Geld+Gewinn - PSD Bank Berlin-Brandenburg eG

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GeMeInsaM ZIeLe erreIChen
10 x 1.000 Euro
für Klassenzimmer
Zur Einschulung schreibt die PSD Bank
Berlin-Brandenburg eG zusammen mit
der Berliner Morgenpost auch dieses
Jahr wieder zehn Mal je 1.000 Euro zur
Renovierung von Klassenzimmern aus.
In Zeiten sinkender öffentlicher Mittel ist
es der PSD Bank weiterhin ein Anliegen,
Schulkinder zu unterstützen und für
gute Lernbedingungen zu sorgen.
Bewerben können sich alle Schulklassen
in Berlin und Brandenburg über ihren
Förderverein. Eine formlose Bewerbung
an info@psd-berlin-brandenburg.de oder
per Post an PSD Bank, z. H. Thomas Biersack,
Handjerystraße 34-36, 12159 Berlin
genügt.
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Ihre Vorteile
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Not und gemeinnützige Einrichtungen
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Telefon: (030) 850 820
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Soziales Engagement
4 Euro
Sparanteil
1 Euro
Spielanteil
Stand: 11.08.2010
GELD + GEWINN im Gespräch
Es ist schön, dass du da bist!
Für Elisabeth Rehr, stellvertretende Leiterin der „Arche“ in Reinickendorf, ist ihr Beruf Berufung.
Mit der engagierten Sozialpädagogin haben wir über ihre Arbeit gesprochen. Die
PSD Bank fördert „Die Arche“ durch Spenden aus dem PSD SparBrief mit Herz.
Frau Rehr, wie sieht ein typischer Tagesablauf
bei Ihnen aus? Also: Öffentlichkeitsarbeit,
Kontakt zu Jugendämtern, Schulen,
sozialen Organisationen und Jobcenter halten,
ehrenamtliche Mitarbeiter und das Sozialkaufhaus
betreuen. Hauptaufgabe ist aber
natürlich die Arbeit mit den Kindern. Ab
mittags will ich nur für die Kinder da sein,
die aus der Schule kommen. Die Arche ist
von 12.30 bis 18.00 Uhr Montag bis Freitag
geöffnet, ab und zu auch mal am Wochenende.
Etwa 40 Kinder kommen pro Tag und
fast täglich gibt es neue Anmeldungen.
Wie viele Mitarbeiter halten die Reinickendorfer
„Arche“ am Laufen? Zwei Festangestellte,
ein Hausmeister auf 400-Euro-Basis,
einige MAE-Kräfte („Ein-Euro-Jobber“) und
ein oder zwei Praktikanten.
Was ist Ihr persönliches Ziel für Ihre Arbeit
in der „Arche“? Wir wollen für die Kinder da
sein, ihnen sagen „wir haben euch lieb“, sie
fördern, ihnen Selbstvertrauen geben, damit
sie zu festen Persönlichkeiten heranreifen.
Gibt es bestimmte Gruppen unter den Kindern?
Ca. 40 Prozent kommen aus Familien
mit Migrationshintergrund, teilweise traumatisiert
aufgrund von Fluchterfahrung, in der
Regel Hartz-IV-Empfänger. Etwa 60 Prozent
kommen aus deutschen Familien mit ganz
unterschiedlichem sozialem Hintergrund.
Können Sie einschätzen, welche Rolle
die Einkommenssituation der Eltern
spielt? Die meisten kommen aus einkommensschwachen
Familien, was man ihnen
aber oft nicht anmerkt. Man merkt allerdings
schon, dass die Kinder sich freuen, wenn
sie hier essen können und wenn sie abends
noch etwas mit nach Hause nehmen können,
was übrig blieb.
In welchen Bereichen brauchen die Kinder
besondere Unterstützung? Am wichtigsten
ist, dass hier Betreuer sind, die sie ganz herzlich
begrüßen, die ihnen zuhören, so dass die
Kinder erzählen können, was in der Schule
los war und vielleicht zuhause. Manche wollen
auch ihre Hausaufgaben hier machen.
Sie merken, dass sie nicht in der Schule mitkommen
und zuhause kann keiner richtig
helfen. Wir üben mit ihnen: Wie lerne ich,
wie bereite ich mich auf Arbeiten vor, wie
mache ich die Hausaufgaben richtig? Außerdem
bieten wir lehrreiche Freizeitaktivitäten,
Sport wie zum Beispiel Judo: Die Kinder lernen
fair zu kämpfen und sich zu bewegen,
so dass es Spaß macht.