"Schulprogramm konkret" zum Download (PDF) - Heinrich Mann ...

Lernen für die Welt von morgen Vielfältige Förderung
Neue Technologien
Unser Ziel ist der kompetente und kritische Umgang mit
den neuen Medien. Wir haben dafür die technischen Voraussetzungen
geschaffen, die wir auch im Fachunterricht
vielfältig nutzen. Hierzu gehören sowohl mobile Computer
und Beamer als auch Fachräume, die grundsätzlich mit
modernen Projektions– und Präsentationsmedien ausgestattet
sind. Die Unterrichtsräume der gymnasialen
Oberstufe sind ebenfalls mit Beamern, teilweise auch mit
interaktiven digitalen Tafeln ausgerüstet.
Fremdsprachenunterricht
Unser Sprachennetzwerk bietet für jeden Schüler die
Möglichkeit, drei bis vier Fremdsprachen zu erlernen.
Dies wird unterstützt durch Austauschprogramme und internationale
Projekte.
Für sprachbegabte Schülerinnen und Schüler bieten wir
darüber hinaus bilingualen Sachfachunterricht an: Erdkunde/Geschichte/Politik
in Englisch(Jahrgangsstufen 7-
9), im Wahlpflichtbereich II (8./9. Jahrgangsstufen) auch
das Fach European Studies. Chinesisch zur Zeit als Profilkurs(e)
in Jgst. 7. Das europäische und internationale
Profil der Schule wird weiter ausgebaut.
Mathematik und Naturwissenschaften
Wir stärken das mathematisch-naturwissenschaftliche
Profil der Schülerinnen und Schüler schon in der Erprobungs-
und Mittelstufe. In der gymnasialen Oberstufe bieten
wir neben Mathematik auch Leistungskurse in Biologie,
Chemie und Physik an. Wir ergänzen den Unterricht
durch Forschungsprojekt-Angebote und die Teilnahme
an Wettbewerben und an Arbeitsgemeinschaften.
Unser Ganztagskonzept
Seit dem Schuljahr 2010/2011 nutzen wir hier am
HMG die Chancen des gebundenen Ganztages.
Organisatorisch heißt das: An drei von fünf Schultagen
(Mo, Mi, Do) gibt es ein verpflichtendes Nachmittagsangebot
bis 15:50 Uhr. An den beiden anderen
Tagen wird nachmittägliche Hausaufgabenbetreuung
angeboten.
Im Ganztag kombinieren wir individuelle Förderung
mit besonderen Lernmöglichkeiten, die den Neigungen
und Begabungen der einzelnen Schülerin und
des einzelnen Schülers entsprechen.
Neben einer gewohnt guten und nachhaltigen Unterrichtsarbeit,
die für uns auch weiterhin an oberster
Stelle steht, bieten wir für die Jahrgangsstufen 5
und 6 im Ganztag Folgendes an:
Klassenlehrer-Doppelstunde
Festigung der Klassengemeinschaft und soziales
Lernen, Methodentraining
Enrichment Jgst. 5 (Doppelstunde)
Module, an denen alle Schüler/innen im Wechsel
teilnehmen: Naturwissenschaften, Mathe / Knobeln,
Kreatives Schreiben, Erstbegegnung mit Französisch
und Latein, Computer-Competence ...
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Unsere Fördermaßnahmen gelten dem einzelnen,
auch dem zeitweilig oder in Teilbereichen schwächeren
Schüler. Darüber hinaus gibt es vielfältige
Angebote für leistungsstärkere Schüler/innen.
Individuelle Hilfestellungen in Lern- und Förderkursen
aller Kernfächer (ab Klasse 7)
Deutschförderung in 5 und 6, auch Rechtschreibdiagnostik
und Rechtschreib-Förderung
Sprachdiplome in Französisch, Englisch, Spanisch
(DELF/DALF, Cambridge Certificates und TELC)
Schülerakademie am HMG: z.B. „Forschungs“-
Projekte, „Schüler experimentieren“ und „Jugend forscht“,
Präsentationen herausragender Arbeitsergebnisse, u.a.
Vorstellabend besonders gelungener Facharbeiten, Vorbereitung
auf Wettbewerbe, „Jugend debattiert“ usw.)
Förderung leistungsstarker Schüler/innen. In
Form zusätzlicher Angebote und Projekte erfahren leistungsstarke
Schülerinnen und Schüler eine besondere
Herausforderung durch die Erweiterung des Lernstoffs.
Im Rahmen des gebundenen Ganztags werden alle
Schülerinnen und Schüler in ihren individuellen Leistungsstärken
ab Klasse 7 in wählbaren Profilkursen
gefördert.
Internationale Förderklasse für Seiteneinsteiger.
Schüler/innen des HMG, die aktuell aus dem Ausland zugezogen
sind, erhalten - in Vorbereitung des Übergangs
in Regelklassen - verstärkten Deutschunterricht. Lernpaten
unterstützen im Rahmen von „Schüler helfen Schülern“
den Seiteneinstieg.
Lernzeiten in Jgst. 5 und 6
Klassenlehrer– bzw. fachlehrerbetreute Lern– und
Arbeitsstunden, in denen wesentliche Lern– und
Übungsaufgaben bearbeitet werden (Schulaufgaben,
individuelles Üben vor Klassenarbeiten usw.)
AG-Schiene - z.B. Experimentelle Archäologie, Karnevals-AG,
Kochen, Kunst, Schach, Musik-AGs
(Chor, Sing&Move), Bewegungs-AGs (z.B. Fußball,
Ultimate Frisbee, Rudern), Szenisches Spiel, Zirkus
… Bei Teilnahme an einem vergleichbaren Angebot
außerhalb der Schule können die Schüler/innen auf
Antrag der Eltern von der AG-Schiene befreit werden.
Fördermöglichkeiten - besonders im Fach
Deutsch, um eventuellen Leistungsdefiziten vorzubeugen
Hausaufgabenbetreuung - an den „Halbtagen“
(Dienstag, Freitag), für Interessierte
Unser Ganztagsmodell Mittelstufe sieht ein Enrichmentangebot
für die Stufen 7 bis 9 vor, das jahrgangsübergreifend
wählbar sein wird. Aus Profilkursen
(z.B. Musiktheater, Chinesisch, Busbegleiter–
und Streitschlichterausbildung, Bionik ...), AGs und
Förderkursen kann sich jeder Schüler sein persönliches
Profil zusammenstellen. Individuelle Förderung
wird dabei groß geschrieben.