05.06.2013 Aufrufe

(KiBiz) Synopse Regierungsentwurf / Änderungsanträge der ...

(KiBiz) Synopse Regierungsentwurf / Änderungsanträge der ...

(KiBiz) Synopse Regierungsentwurf / Änderungsanträge der ...

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.

(2) In den Kin<strong>der</strong>tageseinrichtungen und in <strong>der</strong> Kin<strong>der</strong>tagespflege ist die<br />

gesundheitliche Entwicklung <strong>der</strong> Kin<strong>der</strong> zu för<strong>der</strong>n. Bei Vorliegen<br />

gewichtiger Anhaltspunkte für eine Beeinträchtigung sind die Eltern<br />

frühzeitig zu informieren und geeignete Hilfen zu vermitteln; bei<br />

fortbestehen<strong>der</strong> Gefährdung ist das Jugendamt entsprechend § 8 a SGB<br />

VIII zu informieren.<br />

(3) Das Jugendamt arbeitet mit den für die Durchführung ärztlicher und<br />

zahnärztlicher Vorsorgeuntersuchungen zuständigen Stellen zusammen<br />

und hat für jährliche ärztliche und zahnärztliche Untersuchungen <strong>der</strong><br />

Kin<strong>der</strong> in den Tageseinrichtungen Sorge zu tragen.<br />

(4) In Kin<strong>der</strong>tageseinrichtungen darf nicht geraucht werden. Auch in<br />

Räumen, die für die Betreuung von Kin<strong>der</strong>n in Kin<strong>der</strong>tagespflege<br />

bestimmt sind, ist das Rauchen in Anwesenheit <strong>der</strong> Kin<strong>der</strong> nicht gestattet.<br />

§ 11 Fortbildung und Evaluierung<br />

(1) Die Umsetzung des Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungsauftrages<br />

erfor<strong>der</strong>t eine ständige Fortbildung <strong>der</strong> mit dem Auftrag betrauten<br />

Personen.<br />

(2) Zur Sicherung und Weiterentwicklung <strong>der</strong> pädagogischen Arbeit in<br />

den Kin<strong>der</strong>tageseinrichtungen ist eine kontinuierliche Evaluierung<br />

erfor<strong>der</strong>lich. Dafür sollen von den Trägern Qualitätskriterien entwickelt<br />

werden, die Aussagen über die Begleitung, För<strong>der</strong>ung und<br />

Herausfor<strong>der</strong>ung frühkindlicher Bildungsprozesse enthalten.<br />

Qualitätsentwicklungsmaßnahmen werden von den Trägern <strong>der</strong><br />

Kin<strong>der</strong>tageseinrichtungen in eigener Verantwortung durchgeführt. Zur<br />

Grundlage für die Evaluierung gehören insbeson<strong>der</strong>e:<br />

1. eine schriftliche Konzeption <strong>der</strong> Arbeit <strong>der</strong> Kin<strong>der</strong>tageseinrichtung, in<br />

<strong>der</strong> Leitlinien für die Arbeit und ein eigenes Profil formuliert sind,<br />

2. ein träger- o<strong>der</strong> einrichtungsspezifisches pädagogisches Konzept und<br />

3. eine Darstellung über die Durchführung des<br />

Qualitätsentwicklungsprozesses in <strong>der</strong> Kin<strong>der</strong>tageseinrichtung.<br />

7

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!