Zukunftsformel n-21 (PDF)

Text: Inga Ostendarp Fotos: Matthias Müller
REGJO NIEDERSACHSEN POLITIK & SOZIALES 65
Deutschland diskutiert. Die Politik scheint ratlos. Die bislang ergebnislose
Diskussion über die schlechten Ergebnisse deutscher Schüler
in der PISA Studie entwickelt sich zusehends zum bundesweiten
Flächenbrand. Niedersachsen hat mit den Löscharbeiten bereits vor
geraumer Zeit begonnen. Zwar prophezeien die Experten heute, dass
sich generell frühestens in zehn Jahren etwas an den Leistungen der
Schüler ändern wird – schließlich werden die neuen Lernmethoden
nur bei den Jüngsten angewandt, doch Niedersachsens Politik und
Wirtschaft wollen diesen Prozess beschleunigen. Schulen fördern und
Schüler auf dem Weg in die Wissens- und Informationsgesellschaft
zu unterstützen, lautet das Konzept, n-21 der konkrete Plan.
Blick zurück: Schon 1999 wurde die bundesweite Initiative D21
gegründet, die sich zum Ziel gemacht hat, Deutschlands Wandel auf
dem Weg in die Informations- und Wissensgesellschaft zu beschleunigen.
D21 hat einen ersten Schritt gewagt und die verschiedenen
Schülergenerationen durch ihre Projekte an die neuen Medien herangeführt.
Schon im kommenden Jahr beschloss das Land Niedersachsen,
dem bundesweiten Vorbild zu folgen und eine eigene Initiative
ins Leben zu rufen, die ebenso auf einem Public-Private-
Partnership basiert. Ziel: Eine Brücke zu schlagen zwischen Politik
und Wirtschaft, um gemeinsam etwas für die Zukunft der Bildung
zu tun. Schülerinnen und Schüler für die Wissensgesellschaft zu qualifizieren
und eine Grundlage für lebenslanges Lernen zu schaffen,
ist seither erklärtes Ziel der zahlreichen Aktionsprogramme von n-
21. „Unternehmen müssen auf Veränderungen der globalen Märkte
frühzeitig und zweckmäßig reagieren können“, blickt Peter Hartz,
Vorsitzender des Kuratoriums n-21, weiter in die schülerische Zukunft.
„Eine Grundlage für betriebliche Innovationen und Anpassungsprozesse
ist die Fähigkeit der Mitarbeiter, sich neues Wissen und neue
Qualifikationen anzueignen – ein Leben lang. Die Grundlagen zu diesem
ständigen Weiter- und Neulernen werden in der Schule gelegt.“
Neben den klassischen Inhalten werde es daher immer wichtiger, vor
allem auch den qualifizierten Umgang mit dem Internet und dem
Computer im allgemeinen in der Schule zu vermitteln.
3 Jahre, 3.600 Schulen, 50 Millionen Euro. Das Land Niedersachsen investiert
in die Medienausstattung des Nachwuchses.
In vier Jahren n-21 hat sich viel bewegt. Zahlreiche Unternehmen
haben sich dem Verein angeschlossen und unterstützen seine Projekte.
n-21 ist Chefsache, nicht nur für Kultusminister Bernd Busemann,
sondern auch für Unternehmen wie die TUI AG. Doch nicht
nur Sponsoren aus der Wirtschaft – die für die weitere Arbeit von
n-21 die wichtigste Basis bilden – fördern den Verein: In insgesamt
drei Förderrunden investierte das Land Niedersachsen rund 36 Millionen
Euro in die Ausstattung von Schulen mit eigenen Medienprofilen.
In diesen drei Jahren wurden insgesamt 50 Millionen Euro