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uni kurier aktuell - Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

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Jahr der Mathematik<br />

{theµa} | µathe[matik] ax+n + R%(t)se 0 l + Reihe (n = 1,2,..5) (n = 2) = RW!*<br />

Das Department Mathematik lädt alle Leserinnen<br />

und Leser des <strong>uni</strong> l <strong>kurier</strong> l ak tuell ein,<br />

bei unserer fünfteiligen Rätsel-Reihe zum<br />

Jahr der Mathematik 2008 auf die Suche<br />

nach Lösungswegen zu gehen. Die Denksportaufgaben<br />

werden über das Jahr verteilt<br />

den fünf neuen Fakultäten gewidmet.<br />

Die zweite Aufgabe ist auf die Rechts-<br />

und Wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät<br />

ausgerichtet. (*Die Bezeichnung „Fakultät“,<br />

wie sie in der Mathematik verstanden<br />

wird, wird in der Aufgabe näher erläutert.)<br />

Der „Verein zur Förderung der Mathematik<br />

in <strong>Erlangen</strong>“ mit Sitz im Department Mathematik<br />

hat einen Buchpreis für die beste Lösung<br />

mit Begründung gestiftet.<br />

Speziell Studierende, Mitarbeiterinnen<br />

und Mitarbeiter der Rechts- und Wirtschaftswissenschaften<br />

sollen diesmal zum<br />

Mitmachen angeregt werden. Natürlich<br />

sind auch alle anderen <strong>Universität</strong>smit-<br />

Ein runde Sache<br />

CD-ROM wirbt für Mathematikstudium in <strong>Erlangen</strong><br />

Mit einem modernen, attraktiven Medium,<br />

das als Werbung für ein Studium der Mathematik<br />

bestens geeignet ist, können sich das<br />

Department Mathematik und der Ve rein zur<br />

Förderung der Mathematik in <strong>Erlangen</strong> künftig<br />

an Schülerinnen und Schüler wenden:<br />

Eine CD-ROM vermittelt Informationen rund<br />

um das Thema Mathematik auf kompetente<br />

und kompakte Weise.<br />

Erstellt wurde das ansprechend aufbereitete<br />

Informationsmaterial von Viktor Kladt, der<br />

in <strong>Erlangen</strong> eine Ausbildung für das Lehramt<br />

für Real schulen in den Fächern Mathematik<br />

und Informatik absolviert hat. Er verwendete<br />

seine Zulassungsarbeit auf die Zusammenstellung<br />

dieser CD-ROM für alle, die ein Mathematikstudium<br />

in Erwägung ziehen.<br />

Zugang über fünf Kapitel<br />

Auf der CD findet man fünf große Kapitel. Informationen<br />

zum Studium werden geliefert<br />

und Studiengänge vorgestellt. Danach wird<br />

das Interesse an der Mathematik thematisiert<br />

und auf die Mathematik im Mathematikstudium<br />

eingegangen. Auf die Schilderung verschiedener<br />

Berufsbilder folgt die Frage „…<br />

und nach dem Studium?“ Die Unterlagen sind<br />

auf <strong>aktuell</strong>em Stand und bieten angehenden<br />

glieder aufgefordert, die Aufgabe zu bearbeiten.<br />

Lösungsvorschläge sind per Mail einzusenden<br />

an tschacher@mi.<strong>uni</strong>-erlangen.<br />

de oder per Post an das Department Mathematik,<br />

Karel Tschacher, Bismarckstraße<br />

1 ½, 91054 <strong>Erlangen</strong>. Einsendeschluss<br />

ist Dienstag, 17. J<strong>uni</strong> 2008. Bei mehreren<br />

gleichwertigen Lösungen entscheidet das<br />

Los, der Rechtsweg ist ausgeschlossen.<br />

Die Lösung ist ab dem 23. J<strong>uni</strong> 2008 auf<br />

der Website http://www.mi.<strong>uni</strong>-erlangen.de<br />

unter „Didaktik“ und dann „Jahr der Mathematik<br />

2008“ zu finden. Dort findet sich auch<br />

für das erste Rätsel die Lösung des Siegers:<br />

Theodor Ebert, Philosophische Fakultät.<br />

In der zweiten Aufgabe hat die Mathematik<br />

eine Anleihe bei juristischen Begriffen<br />

genommen.<br />

Die Anwältin der Nullen<br />

Die Schreibweise 10! beschreibt die Fakul-<br />

Mathe gibt Schwung - dieses Bild vermittelt die neue<br />

CD mit einem Motiv aus dem Jahr der Mathematik.<br />

Studien interessentinnen und -interessenten<br />

alles Wichtige für ein Studium in <strong>Erlangen</strong>.<br />

Die CD-ROM wurde beim Studienbasar am<br />

Melanchthongymnasium in <strong>Nürnberg</strong> und am<br />

Tag der Mathematik 2008 bereits angeboten<br />

und wird weiter verteilt. Der Ve rein zur Förderung<br />

der Mathematik in <strong>Erlangen</strong> (vgl. S. 13)<br />

trägt die Kosten für die Herstellung. Interessenten<br />

können die CD über Irmgard Moch<br />

(moch@mi.<strong>uni</strong>-erlangen.de) beziehen.<br />

<strong>uni</strong> <strong>kurier</strong> <strong>aktuell</strong> | Nr. 71 | April 2008<br />

6<br />

tät von 10, das ist das Produkt der Zahlen<br />

von eins bis zehn: 10! = 1 x 2 x 3 x 4 x 5 x 6<br />

x 7 x 8 x 9 x 10. Der Wert dieser Fakultät ist<br />

10! = 3628800, die in Ziffern ausgedrückte<br />

Schreibweise hat zwei Nullen und die letzte<br />

Ziffer, die nicht Null ist, wird die „Anwältin<br />

der Nullen“ genannt. Für 10! ist die 8 die<br />

Anwältin der Fakultät 10!. Ein weiteres Beispiel:<br />

Für die Zahl 6! = 6 x 5 x 4 x 3 x 2 x 1<br />

= 720 ist die Anwältin die Zahl 2, die letzte<br />

Ziffer vor der Null.<br />

Finde die Anwältin der Fakultät 993!<br />

Zum Anfassen<br />

Ausstellungen für Kinder<br />

Im Sommer diesen Jahres zeigt die <strong>Universität</strong><br />

Gießen zwei bekannte Mathematik-Wanderausstellungen<br />

in <strong>Nürnberg</strong>. Zur Besichtigung<br />

und vor allem zum Ausprobieren freigegeben<br />

werden die Exponate in den Sonderausstellungsräumen<br />

des Museums Industriekultur,<br />

Äußere Sulzbacher Straße 60 - 62. Dies steht<br />

in Zusammenhang mit der Kooperation der<br />

<strong>Universität</strong> <strong>Erlangen</strong>-<strong>Nürnberg</strong> mit der Stadt<br />

<strong>Nürnberg</strong> im neueröffneten Schulmuseum<br />

(vgl. S. 14), das im Museum Industriekultur<br />

untergebracht ist.<br />

Beide Ausstellungen sind für Kinder konzipiert.<br />

Das „Mini-Mathematikum“, das vom 4.<br />

Juli bis zum 19. Juli 2008 seine Pforten öffnet,<br />

soll die Allerjüngsten in spielerischen Kontakt<br />

mit der Mathematik bringen. Das „Mathematikum<br />

zum Anfassen“ ist für ältere Kinder geeignet<br />

und lockt vom 21. Juli bis 15. August<br />

2008 mit spannenden Aufgaben und witzigen<br />

Ideen, die viel mit logischem Überlegen, aber<br />

wenig mit dem Schulfach und gar nichts mit<br />

Langeweile oder dem Gefühl der Überforderung<br />

zu tun haben.<br />

Obwohl die zwei Mathematik-Ausstellungen<br />

sich vorwiegend an Kinder richten,<br />

fehlt der Reiz auch für Erwachsene keineswegs.

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