geschichte: Sachsen 1989/90 212* 19 

Holzer, Jerzy: Polen und Europa 935* 82 

Horn, Gustav u.a.: Wirtschaftslexikon 702*** 67 

Register: Autor/Herausgeber | 91



Hübner, Emil u.a.: Politische Ordnung in Deutschland 502* 44 

Huinink, Johannes u.a.: Sozialstruktur Deutschlands 725* 69 

IHK Dresden, Leipzig, Südwestsachsen: Wirtschaftsatlas 282* 23 

Jaschke, Hans-Gerd: Politischer Extremismus 654* 64 

Jesse, Eckhard: Friedliche Revolution, deutsche Einheit 462*** 39 

Jesse, Eckhard: Systemwechsel in Deutschland 401*** 30 

Jesse, Eckhard u.a.: Bilanz der Bundestagswahl 2005 543* 53 

Jesse, Eckhard u.a.: Bilanz der Bundestagswahl 2009 544* 53 

Jung, Ottmar u.a.: Blickpunkt: Direkte Demokratie 533* 50 

Kabus, Sylvia: Neunzehnhundertneunundachtzig 216* 20 

Kailitz, Steffen: Extremismus in Deutschland 655*** 65 

Kalb, Jürgen (Red.): 20 Jahre Mauerfall in Europa 815* 76 

Karlsch, Rainer u.a.: Wirtschaftsgeschichte Sachsens 134* 12 

Kernig, Claus D.: Deutschland und die Weltbevölkerung 626* 61 

Killius, Rosemarie: Frauen für die Front 360* 28 

King, David u.a.: Ganz heiß. Herausforderung Klimawandel 716* 68 

Klönne, Arno: Jugendliche Opposition im „Dritten Reich“ 346* 27 

Knabe, Hubertus: Hohenschönhausen 423* 35 

Knemeyer, Franz-Ludwig u.a.: Blickpunkt: Direkte Demokratie 533* 50 

Koop, Volker: Besetzt. Sowjetische Besatzungspolitik 405*** 31 

Korn, Wolfgang: Weltreise einer Fleeceweste 718* 69 

Korn, Wolfgang: Und morgen ein Star 635* 64 

Korte, Karl-Rudolf: Wahlen in Deutschland 540* 52 

Korte, Karl-Rudolf: Vereintes Deutschland 1998-2010 481* 42 

Koschmal, Walter u.a.: Deutsche und Tschechen 927*** 81 

Kost, Andreas u.a.: Kommunalpolitik in deutschen Ländern 515* 48 

Kost, Andreas (Hrsg.): Direkte Demokratie deutsche Länder 532* 49 

Kost, Andreas u.a. (Hrsg.): Parteien in deutschen Ländern 545* 54 

Köster, Winfried: Weniger, bunter, älter. Demographie 627* 62 

Kowalczuk, Ilko-Sascha: 101 Fragen: DDR 411* 33 

Krause, Henry: Mensch und Politik 570* 57 

Krumbiegel, Sebastian (Hrsg.): Hoffnung säen 763*** 72 

Kühne, Hartmut: Auslaufmodell Föderalismus? 536* 51 

Künzel, Werner u.a. (Hrsg.): Geschichte deutsche Länder 402*** 30 




Laufer, Heinz u.a.: Das föderale System 537* 51 

Lempp, Jakob / Demuth, Christian: Parteien in Sachsen 230* 22 

Leunig, Sven: Regierungssysteme der deutschen Länder 513* 47 

Lösche, Peter: Verbände und Lobbyismus 554*** 56 

Maichel, Alois u.a.: Politische Ordnung in Deutschland 502* 44 

Maron, Wolfgang u.a.: 1949-2009. Deutsche Geschichte 450* 38 

Martin, Guntram u.a.: Sachsen im Zeitalter Napoleons 127* 11 

März, Peter: Große Koalitionen 548* 54 

Menzhausen, Joachim: Kulturgeschichte Sachsens 110*** 11 

MDR u.a. (Hrsg.): DVD-Video: 1990. Aufbruch zur Einheit 469*** 41 

Mommsen, Margareta u.a.: Das System Putin (Russland) 940* 84 

Münch, Ursula u.a.: Das föderale System 537* 51 

Nekula, Marek u.a.: Deutsche und Tschechen 927*** 81 

Neubert, Ehrhart: Geschichte der Opposition in der DDR 415*** 33 

Niedersen, Uwe: Soldaten an der Elbe. II. Weltkrieg 168*** 15 

Noll, Bernd: Grundriss der Wirtschaftsethik 700*** 67 

Opaschowski, Horst: Wohlstand neu denken 620* 61 

Ortag, Peter: Christliche Kultur und Geschichte 610* 59 

Ortag, Peter: Jüdische Kultur und Geschichte 611* 60 

Ortag, Peter: Islamische Kultur und Geschichte 612* 60 

Otto, Kim u.a.: Wirtschaftslexikon 702*** 67 

Piazolo, Michael: Das integrierte Deutschland 526* 49 

Pieper, Stefan Ulrich u.a.: Grundgesetz. Bürgerkommentar 015* 8 

Pilz, Frank: Sozialstaat 730* 70 

Plodeck, Karin: Politischer Radikalismus bei Jugendlichen 665*** 65 

Pluto, Liane u.a.: Partizipation von Kindern/Jugendlichen 552* 55 

Pötzsch, Horst: Deutsche Geschichte 1945 bis heute 451*** 38 

Pötzsch, Horst: Die deutsche Demokratie 500* 43 

Portal e.V./ DVD-Video: Aufbruch 1989 218* 21 

Quiring, Manfred: Pulverfass Kaukasus 946* 84 




Reichling, Norbert u.a.: Lernfeld DDR-Geschichte 408*** 32 

Rellecke, Werner u.a. (Hrsg.): Geschichte deutsche Länder 402*** 30 

Rellecke, Werner: Wahlen in Sachsen 220* 21 

Rellecke, Werner u.a. (Hrsg.): Parteien in deutschen Ländern 545* 54 

Richter, Michaelu.a.: Länder, Gaue, Bezirke im 20. Jh. 146*** 13 

Rödder, Andreas: Deutschland einig Vaterland 455* 39 

Roesler, Jörg: Umweltprobleme in der DDR 435* 36 

Rogall, Joachim u.a.: Deutsche und Tschechen 927*** 81 

Rosenthal, Donna: Die Israelis 952*** 85 

Ruchniewicz, Krzysztof u.a.: Länderbericht Polen 932* 82 

Ruchniewicz, Krzysztof: Deutsch-polnische Beziehungen 936*** 83 

Rudolph, Jörg M. u.a.: China: Politik, Wirtschaft, Gesellschaft 980* 86 

Sabrow, Martin (Hrsg.): Erinnerungsorte der DDR 410*** 32 

Sächsische Landeszentrale: Verfassung Freistaat Sachsen 001 6 

Sächsische Landeszentrale: Verfassung Sachsen (dt.-sorbisch) 002 6 

Sächsische Landeszentrale: Grundgesetz. Text (Kleinformat) 010 7 

Sächsische Landeszentrale: Grundgesetz. Text (Oktavformat) 011 7 

Sächsische Landeszentrale: Karte Freistaat Sachsen 101 9 

Sächsische Landeszentrale: Lesebuch: 13. Februar 1945 166* 15 

Sächsische Landeszentrale: Lesebuch: Zivilcourage 561* 56 

Sächsische Landeszentrale: Soziale Ideen und Bewegungen 732* 70 

Sächsische Landeszentrale: Lesebuch von und über Soldaten 776* 73 

Sächsische Landeszentrale: Dt.-tschechische Beziehungen 925* 80 

Säcker, Horst: Das Bundesverfassungsgericht 025* 9 

Schaar, Peter: Ende der Privatsphäre 633*** 63 

Schacht, Ulrich: Hohenecker Protokolle 421* 34 

Schattkowsky, Martina (Hrsg.): Erzgebirge 182*** 17 

Schieren, Stefan: Großbritannien 916*** 79 

Schmeitzner, Mike u.a.: Länder, Gaue, Bezirke im 20. Jh. 146*** 13 

Schmeitzner, Mike u.a.: Sächsische Ministerpräsidenten 150*** 13 

Schmidt, Hans Jörg: Tschechien. Eine Nachbarschaftskunde 923*** 80 

Schmidt, Manfred G.: Das politische System Deutschlands 503*** 44 

Schmidt, Rainer F.: Der Zweite Weltkrieg 335* 26 

Schneider, Herbert u.a.: Landespolitik in Deutschland 511*** 47 

Schröder, Torsten u.a.: Sozialstruktur Deutschlands 725* 69 




Schroeder, Klaus: Die veränderte Republik 475*** 41 

Schröttle, Monika u.a.: Gewalt 680*** 66 

Schulz-Reiss, Christine: Menschenrechte und Demokratie 605* 59 

Schwabe, Uwe u.a.: Atlas Geschichte: Sachsen 1989/90 212* 19 

Shell Deutschland: Jugend 2006. Shell-Jugendstudie 740* 71 

Spurny, Matej: Vertreibung aus Böhmen, Schlesien, Sachsen 170* 16 

Stolle, Michael u.a.: Lange Schatten. Diktaturbewältigung 582*** 58 

Sturm, Roland u.a.: Bilanz der Bundestagswahl 2005 543* 53 

Sturm, Roland u.a.: Bilanz der Bundestagswahl 2009 544* 53 

Süß, Dietmar u.a. (Hrsg.): Das Dritte Reich 331*** 25 

Süß, Winfried u.a. (Hrsg.): Das Dritte Reich 331*** 25 

Telepool u.a. (Hrsg.): DVD-Video: 1990. Aufbruch zur Einheit 469*** 41 

Überschär, Gerd R.: Widerstand im Nationalsozialismus 350*** 28 

Ullrich, Uwe: Vom Rinnsal zum Strom 215*** 20 

Unser, Günther u.a.: Die Europäische Union 810* 74 

Urban, Thomas: Vertreibung von Deutschen und Polen 380*** 29 

Varwick, Johannes u.a.: Die Vereinten Nationen 902*** 78 

Vierecke, Andreas u.a.: dtv-Atlas Politik 505* 45 

Vötsch, Jochen u.a.: Sachsen im Zeitalter Napoleons 127* 11 

Wagener, Hans-Jürgen: Konjunktur/Wirtschaftswachstum 704* 68 

Wagner, Andreas u.a.: Sächsische Ministerpräsidenten 150*** 13 

Wagner, Andreas: „Machtergreifung“ in Sachsen 156*** 14 

Walker, Gabrielle u.a.: Ganz heiß. Klimawandel 716* 68 

Wancerz-Gluza, Alicja: Deutsch-polnische Grenzerfahrungen 937*** 83 

Weber, Reinhold u.a. (Hrsg.): Parteien in deutschen Ländern 545* 54 

Wehling, Hans-Georg u.a.: Kommunalpolitik deutsche Länder 515* 48 

Wehling, Hans-Georg u.a.: Landespolitik in Deutschland 511*** 47 

Weidenfeld, Werner u.a.: Europa von A bis Z 812*** 75 

Wengst, Udo u.a.: Das doppelte Deutschland 445*** 37 

Wentker, Hermann u.a.: Das doppelte Deutschland 445*** 37 

Wessels, Wolfgang u.a.: Europa von A bis Z 812*** 75 

Wiegand, Peter u.a.: Sachsen im Zeitalter Napoleons 127* 11 




Wierling, Dorothee: Heimat finden. Deutsche aus Russland 766* 73 

Wildt, Michael: Geschichte des Nationalsozialismus 330* 25 

Wolle, Stefan: Der Traum von der Revolte. DDR 1968 440*** 37 

World Vision Deutschland: Kinder in Deutschland 2007 745* 71 

Woyke, Wichard u.a.: Europa- und Bundestags-Wahlratgeber 542* 52 

Woyke, Wichard: Handwörterbuch Internationale Politik 900*** 77 

Zagolla, Robert: Sachsen. Eine kleine Geschichte 102* 10 

Zander, Helmut: Abschied von der Nation? 818* 77 

Zolling, Peter: Das Grundgesetz - Unsere Verfassung 018* 8 

Zwahr, Hartmut u.a.: Atlas Geschichte: Sachsen 1989/90 212* 19 

Zwecker, Loel: Was bisher geschah. Kleine Weltgeschichte 305*** 23 


Titelregister 



001 Verfassung Freistaat Sachsen. Text 6 

002 Verfassung Sachsen (dt.-sorbisch) 6 

010 Grundgesetz. Text (Kleinformat) 7 

011 Grundgesetz. Text (Oktavformat) 7 

015* Grundgesetz. Bürgerkommentar 8 

018* Das Grundgesetz - Unsere Verfassung 8 

025* Das Bundesverfassungsgericht 9 


101 Hand-/Wandkarte Freistaat Sachsen 9 

102* Sachsen. Eine kleine Geschichte 10 

103*** Geschichte Sachsens 10 

110*** Kulturgeschichte Sachsens 11 

127* Sachsen im Zeitalter Napoleons 11 

133* Wirtschaft und Verkehr in Sachsen im 19. Jahrhundert 12 

134* Wirtschaftsgeschichte Sachsens im Industriezeitalter 12 

146*** Länder, Gaue und Bezirke. Mitteldeutschland im 20. Jh. 13 

150*** Von Macht und Ohnmacht. Sächsische Ministerpräsidenten 13 

154* Verfassungsdiskussionen in Sachsen nach 1918 und 1945 14 

156*** „Machtergreifung“ in Sachsen 1930-1935 14 

166* Lesebuch zur Zerstörung Dresdens: 13. Februar 1945 15 

168*** Soldaten an der Elbe. Ende des Zweiten Weltkriegs 15 

170* Flucht und Vertreibung. Nordböhmen, Schlesien, Sachsen 16 

180*** Sächsisches Elbland. Kulturlandschaften 1 16 

181*** Leipziger Land. Kulturlandschaften 2 17 

182*** Erzgebirge: Kulturlandschaften 3 17 


201* Sächsischer Landtag. 5. Wahlperiode. Volkshandbuch 18 

205*** Sachsen seit der Friedlichen Revolution 18 

206* Sachsens Vertretungen 19 

212* Atlas zur Geschichte: Sachsen 1989/90 19 

215*** Vom Rinnsal zum Strom. Friedliche Revolution und Einheit 20 

Titelregister | 97

Titelregister 


216* Neunzehnhundertneunundachtzig 20 

218* DVD-Video: Aufbruch 1989 Dresden. Zeitzeugenberichte 21 

220* Wahlen in Sachsen 21 

230* Parteien in Sachsen 22 

280* Unternehmer in Sachsen 22 

282* Wirtschaftsatlas Sachsen 23 


305*** Was bisher geschah. Eine kleine Weltgeschichte 23 

311* Erster Weltkrieg und Kaiserreich 24 

316* Weimarer Republik 1918-1933 24 

330* Geschichte des Nationalsozialismus 25 

331*** Das „Dritte Reich“. Eine Einführung 25 

335* Der Zweite Weltkrieg. Die Zerstörung Europas 26 

340*** Zerrissene Herzen. Juden in Deutschland 26 

345*** Jugend im Nationalsozialismus 27 

346* Jugendliche Opposition im „Dritten Reich“ 27 

350*** Für ein anderes Deutschland. Widerstand 1933-1945 28 

360* Frauen für die Front. Wehrmachtshelferinnen 28 

380*** Der Verlust. Vertreibung von Deutschen und Polen 29 

382* Misericordia Bohemiae. Vertreibung aus Böhmen 29 


401*** Systemwechsel in Deutschland 30 

402*** Geschichte der deutschen Länder 30 

405*** Besetzt. Sowjetische Besatzungspolitik 31 

407*** DDR-Legenden auf dem Prüfstand 31 

408*** Lernfeld DDR-Geschichte. Ein Handbuch 32 

410*** Erinnerungsorte der DDR 32 

411* Die 101 wichtigsten Fragen: DDR 33 

415*** Geschichte der Opposition in der DDR 1949-1989 33 

416*** Anpassen oder Widerstehen in der DDR 34 

421* Hohenecker Protokolle. Verfolgung von Frauen in der DDR 34 

422* Erlebnisse in kommunistischen Lagern und Gefängnissen 35 

423* Hohenschönhausen. Stasi-Häftlinge berichten 35 

98 | Titelregister

Titelregister 


426* Verfolgte Schüler. Erziehungs- und Bildungssystem der DDR 36 

435* Umweltprobleme in der DDR 36 

440*** Der Traum von der Revolte. Die DDR 1968 37 

445*** Das doppelte Deutschland. 40 Jahre Systemkonkurrenz 37 

450* Sechzig Jahre deutsche Geschichte. 1949-2009 38 

451*** Deutsche Geschichte von 1945 bis zur Gegenwart 38 

455* Deutschland einig Vaterland. Wiedervereinigung 39 

462*** Friedliche Revolution und deutsche Einheit 39 

466* Friedliche Revolution in der DDR im Herbst 1989 40 

467* Unser Herbst 1989. Chronik und persönliche Erinnerungen 40 

469*** DVD: 1990: Aufbruch zur Einheit 41 

475*** Die veränderte Republik. Deutschland nach 1990 41 

480*** Berliner Republik. Wiedervereinigung und Neuorientierung 42 

481* Vereintes Deutschland 1998-2010 42 

490*** Deutsche Wirtschaftsgeschichte seit 1945 43 


500* Die deutsche Demokratie 43 

502* Die politische Ordnung in Deutschland 44 

503*** Das politische System Deutschlands 44 

505* dtv-Atlas Politik 45 

507* Schlüsselqualifikationen für Staatsbürger 45 

508* Politik durchschauen. Schülertaschenbuch 46 

509* Vorsicht Politik 46 

511*** Landespolitik in Deutschland 47 

513* Regierungssysteme der deutschen Länder 47 

515* Kommunalpolitik in den deutschen Ländern 48 

525*** Deutsche Außen- und Sicherheitspolitik 48 

526* Das integrierte Deutschland. Internationale Verflechtungen 49 

532* Direkte Demokratie in den deutschen Ländern 49 

533* Im Blickpunkt: Direkte Demokratie 50 

535* CD-ROM: Föderalismus in Deutschland 50 

536* Auslaufmodell Föderalismus? 51 

537* Das föderale System der Bundesrepublik Deutschland 51 

540* Wahlen in Deutschland 52 

Titelregister | 99

Titelregister 


542* Europa- und Bundestags-Wahlratgeber 52 

543* Bilanz der Bundestagswahl 2005 53 

544* Bilanz der Bundestagswahl 2009 53 

545* Parteien in den deutschen Ländern 54 

548* Große Koalitionen 54 


551* Politische Kultur in Deutschland 55 

552* Partizipation von Kindern und Jugendlichen 55 

554*** Verbände und Lobbyismus in Deutschland 56 

561* Lesebuch: Zivilcourage 56 

570* Mensch und Politik 57 

575* Politikdidaktik kurzgefasst 57 

580* Von der Staatsbürgerkunde zum Politikunterricht 58 

582*** Lange Schatten. Bewältigung von Diktaturen 58 


605* Menschenrechte und Demokratie 59 

610* Christliche Kultur und Geschichte 59 

611* Jüdische Kultur und Geschichte 60 

612* Islamische Kultur und Geschichte 60 

620* Wohlstand neu denken 61 

626* Deutschland und die Weltbevölkerung 61 

627* Weniger, bunter, älter. Demographie 62 

630* Bierzelt oder Blog? 62 

631* Leben im Netz 63 

633*** Das Ende der Privatsphäre 63 

635* Und morgen ein Star 64 


654* Politischer Extremismus. Lehrbuch 64 

655*** Politischer Extremismus in Deutschland. Einführung 65 

665*** Politischer Radikalismus bei Jugendlichen 65 

670* Vorurteile 66 

680*** Gewalt. Beschreibungen, Analysen, Prävention 66 

100 | Titelregister

Titelregister 



700*** Wirtschaftsethik 67 

702*** Das Wirtschaftslexikon. Begriffe, Zahlen, Zusammenhänge 67 

704* 101 Fragen: Konjunktur und Wirtschaftswachstum 68 

716* Ganz heiß. Herausforderung Klimawandel 68 

718* Weltreise einer Fleeceweste. Globalisierung 69 

725* Sozialstruktur Deutschlands 69 

730* Der Sozialstaat. Ausbau, Kontroversen, Umbau 70 

732* Soziale Ideen und Bewegungen 70 

740* Jugend 2006. 15. Shell-Jugendstudie 71 

745* Kinder in Deutschland 2007. World-Vision-Kinderstudie 71 

750* Frauenbewegung und Feminismus seit 1789 72 

763*** Hoffnung säen. Lebensgeschichten von Flüchtlingen 72 

766* Heimat finden. Deutsche aus Russland 73 

776* Lesebuch von und über Soldaten 73 

Europa 

810* Die Europäische Union. Geschichte, Institutionen, Politiken 74 

811* Vertrag von Lissabon 74 

812*** Europa von A bis Z 75 

814* Europa zum Mitmachen. Tipps und Links 75 

815* 20 Jahre Mauerfall in Europa 76 

816* Europa zwischen Spaltung und Einigung 76 

818* Abschied von der Nation? Historische Anregungen 77 


900*** Handwörterbuch Internationale Politik 77 

902*** Die Vereinten Nationen. Aufgaben, Instrumente, Reformen 78 

905*** Wie unsere Zukunft entstand. Leitfaden internationale Politik 78 

908*** Weltprobleme 79 

916*** Großbritannien 79 

923*** Tschechien. Eine Nachbarschaftskunde 80 

925* Deutsch-tschechische Beziehungen. Texte 80 

927*** Deutsche und Tschechen. Geschichte, Kultur, Politik 81 

Titelregister | 101

Titelregister 


930* Geschichte Polens 81 

932* Länderbericht Polen 82 

935* Polen und Europa. Land, Geschichte, Identität 82 

936*** Zögernde Annäherung. Deutsch-polnische Beziehungen 83 

937*** Deutsch-polnische Grenzerfahrungen 83 

940* Das System Putin. Gelenkte Demokratie in Russland 84 

946* Pulverfass Kaukasus 84 

952*** Die Israelis 85 

970* Afrika 85 

980* China: Politik, Wirtschaft, Gesellschaft 86 

102 | Titelregister

Vorwort - Sächsische Landeszentrale für politische Bildung

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