Schwerpunkt Gestaltungs- und Medientechnik

Berufliches Gymnasium, FR Technik, Schwerpunkt Gestaltungs- und Medientechnik
GK Q2 Bearbeiten digitaler Bilder
Fachkompetenzen und Standards:
Die Schülerinnen und Schüler bearbeiten Bilder auf der Grundlage technischer und
gestalterischer Kriterien. Sie berücksichtigen verschiedene Verfahrenswege und
–prozesse. Sie wenden die spezifischen Anforderungen wie Auflösung, Farbmodus
und Dateiformat zielgerichtet an. Sie sichern die Mehrfachnutzung der Daten, indem
sie die Bildbearbeitung medienneutral umsetzen.
Die Schülerinnen und Schüler analysieren die Möglichkeiten der modernen Bildmanipulation
und bewerten deren Entwicklung in den Medien kritisch. Sie beurteilen
die Entwicklung auf Grundlage ihrer eigenen moralischen, weltanschaulichen Wertvorstellungen
und diskutieren die Verantwortung der Medienschaffenden für die gesellschaftlichen
Entwicklungen.
Verbindliche Unterrichtsinhalte/Aufgaben:
- Auflösung digitalisierter Bilder beurteilen und bearbeiten: Pixel-, Raster- und
Vektordaten
- Austauschformate (tiff, jpg) vs. proprietäre Dateiformate (qxd, psd, ai, fh, eps)
- Bildlicht und Bildtiefe festlegen
- Bildschärfe beurteilen
- Bildgröße und Speicherbedarf berechnen
- Mögliche Farbmodi anwenden
- Retusche: Farbkorrektur und Composing, Farbseparation, Überfüllung
- Eingebettete Einstellungen
- Digitales Wasserzeichen
- Bilder für Print/Non-Print-Anwendungen bearbeiten
- Cross-Media-Produktionen durchführen
Fakultative Unterrichtsinhalte/Aufgaben:
- Erstellen einer Collage mittels Composing-Techniken
- Erkennen von Montage-Bildern
- Grenzen der Nachbearbeitung digitaler Aufnahmen in der Fotografie am Beispiel
der
journalistischen Fotografie unter dem Aspekt der Medienethik
- Bearbeiten und Gestalten von Vektorgrafiken
(2010) http://berufliche.bildung.hessen.de 32