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Schwerpunkt Gestaltungs- und Medientechnik

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Berufliches Gymnasium, FR Technik, <strong>Schwerpunkt</strong> <strong>Gestaltungs</strong>- <strong>und</strong> <strong>Medientechnik</strong><br />

GK Q4 Durchführen von Marketing- <strong>und</strong> PR-Maßnahmen<br />

Fachkompetenzen <strong>und</strong> Standards:<br />

Die Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler beschreiben die betrieblichen Geschäftsprozesse auf<br />

der Basis der Aufbau- <strong>und</strong> Ablauforganisation von Medienunternehmen. Sie formulieren<br />

Ziele des Unternehmens <strong>und</strong> leiten daraus geeignete Marketingmaßnahmen<br />

ab. Sie nutzen Projektmanagementmethoden <strong>und</strong> wenden Elemente des Rechnungswesens<br />

für Planungs- <strong>und</strong> Controllingmaßnahmen an. Sie analysieren, planen<br />

<strong>und</strong> realisieren selbstständig Marketing- <strong>und</strong> Kommunikationsstrategien unter<br />

Beachtung rechtlicher Regelungen <strong>und</strong> beurteilen abschließend den Erfolg anhand<br />

des betrieblichen Controllings. Die Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler hinterfragen die gesellschaftlichen<br />

Auswirkungen von Marketingmaßnahmen <strong>und</strong> beurteilen diese auf<br />

Gr<strong>und</strong> ihrer eigenen Überzeugung <strong>und</strong> Werthaltung.<br />

Verbindliche Unterrichtsinhalte/Aufgaben:<br />

Marktorientierte Geschäftsprozesse<br />

Betriebliche Organisation <strong>und</strong> Gr<strong>und</strong>lagen projektbezogenen Arbeitens<br />

- Organisation, Improvisation, Disposition<br />

- Aufbauorganisation,<br />

- Ablauforganisation<br />

- Projektmanagement<br />

Herstellungskosten<br />

- Kosten- <strong>und</strong> Leistungsrechnung<br />

- Kostenarten, Kostenstellen<br />

- Nutzungsgrad, Beschäftigungsgrad<br />

- Medienkalkulation<br />

Kommunikationsstrategien<br />

- Klassische Werbung („Above the Line-Maßnahmen“)<br />

- “Below the Line-Maßnahmen” (Event-Marketing, Sponsoring…)<br />

- Gr<strong>und</strong>lagen der Corporate Identity (Corporate Design <strong>und</strong> Corporate Communication,<br />

Corporate Image<br />

- Management- <strong>und</strong> Marketinginstrumente<br />

- Juristische Dimensionen (Vertragsrecht/Urheberrecht)<br />

Fakultative Unterrichtsinhalte/Aufgaben:<br />

- Werberechtliche Gr<strong>und</strong>lagen<br />

- ZAW, Deutscher Werberat<br />

- Projektartige Durchführung einer Firmengründung mit Marketingstrategie (Projekt<br />

Werbung)<br />

- Arbeitsrechtliche Gr<strong>und</strong>lagen<br />

(2010) http://berufliche.bildung.hessen.de 36

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