"Schulprogramm konkret" zum Download (PDF) - Heinrich Mann ...

Austauschschulen
in Frankreich:
Collège Hastignan in St. Médard-en-Jalles / Bordeaux
(seit 1982)
Collège Molière in Ivry-sur-Seine / Paris (seit 2008)
in China:
Jian Ping Middle School in Shanghai (seit 2010)
in Polen:
Gymnasium Nr.12 in Gdansk (seit 2010)
in den Niederlanden:
Porta Mosana College in Maastricht (seit 2008)
jährlich zweitägiges Austauschprojekt aller 8. Klassen
(Verkehrssprache Englisch)
Bilingualer Unterricht (Sachfachunterricht in
der Fremdsprache)
Jgst. 7: Erdkunde / Englisch
Differenzierung 8: European Studies
Jgst. 8/9: Geschichte / Englisch u. Erdkunde /
Englisch sowie Politik / Englisch
Sprachzertifikatsprüfungen in Französisch
seit vielen Jahren DELF (Diplôme d'Etudes en
Langue Française) und DALF (Diplôme approfondi
de langue française); 2012/13: 55 Schülerinnen
und Schüler, die Prüfungen im Nouveau
DELF anstreben; 2 erfolgreiche DALF-Schüler/
innen mit C1-Abschluss in 2012 (höchster schulischer
Abschluss, universitäres Niveau in Frankreich)
Sprachzertifikatsprüfungen in Englisch
seit dem Schuljahr 2005/06 Cambridge PET
(Preliminary English Test) und Cambridge FCE
(First Certificate in English) sowie Cambridge
CAE (Certificate in Advanced English); in 2011:
6 Schüler/innen mit CAE-Abschluss (C1, Studienberechtigung
für britische Unis)
Neu am HMG ab 2010/2011: Sprachzertifikatsprüfungen
auch in Spanisch TELC
Mathematik / Informatik
Grund– und Leistungskurse in Mathematik
Informatik-Kurse von der 8. Jahrgangsstufe
bis zum Abitur
Forder– und Förderangebote in Mathematik
Förderung in der Mittelstufe; mathematisches
Knobeln am HMG als Forder-Modul des Ganztags
in Klasse 5
Im Wahlpflichtbereich (8./9. Jgst.)
Informatik (in der Regel 2 parallele Kurse)
Informatik-Studium an der Universität Köln
für einzelne besonders begabte Schüler der Oberstufe,
die parallel zur Schule ein universitäres Studium
absolvieren (zur Zeit 1 Schüler: Jgst. Q1)
Wettbewerbe
u.a. erfolgreiche Teilnahme am Mathematikturnier
des Mathematischen Instituts der Universität
5
Köln / Mathematik-Wettbewerb der Uni Maastricht
/ seit Jahren erfolgreiche Teilnahme am internationalen
„Känguru“-Mathematikwettbewerb
(über 350 HMG-Teilnehmer)
Schülerakademie am HMG
∗ öffentliche Schüler-Fachvorträge
∗ Wochenend-Seminare für Mathematik
∗ „Forschungs“-Projekte (Bio-Monitoring / Bionik)
∗ Teilnahme an „Jugend forscht“
∗ vielfältige Teilnahme an diversen Wettbewerben
∗ „Jugend debattiert“
Naturwissenschaften
Biologie, Chemie und Physik in Leistungs–
und Grundkursen
Naturwissenschaftliches Forschen macht Spaß !
Wettbewerbe
u.a. Jugend forscht / Schüler/innen experimentieren -
Bundeswettbewerb „ biologisch“/ Schüler/innen experimentieren
in Chemie / Teilnahme an den Bundeswettbewerben
zu den internationalen Schüler-Olympiaden
in Biologie und Chemie
jährlich zwei naturwissenschaftliche Projekttage
in der Jahrgangsstufe 8 oder 9
Förderschule des Bundesverbandes der
Chemischen Industrie 2002/03
Biochemie auch im Wahlpflichtbereich II
Kölner Modell: regelmäßige Teilnahme an Veranstaltungen
der Chemischen Institute der Universität Köln
Projektförderung Biomonitoring
Im Jahr 2007 hochdotierte Projektförderung für ein naturwissenschaftliches
Schul-Forschungsprojekt in den
Sekundarstufen I und II zum Thema Biomonitoring
durch die RÜTGERS-Stiftung/Castrop-Rauxel
Sponsoring Schuljahr 2008/09: 60.000 € für den
naturwissenschaftlichen Unterricht am HMG durch
LANXESS
regelmäßige Einladung von HMG-Schüler/innen in
die LANXESS Labore und zu LANXESS Think
Tank
Wettbewerbsgewinn in Chemie (Sept. 2010):
drei Schüler/innen des LK Chemie Jgst. 13 gewinnen
einen hohen Preis bei BayerCropScience