Stellenbeschreibung und Anforderungsprofil - JVA Willich
Stellenbeschreibung und Anforderungsprofil - JVA Willich
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1. <strong>Stellenbeschreibung</strong><br />
<strong>Stellenbeschreibung</strong> <strong>und</strong> <strong>Anforderungsprofil</strong><br />
1.1 Beschreibung der Behörde<br />
1.2 Besoldung<br />
Lehrerin/Lehrer<br />
in der Justizvollzugsanstalt <strong>Willich</strong> I<br />
Allgemeine Beschreibung der <strong>JVA</strong> sowie des pädagogischen<br />
Arbeitsfeldes ( z.B. bezahlte Vollzeitmaßnahme mit beruflicher<br />
Orientierung )<br />
Besoldungsgruppe A 13 BBesO (gehobener Dienst) /<br />
Entgeltgruppe 13 TV-L<br />
1.3 Aufgaben <strong>und</strong> Tätigkeiten<br />
Erteilung von 22 St<strong>und</strong>en in den Fächern …. – ggf. auch<br />
fachfremd – im Rahmen einer Vollzeitstelle (41 Wochenst<strong>und</strong>en)<br />
Übernahme von schulorganisatorischen Aufgaben<br />
Entwicklung von Unterrichtskonzepten<br />
ggf. Mitwirkung bei den Abschlussprüfungen<br />
Erstellung von Stellungnahmen über die Schüler<br />
Teilnahme an Vollzugskonferenzen <strong>und</strong> Mitwirkung an<br />
vollzuglichen Entscheidungen<br />
Zusammenarbeit mit anderen Bildungseinrichtungen<br />
Erledigung von Aufgaben nach Maßgabe der aktuellen<br />
Richtlinien für die hauptamtlichen Lehrer bei den<br />
Justizvollzugsanstalten des Landes Nordrhein-Westfalen<br />
Beratung Gefangener in Bildungsangelegenheiten<br />
Orientierung der Arbeit an einer ganzheitlichen ausgerichteten<br />
Pädagogik in Bezug auf Unterrichtsgestaltung <strong>und</strong><br />
außerunterrichtlichen Tätigkeiten<br />
Angebote zur eigenen Fortbildung regelmäßig wahrnehmen
2. <strong>Anforderungsprofil</strong><br />
2.1 Fachkompetenz<br />
Staatsexamen für die Lehrbefähigung an öffentlichen Schulen<br />
(Primarstufe, Sek<strong>und</strong>arstufe I <strong>und</strong> II, Sonderpädagogik)<br />
Lehrbefähigung für das Unterrichtsfach Englisch<br />
f<strong>und</strong>iertes Fachwissen<br />
gute Kenntnisse in Informatik / E-Learning<br />
gute Kenntnisse im Umgang mit Lernstörungen <strong>und</strong><br />
Verhaltensauffälligkeiten<br />
2.2 Persönliche Anforderungen, Sozialkompetenz<br />
Selbstbewusste Persönlichkeit mit Berufs- <strong>und</strong> Lebenserfahrung<br />
Bereitschaft zur Arbeit mit Strafgefangenen<br />
Einfühlungsvermögen im Umgang mit der besonderen Klientel<br />
Leistungsbereitschaft<br />
Belastbarkeit <strong>und</strong> Konfliktfähigkeit<br />
Flexibilität <strong>und</strong> Zuverlässigkeit<br />
Fähigkeit zur Zusammenarbeit im Team mit unterschiedlichen<br />
Fachdiensten<br />
Bereitschaft zur Einarbeitung in ein fachfremdes Gebiet<br />
Interesse an der Aneignung von gr<strong>und</strong>legenden Kenntnissen<br />
über die Bestimmungen im Strafvollzug
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